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文档简介

1、高一年级第二次月考 语文卷一、 阅读下面的文字,完成13题。(9分,每小题3分)文言之现代生命21世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员。让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲"效益""速成"的今天,学习文言得不偿失.其实,文言不是已经"死亡"了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿而性存。而且

2、文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。"总而言之""闻过则喜""反之""上善若水,厚德载物"这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了"中国"的印记。世界四大文明古国。其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。文言跨越时间、空间,具有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众

3、多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切。几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期,借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累,二百篇经典文言烂熟于

4、心,由易到难,由少而多,循序渐进,不仅能得到民族文化的滋养,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色,而且可以提升现代汉语的表达水平,获得文言阅读的能力。一举多得,何乐而不为呢?看似耗时多,效率低,实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期,就将事倍功半,到那时文言的学习就真的会"时不我待"了!1下列对文言之"现代生命"的理解,不符合原文意思的一项是( )A 很多人认为在现代社会中学习文言,只要培养少数专业人员,使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。B 文言并非已经死亡了的语言,而是现代汉语的源头,它体匿而性存。C 中国近三千年的文言典籍,滋养着我们的民族文化

5、、民族精神,而且薪火相传,代代不绝。D 信息时代,学习文文言恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药,尤其对中小学生现代汉语表达水平的提高、文言阅读能力的形成至关重要。2下列说法,符合原文意思的一项是( )A 中国作为四大文明古国之一,其文明的传承和延续,主要是文言具有强大的生命力。B 文言以它特有的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,几乎达到了无不尽意的程度。C 许多文言词汇、语法、典故、成语,还在现代汉语中大量运用,所以文言是现代汉语的府库。D 现代社会,人们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是民族文化的滋养。3根据文意,下列推断不正确的一项是( )A 文言戴上

6、了现代社会的面具隐身其后,并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。B 中华大家庭地域辽阔,民族众多,方言差距巨大,因而文言跨越的时间、空间缺少相对的规范性和稳固性。C 文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。可以说,没有文言,现代汉语就是无源之水,无本之木。D 借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累文言诗文,就可以循序渐进,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色。二、阅读古文,回答下列问题孙固字和父,郑州管城人。幼有立志,九岁读论语,曰:“吾能行此。”徂徕石介一见,以公辅期之,擢进士第,调磁州司户参军。从平贝州,为文彦博言胁从罔治之义,与彦博意协,故但诛首恶,余无所及。宰相韩琦知其

7、贤,谕使来见,固不肯往。琦益器重之,引为编修中书诸房文字。治平中,神宗为颍王,以固侍讲;及为皇太子,又为侍读。至即位,擢工部郎中。种谔取绥州,固知神宗志欲经略西夏,欲先事以戒,即上言:“待远人宜示之信,今无名举兵,非计之得。愿以汉韩安国、唐魏征论兵之略,参校同异,则是非炳然矣。兵,凶器也,动不可妄,妄动将有悔。”大臣恶其说,出知澶州。还知审刑院。神宗问:“王安石可相否?”对曰:“安石文行甚高,处侍从献纳之职,可矣。宰相自有其度,安石狷狭少容。必欲求贤相,吕公著、司马光、韩维其人也。“孙固字和父,郑州管城人”凡四问,皆以此对。及安石当国,更法度,固数议事不合。青苗法出,又极陈其不便。及韩琦疏至,

8、神宗感动,谓固曰:“朕熟计之,诚不便。”固出语执政曰:“及上有意,宜亟图之,以福天下。”既而神宗竟从安石。哲宗即位,以正议大夫知河南府,徙郑州。元祐二年,召除侍读,拜门下侍郎。哲宗与太皇太后矜其年高,每朝会豫节拜仪,听休于幄次。因数乞骸骨,太皇太后曰:“卿,先帝在东宫时旧臣。今帝新听政,勉留辅导;或体中未安,取文书于家治之可也。”固感激,强起视事,复知枢密院事,累官右光禄大夫。五年,卒,年七十五。哲宗、太皇太后皆出声泣。辍视朝二日,赠开府仪同三司,谥曰温靖。固宅心诚粹不喜矫亢与人居久而益信故更历夷险而不为人所疾害。尝曰:“人当以圣贤为师”又曰:“以爱亲之心爱其君,则无不尽矣。”司马光退处,固每

