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文档简介
1、仙居外语学校仙居外语学校 柳柳 卿卿 请你总结学习诗词的方法和请你总结学习诗词的方法和步骤。步骤。解诗题,知作者解诗题,知作者抓字眼,明诗意抓字眼,明诗意想意境,编故事想意境,编故事多诵读,悟诗情多诵读,悟诗情 绝绝 句句 两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。(1 1)这首诗的作者是)这首诗的作者是 代代的诗人的诗人 ,诗中描绘的是,诗中描绘的是 季的景象。季的景象。唐唐杜甫杜甫春春 请你按照我们总结的方法和请你按照我们总结的方法和步骤演练一下。步骤演练一下。(2 2)这首诗描绘的景致形象)这首诗描绘的
2、景致形象鲜明,色彩鲜艳,短短鲜明,色彩鲜艳,短短2828个个字就描绘了六种景物,这六字就描绘了六种景物,这六种景物是种景物是 、 、 、 、 、 。 黄鹂黄鹂翠柳翠柳白鹭白鹭青天青天雪雪船船(3 3)诗中有声有色,动静结)诗中有声有色,动静结合,表声音的是合,表声音的是 ;其中表颜色的是其中表颜色的是 ;写动景的是写动景的是: : ;写静景的是写静景的是: : 。 黄鹂鸣叫黄鹂鸣叫黄、翠、白、青黄、翠、白、青两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船(4 4)根据诗句内容,可以推)根据诗句内容,可以推知诗人的观察点应
3、是(知诗人的观察点应是( )。)。A A、柳树下、柳树下 B B、窗前、窗前 C C、西岭、西岭 D D、门外河边、门外河边 B 绝绝 句句 唐唐 杜甫杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。类别诗 题朝代作者名 句 按季节归纳所学诗词按季节归纳所学诗词。春春夏夏秋秋冬冬 描绘春天的诗句:描绘春天的诗句:春晓春晓 村居村居绝句绝句 咏柳咏柳春日春日 忆江南忆江南渔歌子渔歌子 泊船瓜洲泊船瓜洲春夜喜雨春夜喜雨 鸟鸣涧鸟鸣涧黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 描绘春天的诗句:描绘春天的诗句:送元二使
4、安西送元二使安西 凉州词凉州词宿新市徐公店宿新市徐公店江畔独步寻花江畔独步寻花浣溪沙浣溪沙清明清明赋得古原草送别赋得古原草送别 描绘夏天的诗句:描绘夏天的诗句:西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中 小池小池饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨乡村四月乡村四月四时田园杂兴四时田园杂兴 描绘秋天的诗句:描绘秋天的诗句:山行山行 夜书所见夜书所见望洞庭望洞庭 秋思秋思天净沙天净沙秋秋天竺寺八月十五日夜桂子天竺寺八月十五日夜桂子芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐山居秋暝山居秋暝 描绘冬天的诗句:描绘冬天的诗句:赠刘景文赠刘景文 长相思长相思诗经诗经采薇采薇卜算子卜算子咏梅咏梅第一关:第一关:积累背诵积累背诵第二关:第二
5、关:诗境欣赏诗境欣赏将诗句补充完整:将诗句补充完整: 五岭(五岭( )腾细浪)腾细浪七七律律长征长征 浪淘(浪淘( )自天涯)自天涯浪淘沙浪淘沙 万马(万马( )究可哀)究可哀己亥杂己亥杂诗诗 剑外忽传收(剑外忽传收( )闻官军闻官军收河南河北收河南河北逶迤逶迤风簸风簸齐喑齐喑蓟北蓟北第三关:第三关:诗境欣赏诗境欣赏ABCD 长相思长相思 清清 纳兰性德纳兰性德 山一程,水一程,身向山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。乡心梦不成,故园无此声。 竹石竹石 清清 郑燮郑燮 咬定青山不放松,咬定青山不放
6、松,立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风任尔东西南北风 。 卜算子卜算子咏梅咏梅 毛泽东毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 清平乐清平乐村居村居 宋宋 辛弃疾辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。头卧
7、剥莲蓬。第四关:第四关:活用诗句活用诗句1、春雨,古今中外多少人赞美、春雨,古今中外多少人赞美你,你,“ , ”,这是大诗人杜甫描述你来到人间的这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如雾,悄无声佳句。你来了,如烟如雾,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在你竹子在你的滋润下拔节,禾苗在你的沐浴下莹莹闪光的沐浴下莹莹闪光好雨知时节好雨知时节 当春乃发生当春乃发生2 2、青海玉树地震让孩子们、青海玉树地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用朋友学会坚
8、强,我们用竹石竹石的:的:“ , 。” ” 千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲任尔东西南北风任尔东西南北风 3、又一次竞选的失败,将我、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能点也不开恩呢?我几时才能“ , 。”(马诗马诗)何当金络脑何当金络脑 快走踏清秋快走踏清秋4、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,飘然而下,地面上像是铺上了一飘然而下,地面上像是铺上了一条无比宽大的金毯子。望着这景
9、条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:句:“ , ”这落叶虽不是春天的这落叶虽不是春天的“落红落红”,却,却具有具有“落红落红”的献身精神,不正像的献身精神,不正像我们的老师吗?我们的老师吗?落红不是无情物落红不是无情物 化作春泥更护花化作春泥更护花5、小英雄被鬼子抓住了,鬼子对他、小英雄被鬼子抓住了,鬼子对他说:说:“只要你肯说出八路藏在什么地只要你肯说出八路藏在什么地方,我给你糖吃,给你银子,知道方,我给你糖吃,给你银子,知道吗!吗!”可小英雄昂着头说,他要像石可小英雄昂着头说,他要像石灰一样灰一样“ , 。”小英雄被鬼子杀害了,可他永远留小英雄被鬼子杀害了,可他永远留在我们心里。在我们心里。粉骨碎身浑不怕粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间要留清白在人间6、现在是和谐时代,社会需要各种、现在是和谐时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最请你用一句诗来表达怎样选人才最好:好:“ 。” 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。 李白李白行路
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