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文档简介

1、全日制幼儿园生活作息制度五月一日十月一日班 工程次小班中班大班备注入园、晨检7: 40 8 : 007 : 40 8: 007: 408: 00早操8: 35 8: 508 : 35 8 : 508 : 35 8 : 50第一节教学 活动9: 009: 159 : 00 9 : 259 : 00 9 : 30喝水、入厕25分钟休息20分钟休息20分钟喝奶午点第二节教学 活动9:40 9:559: 4510: 109: 50 10 : 20活动后喝水、入厕10分 钟游戏户外活 动10 : 15 11 : 1510 : 20 11 : 2010: 3011: 20餐前准备11 : 20 11 :

2、3011 : 20 11 : 3011 : 20 11 : 30午餐11 : 30 12 : 0011 : 30 12 : 0011 : 30 12 : 00饭后休息15分钟午睡12: 152: 0012 : 152 : 0012 : 152 : 00起床盥洗2 : 00 3 : 002 : 002 : 302 : 002 : 30游戏户外活 动3: 004: 102 : 304 : 302 : 304 : 30大班末期可穿插一节 教学活动区域活动4: 105: 004 : 30 5 : 004 : 30 5 : 00离园5 : 00 5 : 305 : 00 5 : 305 : 00 5 :

3、 30幼儿一日活动常规细那么要求工程时间幼儿教师保育员入园晨 检7:408:001、见老师问早,与父母 再见。2、将衣服叠好,放进衣 帽柜。3、自由活动或做安静游 戏,如谈话、看画书、折 纸等,不吵闹、不喧哗。1、热情迎接幼儿入班互相问早,与家长再 见。2、认真晨检,做到一漠 二看三问四杳五记。3、指导家长填好服药 登记等记录。4、活动室通风,消毒桌 面。1、做好寝室的通风和 清洁工作。2、协助教师指导幼儿 叠好衣服,放进衣帽 橱。3、打水最好不喝纯 净水抬饭。早读8:00愉快安静进仃听读1、对幼儿点名考勤。8:30统计在园进餐、喝奶 人数2、引导幼儿进行听读 游戏识字3、观察幼儿 精神状态早

4、操8:35 8:50冬季 可改为课 间操1、整理好自己的服装, 冬天不怕冷,坚持锻炼。2、认真做操,会听口 令,动作到位。3、有 自我保护意识,正确使 用器械。1、组织幼儿有秩序的 上操,注意上下楼安 全。2、坚持镜面示范 带操,动作优美准确。 所有带操教师与幼儿 一起做操。3、激发幼 儿参加体育活动的兴 趣。第一节 教学活 动9:00 9:301、做好活动前准备,上 厕所、喝水。2、以愉快心情参加教学 活动,能按照教师的引 导完成教学活动。3、学会动口、动手、动 脑。4、课上表现态度积极, 反映灵敏,主动参与,大 胆想象与创新。1、认真做好活动前准 备如教案、教具、学 具。2、一律使用普通话

5、,语 言准确、生动,教态自 然、亲切。3、注意师幼互动,双边 活动,注重个体差异, 启发幼儿动手动脑, 在活动中自主探索。4、不大声斥责、不体罚 和变相体罚幼儿。1、教学活动时间不随 意走动,无特殊情况, 不打断教学活动,不 随意进出活动室,保 持安静。2、搞好室外卫生。3、准备好上午点。4、给教师配班。喝水午 点入厕9:30 9:501、入厕、喝水,洗手。2、不喧哗、知道便后洗 手,喝水、洗手用自己 的口杯和毛巾。3、安 静喝奶吃午点,不浪费。1、提醒幼儿用自己的 杯子喝水,不拥挤。2、提醒幼儿入厕,不在 外边大、小便。3、不乱丢果皮、碎纸, 讲卫生。1、准备好温度适宜的 水,冬保暖、夏保凉