9、劝神宗召归;及光为陈州,过郑,固与论天下大事至数十,曰:“公行且相,宜视先后缓急审处之。”傅尧俞铭其墓曰:“司马公之清节,孙公之淳德,盖不言而信者也。”世以为确论。 (节选自宋史卷三百四十一·列传第一百) 注:宅心:把心思放在某事物上。矫亢:故意与众不同,借以抬高自己。4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A徂徕石介一见,以公辅期之 期:期望 B朕熟计之,诚不便 熟:仔细 C及上有意,宜亟图之 亟:急,快 D哲宗与太皇太后矜其年高 矜:看重5划波浪线句子断句正确的一项( )A固宅心诚粹/不喜矫亢/与人居久而益信/故更历夷险/而不为人所疾害B固宅心诚粹不喜/矫亢与人居/久而益信/

10、故更历夷险/而不为人所疾害。C固宅心诚粹不喜/矫亢与人居/久而益信故更历夷险/而不为人所疾害。D固宅心诚粹/不喜矫亢/与人居/久而益信/故更历夷险/而不为人所疾害。6以下六句话分别编为四组,全部直接体现孙固为人“真诚纯正”的一组是 幼有立志,九岁读论语,曰:“吾能行此。” 宰相韩琦知其贤,谕使来见,固不肯往 固知神宗志欲经略西夏,欲先事以戒,即上言 及安石当国,更法度,固数议事不合 每朝会豫节拜仪,听休于幄次 公行且相,宜视先后缓急审处之 A B C D7下列对原文有天内容的理解和分析,不正确的一项是 A孙固从小就立志要推行论语的主张;平定贝州时孙固提出胁从者不治罪的建议与文彦博的意见相同,所

11、以只是把首犯诛杀。 B孙固得知宋神宗想谋取西夏的打算后就上书劝诫,认为战争是危险的事,不能轻举妄动;大臣讨厌他的主张,就让他出朝任职。 C孙固认为王安石文学才能很高,但心胸狭隘缺少宽容,不能做宰相;王安石执政后进行变革,孙固开始时反对,最终却同意了。D孙固多次请求退休,太皇太后恳请他留下来辅佐哲宗;孙固去世时,哲宗、太皇太后都非常悲痛,并为之停止临朝听政二日。 8把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)待远人宜示之信,今无名举兵,非计之得。(5分) (2)固感激,强起视事,复知枢密院事,累官右光禄大夫。(5分) 阅读下面这首宋词,完成910题。山园小梅北宋林逋众芳摇落独暄

12、妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。注:林和靖即林逋 林逋北宋诗人。他种梅养鹤成癖,终身不娶,世称“梅妻鹤子”。9、请分析梅花的形象特点。(6分)10、颈联使用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?(5分)三、默写(6分)1、沧海月明珠有泪, 2、 ,潦倒新停浊酒杯3、 ,申之以孝悌之义4、假舆马者,非利足也, ;5、过秦论总中,贾谊认为秦灭亡的原因的一句 6、孔子曰:三人行,则必有我师。 , , 四、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成后面的题目。雨过天晴轰隆隆一串雷声从头顶滚过,春领抬头看了看天,瞅瞅不远处抹水泥的康

