达州教师公招历年真题题库

1、 四川教师考试公告汇总四川教师公招备考指导 | 四川教师招聘真题题库四川教师招聘辅导课程达州教师公招公告目前还未发布，2015下半年达州教师公招公告预计发布时间在2015年10月到11月，2016年达州教师公招公告预计发布时间在2016年4月到5月，请考生们关注四川教师考试网，在公告发布之际，我们会第一时间同步更新四川各地市公告信息并汇总，以方便考生们浏览。四川教师公招历年真题可参考四川教师招考题库。教育理论基础知识精选练习题五【单选题】1. 社会学派教育目的论的代表人物是( 。A. 卢梭B. 凯兴斯坦纳C. 涂尔干D. 沛. 西能【答案】C 。中公专家解析：社会学派教育目的论的代表人物是法国

2、教育社会学家涂尔干。2. 美国教育家杜威要反对的是( 。A. 儿童中心论的观点B. 教师中心论的观点C. 活动中心论的观点D. 经验中心论的观点【答案】B 。中公专家解析：杜威强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以儿童的发展为日的，反对教师中心论的观点。3. 决定教育事业领导权的是( 。A. 经济发展水平B. 政治制度C. 文化D. 科技【答案】B 。中公专家解析：政治经济制度决定教育的性质，通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。4. 学校教育始于( 。A. 奴隶社会初期B. 奴隶

3、社会末期C. 原始社会末期D. 封建社会中期【答案】A 。中公专家解析：中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后，出现“国学”和“乡学”，这是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间，学校教育就诞生了。5. 教师的根本任务是( ，全面实现教育目的。A. 关心学生的学习B. 教书育人C. 班主任工作D. 教学【答案】B 。中公专家解析：教师的根本任务是教书育人。6.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( 。A. 情境性B. 创造性C. 示范性D. 个别性【答案】B 。中公专家解析：教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。7. 教育的特质

4、是( 。A. 认识活动B. 生存活动C. 传递活动D. 培养人的社会实践活动【答案】D 。中公专家解析：教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。8. 人类最早的学校出现在( 。A. 古埃及B. 我国夏代C. 我国商代D. 公元前8至7世纪的欧洲【答案】A 。中公专家解析：人类最早的学校出现在古埃及。9. 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有( 。A. 阶级性B. 生产性C. 等级性D. 相对独立性【答案】D 。中公专家解析：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。10. 测验对应试者的

5、辨别能力，指的是测量工具的( 。A. 效度B. 信度C. 难度D. 区分度【答案】D 。中公专家解析：此题主要考查区分度。区分度是指测验对被试者实际水平的区分程度，也就是测验对应试者的辨别能力。一般要求对一个测验的区分度应近到0.4以上。11.“以僧为师”“以(书 吏为师”是( 的教育特征。A. 古代印度B. 古代埃及C. 古代中国D. 古代雅典【答案】B 。中公专家解析：“以僧为师”“以(书 吏为师”是古代埃及教育的一大特征。【简答题】1. 教育的构成要素有哪些? 简述教育各构成要素在教育活动中的地位。【答题要点】教育有三个基本构成要素，即教育者、受教育者和教育影响。(1教育者是从事学校教育

6、活动的人，包括学校教师、教育管理人员以及参加教育活动的其他人员，其中教师是学校教育者的主体，是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。(2受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他们是教育实践活动的对象。人作为教育的对象既要接受教育者的改造和塑造，同时也要自我改造和塑造。(3教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。它是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。2. 简述课程计划编制的原则。【答题要点】课程计划编制的原则是：(1保证实现教育目的与任务，体现课程结构的完整性。既要体现促进学生德、智、体诸方面全面发展，又要倮证各类学科之间的协调平衡。(2依据科学的

7、课程理论，处理好课程系统内部范畴的几个基本关系，体现基础性和多样性。这些基本关系包括：基础课与提高课，分科课与综合课，理论知识课与实践课，必修课与选修课。(3以教学为主，全面安排：精简课程，加强基础和有利于发展学生特长; 知识体系相对完整，保证学科间的合理关系; 统一性与灵活性、稳定与变革相结合。3. 简述赫尔巴特教学理论。【答题要点】赫尔巴特是传统教学理论的代表，他的教学理论主要有：(1强调课堂教学的作用，注重系统知识的传授，主张采用班级授课制进行教学;(2强调教材的重要性，主张学生以学习问接知识为主，注重书本知识的传授;(3强调教师在教学过程中核心、权威和主导的地位。4. 确立研究课题的基本要求是什么?