看图作文一重点

1、看图作文一重点看图作文看图作文(一一)看图写说明性文字看图写说明性文字羡慕羡慕教学目标教学目标练习反馈练习反馈多好的草地也有瘦马多好的草地也有瘦马观察漫画，写一段观察漫画，写一段200字左右的说明性文字。字左右的说明性文字。提示：评价的角度提示：评价的角度 是否按要求写作是否按要求写作 是否抓住说明对象的特征是否抓住说明对象的特征 是否有合理的说明顺序是否有合理的说明顺序 运用了怎样的说明方法运用了怎样的说明方法 是否做到语言上的要求是否做到语言上的要求 画面说明一画面说明一 一匹气息奄奄、瘦骨嶙峋的马俯卧在一小块一匹气息奄奄、瘦骨嶙峋的马俯卧在一小块光秃秃的土地上，黯然地闭着眼睛，嘴微启，不

2、知光秃秃的土地上，黯然地闭着眼睛，嘴微启，不知是叹息还是哀怨？是叹息还是哀怨？看远处，在一片无边的青青嫩看远处，在一片无边的青青嫩草地上，还有一群膘肥体壮的骏马，它们悠然食草，草地上，还有一群膘肥体壮的骏马，它们悠然食草，漫步草地，和这匹瘦马形成鲜明对比。漫步草地，和这匹瘦马形成鲜明对比。这就是漫这就是漫画画“多好的草地也有瘦马多好的草地也有瘦马”的画面。的画面。同一块草地同一块草地中，为什么境遇竟然如此不同？中，为什么境遇竟然如此不同？想来，瘦马的四想来，瘦马的四周也曾有过一片嫩草，它吃光了草，却看不见更广周也曾有过一片嫩草，它吃光了草，却看不见更广阔天地中还有芳草可觅，终于落得在肥嫩大草地

3、上阔天地中还有芳草可觅，终于落得在肥嫩大草地上却饿得奄奄一息的下场。却饿得奄奄一息的下场。画面说明二画面说明二 整幅画面中有一大片草地，草长得很茂整幅画面中有一大片草地，草长得很茂盛。盛。画的左上方，六匹骏马正在安闲的低头画的左上方，六匹骏马正在安闲的低头吃草，个个膘肥体壮。吃草，个个膘肥体壮。画面中间偏右的地方，画面中间偏右的地方，一匹瘦马占了一匹瘦马占了1/41/4的画面。的画面。这匹瘦马看上去这匹瘦马看上去像快死的样子，它无精打采的卧在一块被吃的像快死的样子，它无精打采的卧在一块被吃的干干净净的地上。干干净净的地上。这条喘息的瘦马与那肥壮这条喘息的瘦马与那肥壮的六匹骏马形成了鲜明的对比。

4、的六匹骏马形成了鲜明的对比。它所在的空它所在的空地周围，是一片绿油油的，草色翠绿的草地。地周围，是一片绿油油的，草色翠绿的草地。这幅漫画的标题是这幅漫画的标题是多好的草地也有瘦马多好的草地也有瘦马。画面说明三画面说明三 这是一幅题为这是一幅题为多好的草地也有瘦马多好的草地也有瘦马的漫的漫画。画。画面下半部中间偏右的地方，画着一匹瘦马，画面下半部中间偏右的地方，画着一匹瘦马，约占画面的约占画面的1/41/4。它四腿蜷缩地卧在地上，肚子瘪它四腿蜷缩地卧在地上，肚子瘪瘪的，一条条骨骼显露出来，身子还没有脖子粗。瘪的，一条条骨骼显露出来，身子还没有脖子粗。耷拉着头，闭着眼，不停地喘着气。耷拉着头，闭着

5、眼，不停地喘着气。尾巴搭在尾巴搭在地上，一副瘦骨嶙峋、奄奄一息的样子。地上，一副瘦骨嶙峋、奄奄一息的样子。它身边它身边的草吃完了，露出光秃秃的地皮。的草吃完了，露出光秃秃的地皮。就在空地周围，就在空地周围，长满了茂盛的青草。长满了茂盛的青草。画面从左上方往右，画着六画面从左上方往右，画着六匹骏马，有的正安闲地低着头吃草，有的自在地抬匹骏马，有的正安闲地低着头吃草，有的自在地抬头相望，个个膘肥体壮。头相望，个个膘肥体壮。这六匹肥壮的骏马与那这六匹肥壮的骏马与那一匹苟延残喘的瘦马形成了鲜明的对比。一匹苟延残喘的瘦马形成了鲜明的对比。 仔细观察下面这幅漫画，写一段仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文

