病句专题测试题

1、七年级病句专题测试题、下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相 应的横线处。为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主 题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览， 有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文, 就要观察生活、感受生活的道理。语句应改为： 语句应改为：2下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在原句上改正。（2 分）随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已 经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要 求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观

2、。学校也要加强宣传，提高同 学们对汉字书写的重要性。2 分）3 （ B）经过这场灾难，让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。B处得划线句有语病，请用所给的修改符号直接在原文上进行修改。4 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。但有些基建单位却擅自动工，导致破根据文物保护法的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准， 坏性挖掘而感到担忧。目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为有力的措施。5 下列两个句子各有一处语病，请在原句上修改。大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。同学们在考场上能否保

3、持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。6 修改下面的病句。她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。7下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。 有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。 这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。有些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第一句，修改意见：修改意见：第二句，8下面一段话中划线的句子均有语病或错别字

4、，请在原文上改正。目前，地球的绿色之肺一一森林正在日益委缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增 这导致全球气候变暖，对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人 类的生存。多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。9 下面两个病句，请任选一加以修改。美军在伊拉克的“虐囚事件” ，充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权” 的本质。2003年10月15 日，“神舟五号”载人飞船成功升空，终于成为世界上第三个 能独立开展载人航天活动的国家。10 用符号修改下列病句，每句只改一处。杨家溪山青水秀，虽然开发不久，但已经远近

5、闻名，闻名遐迩。闽东经济能否腾飞，关键在于有没有良好的一个投资环境。11 下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。 （每种改法只能改 动一处，不得改变原意。 ）近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生 动物。12.（改正下面报刊上和同学作文中出现的病句。 （每句只改一处） 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。为了防止大灾之后无大疫，驻榕某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸 上。福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。、常见关联词语有 7 种类型： 1、“这衣裳既漂亮，又大方。

6、 ” 并列句。各分句间的关系是平行并列的。常用的关联词语有：又 又 、既 又 、一边 一边 、那么 那么 、是 也是 （不是） 、不是 而是 等。2、“海底不但景色奇异，而且物产丰富。 ” 递进句。分句间是进一层的关系。常用的关联词语有：不但（不仅） 而且 、不但 还 、 更甚至等。3、我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 ”选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。常用的关联词语有：不是就是、或者或者、是还是要么 、宁可（宁愿） 也不 、与其 不如 等。4、“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 ” 转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反。常用的关联词语有： 虽然但是、 尽管可是、

7、然而、 却等。5、“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。 ” 因果句。分句间是原因和结果的关系。常用的关联词语有：因为（由于）所以、因而（因此）、既然就、之所以是因为既然那么等。6、如果明天下雨，运动会就不举行了。 ”假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。常用的关联词语有：如果 就 、即使 也 等。7、“只要我们努力，成绩就会不断地提高。 ” 条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。常用的关联词语有：只要就、无论（不管、不论）也（都）只有才、凡是都、除非一）填写关联词语。1、在困难面前 , （ ）我们战胜困难 ,（）我们被困难吓倒。2、

8、昆虫记（ ）是一部严肃的科学著作， （ ）是一部优秀的文学作品，读起 来饶有趣味。用来激起人3、这种“彩色音乐”不同于我们平常听到的那种音乐。它的情感共鸣，使人体器官接收颜色能的灌输。4、色彩学告诉我们，人们能用眼睛看清颜色，还能用其它感官分辨它们。二）用关联词语把两个句子合成一句话。1. 小树没有被风沙吹倒。小树迎着风沙茁壮成长起来。2、把“年年坚持植树造林”和“能使长春变成绿色的花园城市”连成两种不同 的句子 .四、示例精析1. 下列句子中有语病的一项是 （让学生明白病句辨析的方法）A 切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。B 要唱好一首歌， 必须

9、理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。C 经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页 的任务。D 克里竞选美国总统的另一张王牌，就是他越战中出生入死的经历，人们 认为他是一位完美的军人。2. 从上下文连贯来看，下面句子的横线上应填入的一项是（；给了你一苦难的残疾人告诉我： “命运给了你一条崎岖不平的路，个碗，；给了你永恒的夜晚，学会坚强吧！它比什么都珍贵。 ”A 你却要寻找丰盛的食品； 你却要开展美丽的草坪； 你却要寻找温暖的阳光。B 你却要开垦美丽的草坪；C 你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品；你却要寻找丰盛的食品；你却要寻找温暖的阳光。你却要开垦美丽的草

10、坪。D 你却要开垦美丽的草坪；你却要寻找温暖的阳光；你却要寻找丰盛的食品。3. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。根据文物保护法的规定,大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单 位却擅自动工，导致破坏性挖掘而感到担忧。目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，4. 下列两个句子各有一处语病，以后文物保护就有了更为有力的措施。请在原句上修改。大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。5. 修改下面的病句。她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学

11、们所喜闻乐见的。齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。6. 下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。有些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的 有效的寻找治疗疾病的方法。同时，也要第一句，修改意见：第二句，修改意见：7. 下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。目前，地球的绿色之肺森林正在日益委缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之

12、一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物 增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。8. 改正下面报刊上和同学作文中出现的病句。 （每句只改一处）我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。为了防止大灾之后无大疫，驻榕某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤 岸上。福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。五、常见的病句主要有以下几种： （重点讲解成分残缺 搭配不当 语序不当 重 复累赘 用词不当）1 ）成分残缺。主要有

