北师大版八年级物理质量及其测量课件

1、 物体的质量及其测量物体的质量及其测量试一试，你能行试一试，你能行 请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进行分类；说出根璃瓶、木块、牙签进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？据什么理由来分类，分为几类？小铁钉小铁钉铁块铁块木块木块牙签牙签玻璃玻璃铁铁木木物体物质组成的由玻璃片玻璃片玻璃瓶玻璃瓶冰冰水水泥泥团团泥泥人人国旗在太国旗在太空中作环空中作环球旅行球旅行。想一想： 这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的什么？质量不随形状发生变化质量不随形状发生变化质量不随状态发生变化质量不随状态发生变化质量不随位置发生变化质量不随位置发生变化 质量：质量：

2、物体内所含物质的多少物体内所含物质的多少。 性质：性质：物体的质量与物体的物体的质量与物体的形状形状、状态状态和和 所处空间所处空间位置位置的变化无关。的变化无关。 质量是物体本身的一种质量是物体本身的一种属性属性。 三、质量的单位：三、质量的单位： 1. 国际单位：千克（国际单位：千克（kg） 2. 常用单位：吨（常用单位：吨（t）、克（）、克（g）、）、 毫克（毫克（mg）、微克（）、微克（g）等）等 3. 换算关系：换算关系： kg， kg ， g ， g，103103103103一些物体质量的近似值一些物体质量的近似值 kg太阳太阳2.01030鲸鲸1.5105成人成人 5070鸡蛋鸡

3、蛋 0.06地球地球6.01024大象大象6.0103西瓜西瓜 5大头针大头针8.010-5一头象质量一头象质量约约6_ t比一比，看谁做得好，做得快！比一比，看谁做得好，做得快！一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约6 _kgg常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具电子秤杆秤台秤地中衡案秤戥子信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度电子分析天平托盘天平托盘天平底座底座标尺标尺横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码托盘托盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子认识托盘天平认识托盘天平托盘天平的使用托盘天平的使

4、用0 1 2 4 50 1 2 3 4 5（1）把天平放在水平桌）把天平放在水平桌面上，用镊子把面上，用镊子把游码游码拨拨至标尺左侧零位。至标尺左侧零位。（2）调节右端的平衡）调节右端的平衡螺母，使指针指在分螺母，使指针指在分度盘的正中央，使天度盘的正中央，使天平平衡。平平衡。0 1 2 3 4 510g5g（3） 把待测物体轻放在左盘中估测物体的质把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻量，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。衡。（4）读出物体的质量。）读出物体的质量。 物体

5、的质量物体的质量=砝码的质量砝码的质量 + 游码表示的质量游码表示的质量 M物物= 15 g + 4 g =19 g 托盘天平使用的基本步骤：托盘天平使用的基本步骤： （1）、放水平放水平：把天平放在水平台水平台上，用镊子镊子将游码拨至标尺左端的零刻线零刻线处。（2）、调平衡调平衡：调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右右调，反之，平衡螺母向左左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）、称量称量：将被测量的物体放在左左盘，估计估计被测物体的质量后，用镊子向右右盘里按由大到小由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码游码的位置，直到横梁恢复平衡

6、。（4）、读数读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有右盘中所有砝码的质量砝码的质量加上加上游码对应的刻度值游码对应的刻度值。（5）、整理整理：测量结束要用镊子镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。 （1）、每个天平都有自己的称量称量，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能不能超过称量。 （2）、向右盘中加减砝码时，要用镊子夹取镊子夹取，不能用手拿砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 （3）、潮湿的物体和化学药品不能不能直接放到天平的托盘中。 使用天平时要注意： 一放平，二调零，一放平，二调零， 三转螺母成平衡，三转螺母成平衡， 一边低来向另一边转，一边低来向另一边转，

7、针指中线才完成。针指中线才完成。 左物右码镊子夹，左物右码镊子夹， 游码最后调平衡，游码最后调平衡， 砝码游码加起来，砝码游码加起来， 物体质量才完整物体质量才完整 教你一招教你一招：天平调节使用歌天平调节使用歌你真的学会了吗？1请给下面一些物体质量的记录填上适当的单位或数值（1）朱红同学的质量约为48.5_（2）一只母鸡的质量大约是2.5_（3）两个中等鸡蛋的质量大约是_kgkgkg0.12使用天平时，砝码要用_夹取，不要用手拿，被测物体的质量不能大于_。3用天平测量物体质量时，移动标尺上的游码相当于向天平_。4用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又

8、嫌少，这时应通过_使天平平衡，从而称出物体的质量。 5在实验室里用_测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图10-8所示，那么该物体的质量是_g 。镊子镊子天平的最大称量天平的最大称量右盘加小砝码右盘加小砝码 图10-8移动游码移动游码托盘天平托盘天平48.46下列质量中，最小的是 ( ) A1.19107t B125 mg C 0.13 g D0.000 12 kg71kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ） A棉花所含物质较多 B铁块所含物质较多 C棉花和铁块所含物质一样多 D无法比较棉花和铁块所含物质的多少 8一架天平的称量范围为01000g，用它可称下列

9、哪个物体的质量（ ） A一个铅球 B一个苹果 C一位学生 D一袋大米9一根铜棒，在下列情况下，其质量会变化的是（ ） A把铜棒扎成一薄铜片 B把铜棒加热到300 C宇航员将铜棒带到月球上 D钳工用锉刀对它进行加工10一质量为1.8105 mg的物体，可能是下列的（ ） A一头大象 B一位小学生 C一只鸡 D一颗小铁钉11一个物体的质量大小取决于 ( ) A物体的形状 B物体所含物质的多少 C物体所在的位置 D物体所含物质的多少和它的形状ACBDCB12、小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。(1)他应采取的措施是_；(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是： _， _ 。(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他_；(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是_g 。 图1 图2 图3平衡螺母向右移平衡螺母向右移 用手拿砝码用手拿砝码 物体和砝码的位置放反了物体和砝码的位置放反了 应向右盘内增加砝码或向右移动游码应向右盘内增加砝码或向右移动游