6、字。向没看过这幅画的人介说明性文字。向没看过这幅画的人介绍画面内容，字数绍画面内容，字数300字以内。字以内。这下面没有水，再换个地方挖。这下面没有水，再换个地方挖。画面提示：布局：上、中、下，左、中、右 构成：水、土坑、人；文字说明特征：水 坑 人画面说明参考画面说明参考 这幅漫画是一个横剖面图。图的结构分上、中、下三这幅漫画是一个横剖面图。图的结构分上、中、下三层。最下面的一层画的是地下水层。最下面的一层画的是地下水,从左到右占满画面的底从左到右占满画面的底部。说明画中所画的地方都有地下水存在。水层上面即画面部。说明画中所画的地方都有地下水存在。水层上面即画面的中层是厚厚的土层的中层是厚厚

7、的土层,土层中从左到右并排有五个坑，姑且土层中从左到右并排有五个坑，姑且就叫作就叫作“井井”吧。这五个吧。这五个“井井”从左到右排列，第一个较深，从左到右排列，第一个较深，第二第二个比第一个浅一些，第三个比第二个又浅一点，第四个最个比第一个浅一些，第三个比第二个又浅一点，第四个最深，第五个最浅。这五口井全都没有挖到地下水。在土层的深，第五个最浅。这五口井全都没有挖到地下水。在土层的上面也就是画的最上部分是一个左手提着铁锹，右手手臂上上面也就是画的最上部分是一个左手提着铁锹，右手手臂上搭着毛巾，嘴里抽着烟的人。这个人处于五个坑的右边，正搭着毛巾，嘴里抽着烟的人。这个人处于五个坑的右边，正朝背对坑

8、的方向昂首迈步离去。画面下面有一行字道出了他朝背对坑的方向昂首迈步离去。画面下面有一行字道出了他的心声：的心声：“这下面没有水，再换个地方挖。这下面没有水，再换个地方挖。”条理分明地说明事物的特征条理分明地说明事物的特征“事物的特征事物的特征”： 外在特征（形状、特点、构架外在特征（形状、特点、构架）内在属性）内在属性 “说明说明”： 语言要准确、客观、真实、科学性语言要准确、客观、真实、科学性 表达方式有别于记叙、描写、抒情、议论表达方式有别于记叙、描写、抒情、议论 “条理分明地条理分明地”： 上下、先后、主次、因果上下、先后、主次、因果 标准要统一、类别要一致标准要统一、类别要一致提示：提

9、示：名称名称 构成构成（头发（头发 脸部脸部 眼睛眼睛 身体身体 拳头拳头 大脚）大脚）颜色颜色 造型造型 寓意寓意 衍生品衍生品 相关参考：相关参考： 2010年上海世博会吉祥物名为年上海世博会吉祥物名为“海宝海宝”。主。主体色调为海蓝色。体色调为海蓝色。 “海宝海宝”的造型十分可爱。粗粗的脚，细细的造型十分可爱。粗粗的脚，细细的手。竖起的大拇指表达了对世界各国朋友的欢的手。竖起的大拇指表达了对世界各国朋友的欢迎。大大的眼睛，夸张灿烂的笑容，体现了积极迎。大大的眼睛，夸张灿烂的笑容，体现了积极乐观、进取向上。额头海浪般的刘海，整体体现乐观、进取向上。额头海浪般的刘海，整体体现了包容和热情，寓

10、意了包容和热情，寓意“四海之宝四海之宝”。 “海宝海宝”是以汉字是以汉字“人人”为核心创意，体现为核心创意，体现了以人为本的精神内涵，与世博会主题了以人为本的精神内涵，与世博会主题“城市让城市让生活更美好生活更美好”呼应，突出了人是城市的主体，创呼应，突出了人是城市的主体，创造了美好的生活的深意，体现了中国文化的的精造了美好的生活的深意，体现了中国文化的的精髓。海蓝色的色调体现了地球、梦想、海洋、生髓。海蓝色的色调体现了地球、梦想、海洋、生命、未来、科技等主题，表达了融入世界的意思。命、未来、科技等主题，表达了融入世界的意思。特征：特征：考虑画面方位考虑画面方位 事物关系事物关系 外到内的特质外到内的特质条理：条理：以符合人们的认识规律为本以符合人们的认识规律为本羡慕羡慕这下