6、。2、帮小班幼儿接水,组 织中、大班幼儿排队饮 水。3、清扫好卫生区。第二节 教学活 动9:5010:20同第一节要求同第一节要求同第一节要求户外活 动10:20 11:201、游戏活动,遵守规贝9, 友好合作,有集体荣誉 感。2、体育活动,动 作协调,勇敢坚强,竞 争意识强。3、自由活动,不超出教 师视线,有平安意识。1、做好户外活动前的 准备工作,如提醒幼儿 入厕、系好鞋带等。2、 先集体活动再分散活 动。3、全班幼儿尽收 眼底,并特别注意淘气 的幼儿,保证幼儿安 全。1、搞好室内、外卫生、 消毒。2、做好餐前准备工作。餐前准 备11:20 11:301、入厕。2、坚持用肥皂流水洗 手。3

7、、随老师做安静游戏, 准备吃饭。1、组织幼儿入厕、洗 手。2、指导幼儿正确姿势 洗手,禁止乱打闹,玩 水。3、与幼儿一起做安静 游戏。1、抬饭、分饭'动作轻、 慢,防止撒饭烫伤幼 儿,并进行进餐平安教 育。午餐11:30 12:00安静就餐,要求同上。对幼儿进行进餐教育, 要求同上。1、讲解饭菜营养,让幼 儿情绪饱满愉快进餐。2、照顾个别吃饭慢、能 力差的幼儿。小憩12:0012:151、随老师去室外散步 入 厕。2、准备午睡。1、带幼儿去室外散步、 入厕。2、饭后不做剧烈活动。3、做好幼儿午睡前的 检查。1、做好幼儿睡前床铺 准备工作。2、碗、筷、 口杯消毒。3、打好幼 儿的饮用水。

8、4、搞好 活动室卫生。午睡夏秋12:15 2:30冬春12:15 2:001、幼儿将鞋脱下摆放 整 齐。2、养成正确的午睡习 惯。3、入睡快、起床快自己 穿脱外套。中、大班学 会叠被。1、待妥善安排幼儿上 床前方可离园。2、如值午班,要求同保 育员一样。1、认真午检,细心照顾 幼儿,盖好被子,培养 幼儿午睡习惯。2、看午睡时动作轻、不 离岗,不大声说话, 不干私活,不会客等 与幼儿无关的事。3、起床时观察幼儿情 绪,梳好头,检查衣着 整洁、系好鞋带等。起床盥 洗午点夏秋2:30 3:00冬春2:00 2:301、组织幼儿入厕,按要 求洗手,喝水。2、安 静吃下午点。1、梳头、检查幼儿仪 表,冬

9、季穿好衣、戴好 帽。2、组织幼儿入厕、洗 手、喝水。3、发下午点。1、组织幼儿起床,向教 师交班。2、整理好床铺,要求床 上干净、整齐,无沙 土,清扫寝室卫生。戏动游活夏秋3:00 3:30冬春2:30 3:00仁在老师指导下有秩序 的开展活动, 要求同 上。2、大班可安排一节教学 活动。1、严格按方案有目的 的安排幼儿游戏活动 2、游戏中注意培养幼 儿互相帮助、互相谦让 的好品质,注意发现幼 儿的创造力、交往能 力,注意个别引导。1、检查幼儿饮用水是 否充足,打水。2、协助教师组织好游 戏活动。户外活 动夏秋3:30 4:45冬春在教师视线内幼儿进行 集体游戏或自由活动, 要求同上。1、组织

10、好幼儿集体游 戏活动。2、保证幼儿 平安。协助教师组织好户外 活动,保证平安。3:00 4:15洗手喝 水入厕夏秋4:45 5:00冬春4:15 4:301、入厕、喝水、洗手。2、自我检查仪表是否整 洁并整理。3、看电视动画片。1、组织幼儿做好离园 前的准备,检查卫生, 整理衣物。2、一日小结,以表扬为 主,让幼儿愉快离园。做好第二天的准备工 作后离园。离园夏秋5:00 5:30冬春4:30 5:001、离园时把桌上的玩具 收放整齐,不忘带东 西。2、家长出示接送 卡,幼儿和老师说再见。3、不单独离开幼儿园, 不跟陌生人走。4、不得集体离园,由家 长到各班接孩子。1、老师有方案地向家 长客观介