13、缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在” “时”。2 ）搭配不当。主要有主谓、动宾、定语与中心语、状语与中心语等搭配不 当。如“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。 ”“质量”“提高”搭配正确， 但“数量”与“提高”不能搭配。应改为“数量” “增加”。3 ）分类不当。如“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。 ”“萝卜' 属于蔬菜，不属于水果类，应删去。4 ）前后矛盾。如“具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条 件之一。”肯定的前提推出不肯定的结论。应删去“否”字。5 ）否定误用。如“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”否定

14、的反问表示的是肯定的意思，应删去“不”字。6 ）语序不当。如“我们要学会研究问题和调查问题。 ”“调查问题”应放在研究问题”之前。7 ）重复累赘。如“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。 ”这类语病 是由于语意重复造成的，修改时将同义的词语删去一个。8 ）用词不当。如“仿生学这个词可能对我们较生疏。 ”“对”弄错了对象， 应改为“我们对仿生学这个词”9 ）句式杂揉。把两句话的意思合在一句里说。如“他的家乡是福建省福州 市人。”应改为“他的家乡在福建省福州市。或他是福建省福州市人。 ”10 ）关联词误用。要注意关联词的使用，如果错用、滥用、配对不当、省略 不当等都会造成病句。如“只要你说得对，

15、我们才改正。 ”“只要”应对“就” 。所以应把“才”改为“就” 。11 ）不合事理。即现实生活不存在的事物或现象。 如“深蓝的夜空明月高照， 繁星密布。”当明月高照时不可能出现“繁星密布”的情形，应是“明朗星稀” 。改病句练习1. 许多电信企业还组织经理们接待顾客的投诉和建议，场面热闹。然而，热闹的场面过后，呼吁良久的消费者老问题仍未解决。2. “低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放。3. 专家们指出，“泛阅读”固然重要，但当前各种粗制滥造的作品充斥市场，中 学生分辨能力差，有时难免不被误导甚至受其害。4. 经过艰难困苦的磨砺，使你拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。5. 从去年 9

16、月 27 日至今，全省平均降水量为 1953年以来同期降水量最少的年 份，很多地方连续 120 多天无有效降水。6 春节过后，气温逐步回升，使旱情呈逐渐扩大、加重，给小麦的生长带来十分不利的影响。7. 王老师经常鼓励我们养成良好的阅读习惯和科学的阅读方法。8. 他与小文坐在教室里龙飞凤舞地谈论着昨晚的节目。9. 济南的 2000 多年的历史，是闻名世界的史前文化龙山文化的发祥地。10 所以，只要你用心去品味它，接近它，你一定会发现祖国文字的神奇魅力。11 徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得高尚。12这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复

17、课最早的学校。13消息传来，中国人民上至总理下至普通百姓，都怀着焦急关注着日本地震灾区的状况。14此次新八景评选活动将征集专家、市民、海外各界广泛意见。15为更好地弘扬雷锋精神和全省人民思想道德水平，建设美好和谐家园，山东 省在全省范围内开展了 "学雷锋 做山东好人"活动。16 2012年3月，杜甫突然在网络渐渐爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯转。17保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。18工程完工后将从贾庄引黄河水到济南市区，满足城区用水，提高水生态文明 城市建设。19 .下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对

18、学生汉字书写的基本 要求。B. 为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制定校车安全条例。C每个中国人都应该是“中国梦”的实现者，而不是旁观者。D.针对今年年初大范围的雾霾天气，政府将进一步实现清洁空气行动计划。 20.善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍导航生命 的旅程和人生的精彩篇章。21.目前各大水厂正不断加大供水量，玉清水厂每天可供水38万立方米，鹊华水厂供水约23万立方米左右，且仍有加大供水量的空间。参考答案 13.答案：删去“处于”或在“发掘”后加“状态”改为“而有些基建单位 却擅自动工，导致破坏性 挖掘，这种状况令人担忧” ，或“而令人担忧

19、的是有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘”删去“已经”或“正”解析：句成分残缺，缺必要的宾语。“处于”，必须带宾语，要么去掉“处 于”，让“发掘”充当谓语，这样句子结构就完整了。句存在句式杂糅的问题。感到担忧”的主语不是承前省的“有些基建单位” ，故不能放在“挖掘”的后 面。改为“而有些基建单位却擅自动工， 导致破坏性挖掘，这种状态令人担忧” 或“而令人担忧的是有些基建单位擅自动工，导致破坏性挖掘” 。句谓语“制 定”的状语修饰语“已经” “正”不能并列在一起，这是两个互相矛盾的概念。可去掉其中的一个。14.答案：去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地”去掉“否”或在“是” 后填“能不能”。解析：

20、第一句语义重复， “忍俊不禁”本来就有“笑”的意思，后面没有必 要再加“笑”了。第二句判断模糊，谓宾搭配不当。前面的条件是“能否保持” 后面结果也应是“能否”。所以，要么去掉“否”，要么在“是”后填“能不能”。15.答案：将“喜闻乐见”改为“喜爱” 将“把它”改为“被” 。解析：第一句“喜闻乐见”用词不当，这个成语的意思是喜欢听，乐意看。对她的画，我们能说喜欢听吗 ?所以将这个词改为“喜爱” 。第二句的后一分句在全市作文比赛中把它评为一等奖” ，主语不能承前省，没有主语，不能为主 动句，而应改为被动句。将“把它”改为“被” 。不理解成语的意思，滥用成语； 不注意主动句和被动句的句式特点和用法，是造成这种病句的主要原因。16.答案：删去“阻止孩子不上网”中的“不”。将“有效的”调到“寻 找”后面。解析：第句否定性动词“阻止”和否定性副词“不”放在一起，表达的是 肯定的意思