13、林说,叔,咱停停吧,雨要来,家里还有两亩麦呢! 康林头也没抬回道,干打雷,没雨。 春领又抬头瞅瞅天,倒是没有多少云,便又埋头挥起了铁锹,却明显心不在焉,一锹水泥扔过去,正好糊在康林的屁股上,康林站起来骂道,兔崽子,你要造反啊! 工友们都笑起来,春领却没笑。春领的脸上绽放开笑容是在雷声渐渐远去之后,一阵凉爽的风吹来,春领感觉身上嗖地一阵凉爽,他咧开腮帮子笑起来,姜倒是老的辣呢! 康林头也没抬,手上的大铲使劲挥了两挥,一副踌躇满志的样子。 春领挥起铁锹来专心了许多,眼望着桥两边越来越长的护栏,心想,快了,还有三五天这座桥就拿下了。 三伏天,小孩子的脸。雷声又翻着跟斗蹿过来。春领抬头瞅瞅天,云比上回

14、多呢!他瞅瞅不远处的康林,叔,给我一天假吧,这回真要上来雨呢! 康林回过头来满脸不高兴,就你家有两亩麦,咱这工程队里谁家没有麦? 春领说,人家老婆能收麦,俺老婆不行呢! 康林说,谁让你娶个病怏怏的老婆,中看不中用。 春领气得想要冒粗,又生生憋了回去,自己一个多月的工钱在人家手里攥着呢! 康林感觉自己的话说得狠了些,抬眼瞅瞅天,道,没事,下不起来。 春领在心里怨道,等下起来再说!没想到,雨真就下起来了,而且是暴雨加冰雹。 工棚里的春领一屁股坐在了地上,捶胸顿足。康林嗫嚅道,雨这么急,你回家也不赶趟儿,十来里路呢!春领站起来冲康林喊,你赔我损失! 康林反驳道,凭啥?你为国家修桥,凭啥我赔你损失!

15、可工程是你承包的! 我承包的也是国家的桥! 工友们过来劝开了两人,春领气得趴在铺上呜呜哭起来。 傍晚的时候,康林过来扔给春领一句话,甭急,等工程完工,我找村里给你赔偿些,毕竟你是因为国家受的损失。 春领的心里得了些许安慰,康林的女婿是村主任,事情或许会办得到。况且,办不到再讨说法也不急! 天还是不放晴,一直下着淅淅沥沥的毛毛雨。春领本想回家瞅一眼自己那两亩可怜的麦子。康林说,毛毛雨不影响干活,再有两天就完工了,这两天工钱加倍,大伙加把劲! 春领心一横,看有什么用?满地的麦粒怕是早泡胀了。就没了回家的念头。 工程队冒着毛毛雨继续赶工。大家的心情都不好,只管埋头干自己的活。春领继续供水泥,吭哧吭哧

16、地一锹连一锹,机械地重复着同一个动作。突然,他被一阵急促的汽笛声惊扰,动作骤然停下来,闻声望去,一辆小轿车陷在了桥右边便道的泥坑里。车窗打开,伸出一个肥胖的脑袋来,冲春领道,嗨,帮我推一下车,给你20块钱! 春领犹豫了一下,看在钱的面子上,他走了过去,绕到车后,双手抠住车屁股使劲往上一抬,车噌地蹿了出去,却喷了春领一身泥浆,春领顾不得擦,急忙追上去,从车窗里接过一张票子。 春领捏着票子回来时,见康林和工友们正盯着自己,春领给自己找了个理由拿这个补补损失!话音刚落,身后又有车鸣笛,春领忙不迭地跑过去,冲着车窗伸出两根手指。车窗里递出一张票子,春领接过钱,然后绕到车后抠住了车屁股 一天下来,春领推

17、了二十多辆车,赚了四百多块!春领的脸上绽开了笑容,可是,康林的脸阴得吓人,工友们的脸也绷得紧紧的。晚饭时,康林当着大伙的面说,春领今天的工记半个。春领有心反驳,瞅瞅工友们的脸渐渐舒展开来,没吱声。第二天,毛毛雨照下,春领的车照推。一天下来,又是四百多块! 第三天,雨过天晴。工程完工,工程队撤离。春领瞅瞅桥下的便道,咽了口唾沫,小车们已经能蹒跚地通行了。 春领回村没有进家,直接去了麦地。到了麦地一看,春领的心咯噔了一下,麦子谁给收了呢?春领急匆匆回家去问老婆,老婆说,村委会雇机器帮着收的。康林心里猛然一热,抬脚走出门去。 春领直接进了康林家,见到康林就道歉,我对不起国家呢!康林瞅瞅春领生气道,是