11、绍幼儿在园 情况,共同配合教育。2、下班前将教学用品 摆放整齐,收拾好玩 具、教具,检查室内外 水电、物品确保无误后 万口离园。卫生保健局部幼儿园儿童健康检查制度1、新入园幼儿的健康检查:(1) 幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查,经检查合格后才能入园。(2) 幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。(3) 对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无病症再作检查,正常者可入园。(4) 幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上,需要重新体检前方可再入园所。(5) 有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体

12、生 活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。(6) 入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、 贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。2、幼儿定期体格检查(1) 幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。(2) 幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。(3) 定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点 及时矫治。3、幼儿晨间检查:(1) 配备必要的晨检用品 (体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布、 棉 签、晨检牌、 记录本等。(2) 日托幼儿每天早晨进班前, 由教师做晨间检查,

13、 检查步骤包括一问二摸 三看四查, 检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康状况外,还 应根据幼儿的年龄、 健康状况、传染病发病季节做重点检查,如咽喉是否红肿、 腮部有无肿大、 皮肤有无皮 疹、 是否携带不平安的物品等, 对无异常者发给表示 健康的牌子,让幼儿进班。(3) 发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由 家长带幼 儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。(4) 由保健老师收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方 法,做好 记录,按时给幼儿用药。4、幼儿全日观察:(1) 保健老师应每日上午、下午巡视各班级,向班上老师、保育员了解幼儿 的健康状

14、况,如有可疑或异常应及时处理。(2) 班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情 况,对有 病和体弱的幼儿加强生活护理, 发现异常情况立即与保健老师联系并做 好全日观察记录。教职工体检制度(1) 幼儿园职工来园工作前必须到市妇幼保健院进行全面体检,包括胸透、 肝功类, 以及阴道分泌物检查, 粪便检查,炊事员必须到市或区卫生监督所体检, 取得健康证后 方可上岗。(2) 园内工作人员,每年进行一次健康检查,体检率为 100% ,体检中发现疾 病积极治 疗, 发现传染病立即离岗治疗, 治愈后须持医院证明方可恢复工作, 如 患慢性痢疾, 乙肝外表抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病

15、、精神病等,有 损幼儿健康者,立即调 离工作岗位。幼儿园传染病疫情报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师幼的身体健康和生命平安, 根据?传 染病防治法?和?学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准?的要求, 特制定我园传染病 疫情报告制度。1、幼儿园疫情报告人的设置: 保健教师为我园责任疫情报告人, 幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有 义务向责任疫情报告人提供情况。2、责任疫情报告人职责:(1 )在园长的领导下, 具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。(2 )定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;(3) 负责指导全园幼儿的晨检工作。3、疫情报告内容及

16、时限:(1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似病症 ( 如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等 ) 或者有共同用餐、 饮水史时, 疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。( 2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应当立 即报出相关信息。3个别幼儿出现不明原因的高热、 呼吸急促或剧烈呕吐、 腹泻等病症时, 疫情 报告人应当在24小时内报出相关信息。 4幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时, 疫情报告人应当以最方便的通讯方式 向镇教 育指导中心疫

17、情报告人报告。幼儿园疫情监测报告制度:幼儿园建立幼儿晨检、 因病缺勤、 病因追查与登记制度。 老师发现幼儿有传 染病 早期病症、 疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时, 应及时报告给幼儿园疫 情报告人。 疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。1、晨检应由班主任或晨检教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、 询问,了解幼儿 出勤、 健康状况, 并将晨检结果记录在一日活动记录上。 如发现幼儿有传 染病早期症 状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时, 应当及时告知幼儿园 疫情报告人, 疫情报告人要进行进一步排查, 以确保做到对 传染病病人的早发现、早报 告。2、班主任及课任老师应当密切关

