初三物理电和磁测试题一(周思明)

1、磁现象和电流的磁效应测试题一周思明一.选择题1 .首先发现电流磁效应的科学家是（）A.麦克斯韦 B.赫兹C.奥斯特D.法拉第2 .放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的 磁场方向，下图所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是（）9函gagAI llll”tzrszNOSNT厂门FL-3 .（多选）如图所示，螺线管的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用 下向右作匀速直线运动.当铁块从螺线管的左下方运动到正下方过程 中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（）A.电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱C.铁块对地面的压力逐渐减小D.铁块对地面的压力逐渐增大4

2、 .如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想 一想会发生的现象是（）5.如图所示，把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线绝缘层铁打A.通电螺线管仍保持静止不动C.通电螺线管转动，直至R端指向南,D.通电螺线管转动，直至B端指向南,B.通电螺线管能在任意位置静止B端指向北 A端指向北UIHIHC.DI r| 乙两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉（）A.有磁性B.会熔化C.有电流流过D.两端对小磁针北极都有吸引力6 .如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。 则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A. N、 S

3、、 N、 N B. S、 N、 S、 S C. S、 S、 N、 S D. N、 N、 S、 N7 .法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 （GMR）效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性 的原理示意图。实验发现，当闭合S：、S：后使滑片P向左滑h 动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A.电磁铁右端为N极B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 8.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当 滑片产从a端向6端滑动过程中，会出现的现象是A.电流表示数变小，弹簧长度变

4、短B.电流表示数变小，弹簧长度变长 C.电流表示数变大，弹簧长度变长D.电流表示数变大，弹簧长度变短 9.下列通电螺线管周围磁场中小磁针N极（黑色端）指向错误的是-o二、填空题10 .在丹麦物理学家奥斯特发现 现象之前，人们早就发现电和磁之间有许多相似的地方：电荷有两种，磁体有 极：电荷间的相互作用是：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引：磁体间的相互作用是：同名电荷相互,异名电荷相互O由此，我们猜想，电和磁之间（有、没有）联系。11 .奥斯特实验表明：通电直导线的周围存在,通电螺线管周围（存 在、不存在）磁场。1820年，最能接受他人成果的法国物理学家安培在听到丹麦物理学家奥 斯特证实了“电流

5、的磁效应”这一消息后，在进一步的实验中，又发现了通电螺线管的磁场 分布。通电螺线管周围的磁场可以用 定则来判定：用 握螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则大拇指所指的那一端就是螺线管的 极。图中通电螺线管的N极在 端（选填A”或B”）。12 .如图所示，开关闭合后，铁钉的上端是极（选填N”或S”），小磁针将沿 （填“顺时针”或“逆时针”）方向转动；铁 钉吸引大头针的数目越多，表明螺线管的磁性越,当滑片向左 移动时，铁钉吸引大头针的数目将 （选填“增大”或“减小”）。13 .为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，李敏同学将该电池和N $一螺丝管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由

6、 此可以判断a端是通电螺线管的 极，c端是铅蓄电池的si _ _极。14 .螺线管磁性的有无可以由 的有无来控制，其极性与螺线管中的 方向有关：若将甲和乙两螺线管串联在电路中，的磁性更强三、作图题15 .在图中，标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。1电褥卜16 .如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出电源的正、负极及通电螺线管的N、S极.17.如图所示，请你根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的“+、一”极。三、开放与探究题19.我们经常听到校园里扬声器（喇叭）发出悠扬的声音，如图所示为扬声器的结构示意图。 写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识（写出两个即可）.参考答案：l.C 2.C3. AC 4. D 5. A 6. D 7. C 8. D 9. C10.通电导体周围仃磁场（或电流的磁效应） 两 排斥 吸引 有n,磁场存在安培右手电流n b12. N顺时针 强 减小13. S 正14. 电流 电流 匝数多18 .要使两个通中端相互吸引，必须使中间的两端为异名磁极.有四种接电19 .本题为开放性试题，只要写出两个合理答案即可（每