18、对不起工友们!春领从兜里掏出推车赚的钱,说,把这钱给工友们分了吧。 (选自2014年6月9日羊城晚报) 11、下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( ) A小说注重从细微处表现人物心灵的秘密,春领挥锹时“眼望着桥两边越来越长的护栏”,寥寥数语,农民工焦急的心理就显露出来了。 B小说善于使用对比手法刻画人物,康林的美好形象,就是在春领急着回家收麦子、推车收钱等一系列言行鲜明的对比中,逐渐凸现出来的。 C小说擅长在平淡叙述中营造不平常的效果,春领回家看麦地,心咯噔了一下,麦子谁给收了呢?妻子说村委会雇机器帮着收的。这一情节颇具匠心。 D这篇小说擅长设置矛盾,人与自然的矛盾,人

19、与人的矛盾,车与路的矛盾等等,从而使得小说情节曲折,人物形象鲜明。 E小说善于通过细节描写表现人物性格,春领走了过去,绕到车后,双手抠住车屁股使劲往上一抬,表明他唯利是图。 12、小说多次写到天气,请简要分析划线句子的作用。(6分) 13、小说中春领是一个什么样的人物形象?请简要分析。(6分) 14、结合文章,说说这篇小说给了我们那些启示,并联系现实谈谈你的看法。(8分)五、语言文字运用(共18分)15、下列各句中没有语病的一句 ( ) (3分) A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。B.她

20、的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。16、下列各句中,成语使用错误的一项是( )(3分)A、他已经指出,不论是艳妆、淡妆,还是粗服乱头,都是天下美妇之态。后主李煜词在看似语言粗乱的情况下,犹能表现出国色天香之美。 B.扩大科普受众面,不是可以计日程功的,但不积跬步,无以至千里。C.为了扭转江河日下的颓败

21、局势,报业开始积极寻找能够在传媒竞争中立足、制胜的转折点及突破口,免费报纸即是报业市场在探索过程中的一次大胆尝试。D.当日,这石破天惊的一槌,拉开了改革开放以来中国土地使用制度改革的帷幕,并直接促成了中华人民共和国宪法和相关法律制度的修改完善。17、给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是() (3分)映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 ABCD 18、请你将这个长句改成四个短句。可调

22、整语序、适当增减词语,做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。19、下面一段话的内容有四处语言运用不得体,请找出并改正过来。(4分)春节期间,在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,但其中一段有几个词语运用不得体,请指出并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱护,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助

23、,一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!21、什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。请以“尊严”为话题,写一篇800字议论文 班级 _ 姓名 _学号:_ 准考证号_密封线高一语文第二次月考答题卡8、(10分)(1)、(5分) 。 (2)(5分) 。 9、(6分) 。10、(5分) 。默写(6分)1、1、沧海月明珠有泪, 2、2、 ,潦倒新停浊酒杯3、3、 ,申之以孝悌之义4、4、假舆马者,非利足也, ;5、5、过秦论总中,贾谊认为

24、秦灭亡的原因的一句 6、6、孔子曰:三人行,则必有我师。 , , 11、( )( )12、(6分) 。13.(6分) 14.(8分) 18、(4分)_ 19、(4分)_1A 只是表明学习文言文的态度,并非文言之现代生命。2C 其中A"文言虽有强大的生命力"属误用对象。B"特有"一词错用,"程度"一说不符合原文;D"现代社会"一词偷换概念。3B "缺少相对的规范性和稳固性"表达错误。4、D怜悯5、A6、D7、C 8答案见译文(1)孙灿(2)陆秀丽9、高洁幽独:从词中“众芳摇落独暄妍”一个“独”字可

