13.1节分子热运动课时分阶练习

1、.第十三章内能第1节分子热运动课时分阶练习知识要点根底练知识点1物质的构成1.物质是由分子、原子构成的;某种物质分子的直径为2×10-10 m,假设将这种物质的分子一个个紧挨着排列,那么在1 mm内可以排列5×106个分子。 知识点2分子热运动2.雾霾是由PM2.5等有害扬尘大量弥漫在空气中造成的,其中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m 的颗粒物。PM2.5在空气中的运动不属于选填“属于或“不属于分子热运动。 3.校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这说明分子在不停地做无规那么运动;臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子

2、的无规那么运动加快。 4.关于扩散现象,以下说法中正确的选项是CA.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动5.以下景象中,能说明分子在永不停息地运动的是BA.柳絮飞扬B.桂花飘香C.落叶飘零D.烟波浩淼知识点3分子间的作用力6.固体、液体很难被压缩的原因是DA.分子之间有空隙B.分子在不停地运动着C.分子之间有引力D.分子之间有斥力7.如下图的各种现象中,不能说明分子间存在引力的是A综合才能提升练8.泡绿茶时,水由无色变为绿色,这是分子的无规那么运动的结果;“冷水泡茶渐渐

3、浓,这一事实说明分子的运动跟温度有关,温度越低,分子的无规那么运动越缓慢。 9.用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是B选填“A或“B瓶。根据B瓶内红棕色变淡现象可知气体发生了扩散,扩散现象说明气体分子不停地做无规那么运动。假设实验温度分别为0 ,4 ,20 ,30 ,那么在填序号温度下气体扩散最快。 10.1827年植物学家布朗发现,悬浮在水中的花粉微粒会做无规那么运动,称为布朗运动,温度越高,布朗运动越剧烈。以下关于布朗运动的解释中,不符合分子动理论观点的是BA.花粉微

4、粒是由大量分子组成的B.布朗运动就是分子的热运动C.水分子做无规那么运动,会不断地撞击花粉微粒D.温度越高,水分子的运动越剧烈,单位时间内对花粉微粒的撞击次数越多11.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表层,增加零件外表的硬度。这种渗入现象说明CA.分子可以分成更小的微粒B.分子间有引力C.分子是运动的D.分子间有斥力12.以下古诗词中的现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是BA.一畦春韭绿,十里稻花香B.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴C.遥知不是雪,为有暗香来D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓13.以下说法正确的选项是DA.吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在

5、引力B.雨笼山峦,说明分子在不停地运动C.弹簧可以被压缩,说明分子间有间隙D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子运动越剧烈14.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。以下推测既合理又符合事实的是AA.现象:等体积水和酒精混合,总体积变小;推测:分子之间有间隙B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规那么运动C.现象:破镜难圆;推测:分子间只有斥力没有引力D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用15.学习了分子知识后,小宇想探明张爷爷家堆放煤球的墙角变黑的原因。小宇用小刀刮去墙外表一层后,发现里面也是黑的,对此小宇作了较合理的

6、解释。你知道小宇的解释是什么吗?刮去一层墙的外表,并且墙的里面还有黑色,这是煤炭分子运动到墙里面的结果,属于扩散现象,说明分子是不停地运动的。16.同学们写作业时,常会用透明胶带把错误处揭去,使用时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧,才能把错误的地方揭干净,这是为什么?因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的间隔 变小,增大胶带与纸之间的分子引力,这样才能把错误处揭干净。17.1 cm3纯水的质量是1 g,1 cm3水中有3.34×1022个水分子。试计算:11个水分子的质量约为多少千克?2假设水分子的直径约为40 nm,将1 cm3水中的水分子严密排列成一条直线,共有多长?解:1m=1

7、 g3.34×10220.299×10-22 g=2.99×10-26 kg2L=40 nm×3.34×1022=1.336×1015 m拓展探究打破练18.小高提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关。同组的笑笑提出了这样的猜测:分子运动快慢与物质的温度有关;分子运动快慢与物质的种类有关。为了研究猜测是否正确,小高等同学进展了如下实验:如下图,在相等的两只烧杯中放质量相等的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。1实验中观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快, 得到的结论是温度越高,分子的无规那么运动越剧烈; 2实验过程中,用一样的烧杯,放相等质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是控制变量法; 3同组的笑笑在小高的根底上用酒精灯对冷水加热,观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显,笑笑不能选填“能或“不能得出和小高一样的结论,理由是用酒精灯对冷水加热,会引起水的对流,无法说明水的颜色变化是由于水分子无规那么运动所引起的; 4请你将上