18、注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的 幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因, 如有疑心, 要及时报告给本园疫 情报告人。 疫 情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因, 以 做到对传染病病人的 早发现。幼儿园卫生消毒管理制度1、 成立卫生工作领导小组,有建立健全各项管理制度和管理措施,分工明确,责任 到人,措施到位。2、室外环境卫生:每天清扫 1 2 遍,每周五小扫除,每月大扫除,分片 包干,定 人、定点,定期检查,不留死角;楼梯扶手、门拉手、水龙头、大型玩 具和墙饰等公共设 施每天要进行清擦消毒。3、 室内环境卫生消毒:活动室、寝室要保持空气流通,每次通风15 分 钟以 上

19、,每周紫外线灯消毒一次; 寝室要每天整理, 美观整洁, 每周对床体、 床底进 行一次彻底清洁消毒,平时随脏随擦;厕所要清洁通风,不得有死角 和异味,随 用随冲并用 84 消毒液或洁厕剂消毒。4、幼儿餐、饮具卫生消毒:杯、碗、盘、勺、筷一餐一消毒,采用煮沸 法 或蒸汽消毒法;竹篮、筐子、笼布等经常清洗、日晒或蒸车消毒。5、幼儿用具卫生消毒: 在进餐前10 15分钟对餐桌按照清水f消毒水 f清水的流程三遍清擦消毒;幼儿一人一巾,专巾专用,每日一清洗一消毒, 采用煮 沸法、蒸汽消毒法或消毒液浸泡法,选用消毒液浸泡法消毒后要用流 动水冲净, 并坚持每日日光曝晒;被褥主要日光曝晒消毒,一月翻晒一次, 冬

20、季半月一次, 床单、被套、枕套半月换洗一次,平时随脏随洗;耐水玩具 每周消毒清洗一次, 不耐水的玩具每周可用日光曝晒或紫外线灯照射消毒一 次; 抹布、拖布等清洁用 具要专用,每次用完后及时清洗干净,保持枯燥, 每日日光曝晒消毒。6、 师幼个人卫生:保持仪表整洁,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要用肥皂 和流动水洗手。7、师幼要“说文明话,做文明事,当文明人 ,有主人翁意识,自觉保持园内卫生, 不乱涂乱画、乱扔垃圾,不随地吐痰,遇到碎纸、石头等影响卫生面貌 的东西要随手捡起 放入垃圾箱,养成良好的卫生习惯。卫生保健统计制度一、做好十项记录工作,记录要清楚。二、每天晨检、午检、并做好记录。三、对

21、幼儿的每次查体、职工查体均做好记录,根据查体情况对幼儿体格发育,膳食营养, 进行分析评价,并及 时反应给家长。四、对幼儿的各种疾病做好记录,分析原因,及时采取措施。五、做好各种卫生检查记录。幼儿园药品管理制度1、幼儿园医务室要配备局部常用药品,在幼儿跌伤、碰伤的情况下,保证能及时处理。2、医务室对药品的购置、发放、使用及销毁要有详细的登记。3、幼儿园医务室和隔离室要严格管理,严禁幼儿自行出入,所备药品妥善管理,禁止幼儿自己取用,过期药品及时销毁。4、上午班教师应要求家长做好详细的服药登记并签字或摁手印, 妥善放置幼儿药品, 并与接班教师作好口头和书面幼儿服药交接。5、当班教师根据幼儿服药登记,

22、仔细核对,按时按量给幼儿服药,严禁错服、漏服、误服等事故发生。6、严禁幼儿自带药品入园,任何人在没有家长签字的情况下不得随便为幼儿服药。7、幼儿园保健医生每天早、午两次要到班巡视,指导、监督幼儿服药工作,并对服药幼儿进行及时观察。晨检制度为保证幼儿的身心健康, 及时发现情况, 及时处理,预防幼儿园传染性疾病 的发 生,特制定此制度:一、负责每天早晨对本班幼儿进行晨检。二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握幼儿的情况;对 未到幼儿 园的幼儿要及时想方法了解缺勤的原因。三、每日晨检情况要做好记载, 特别对异常情况更要做好详细的记录: 内容包括为 幼儿姓名、性别、年龄、家庭住址、联系 ,异常情况记录等。四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定 的病症、 现象,要及时报告卫生室,较严重的立即报告幼儿园。需要送医院治疗 的由班主任及时与 家长联系。五、班主任对患病幼儿在治疗期

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