25、见她高洁幽独的特点。(或脱俗)(2分)俏丽(或美丽):“疏影横斜”既写出了梅花的风姿,(禽偷眼,碟断魂,侧面写出梅的美)(2分)幽香:“暗香浮动”,写出了梅的幽香、醉人(2分)-剪海燕9、拟人手法。(1分)霜禽还未来得及飞下,就迫不及待地偷看几眼;粉蝶如果看到梅花而至销魂,把粉蝶对梅花的喜爱夸张到了极点。(2分)进一步衬托了诗人对梅花的喜爱之情及幽居之乐。(2分)(手法部分如回答“虚写”“夸张”“衬托”等手法,也酌情给分,情感部分如回答“一尘不染的情操和恬淡的趣味”等酌情给分。)-杨玲11、B D (B 3分,D 2分,C 1分。A、E不给分)C项“平淡叙述”说法错误。A项“农民工焦急的心理就

26、显露出来了”说法不当,E项“表明他惟利是图”说法绝对化。12、1、烘托了人物春领着急不安、无奈的心情(3分)(烘托心情1分,具体内容22、为下文春领推车赚钱情节的展开埋下了伏笔;(3分)(伏笔或铺垫1分,具体内容2分)(或推动春领推车赚钱这一情节的发展)-李晓静13、1、顾小家、不顾大局(自私):工程队冒着毛毛雨继续赶工,但他不顾大局,以弥补麦子为由,帮人推车捞钱。2、知错就改:当他得知村委会雇机器帮着收了他家的麦子时,心里猛然一热,去见康林道歉。3、质朴:面对雷声,他为自己家里麦子无人收割而焦急,从兜里掏出推车赚的钱要分给工友等。-卢絮14、通过雨前、雨中、雨后对春领与众人的对话以及他的举动

27、、心理的展示揭示了做人就要做爱国之人,作为集体中的一员要有团队意识,大局意识。(2分)从村委会雇机器帮着收麦子的事实,揭示了集体也要以实际行动关心个体的利益。(2分)春领能够意识到自己的错误,要将钱分给工友,意味着作品弘扬向善的力量,赞赏知错就改的态度。(2分)个人看法:我们要将个人的得失与集体、国家的得失紧密联系在一起,当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们要以集体利益和国家利益为重。(2分)-李迎娜15选C。本题考查辨析语病的能力。A.造成遭到伤害,句式杂糅;B.成绩得到回报,搭配不当;D.可以理解为语序问题,也可理解为搭配问题或主客颠倒问题,应为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨

28、大的挑战”。16D、A国色天香:原是赞美牡丹的话,后常用来称美女。B计日程功:可以数着日子计算进度,形容在较短期间就可以成功。C江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。D石破天惊:形容箜篌的声音忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。后多用来比喻文章议论新奇惊人。17B18(1、俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。(2、这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。(3、它具有重量轻、能量小、精确度高、抗干扰能力强的特点。(4、它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。(每点1分)-杨志昕19笑纳”改为“收到”(笑纳,客套话,用于请人收下礼物) 

29、;“您的令郎”改为“弟弟”(令郎,用于称对方的儿子,这里用了“您的”,重复,同时对三叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体)  “鼎力相助”改为“尽力而为”(鼎力相助,用于请求或感谢别人的帮助) “惠赠”改为“送”(惠赠,敬词,用于指别人赠送给自己物品) (每点1分)-池文江孙固字和父,郑州管城人。从小立有志向,九岁读论语,说:“我能行此道。”徂徕石介一见到他,寄之以王公辅臣之望。及进士第,调任磁州司户参军。参予平定贝州,向文彦博进言胁从者不治罪的建议,与文彦博的意见相一致,所以只杀了首犯,其余的没有治罪。转任霍邑县令,升任秘书丞,为审刑详议官。宰相韩琦知道他的贤能,派使者来求见,孙固不肯前去。韩琦更加器重他,引用为编修中书诸房文字。治平年中,神宗为颍王,以孙固侍读。等到为皇

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