高三语文修改病句1

1、医院简介医院简介 修改病句是高三语文的一修改病句是高三语文的一个难点，它比辨析病句更难，个难点，它比辨析病句更难，难就难在其较强的主观性。难就难在其较强的主观性。另外，此题型常把语法、语另外，此题型常把语法、语言的言的简明、连贯简明、连贯、得体得体等方等方面的内容放在一起考查，又面的内容放在一起考查，又有较强的综合性。有较强的综合性。医院宗旨医院宗旨诊疗原则诊疗原则诊疗方法诊疗方法特色专科特色专科语序不当语序不当多项状语次序不当多项状语次序不当分句次序不当分句次序不当关联词语位置不当关联词语位置不当多项定语次序不当多项定语次序不当定语、状语位置错乱定语、状语位置错乱并列词语语序不当并列词语语序

2、不当逻辑顺序不当逻辑顺序不当1 1、关联词位置不当、关联词位置不当 病例病例1 1： 由于技术水平由于技术水平太低，这些产品质量太低，这些产品质量不是比沿海地区的同不是比沿海地区的同类产品低，就是成本类产品低，就是成本比沿海的高。比沿海的高。2 2、不但他爱下围棋，而且不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。精于围棋发展史的研究。他不但他不但u 点击：点击：规则：若两分句主语同，主语在前；若两分句主语同，主语在前；若两分句主语异，主语在后。若两分句主语异，主语在后。2 2、分句次序不当、分句次序不当病例病例1：闻一多先生，是卓越的学者，：闻一多先生，是卓越的学者，大勇的革命烈士，热情澎湃的优

3、秀大勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。诗人。改为：闻一多先生，是卓越的学者，热改为：闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。u 点击：点击：要注意分句、要注意分句、词语之间的逻辑顺序和程度词语之间的逻辑顺序和程度的强弱。的强弱。3 3、多项定语次序不当、多项定语次序不当u病例：一位优秀的有病例：一位优秀的有20多年教多年教学经验的国家队的篮球女教练。学经验的国家队的篮球女教练。改为：国家队的改为：国家队的（领属性的）（领属性的）一位一位（数量）（数量）有有20多年教学经多年教学经验的验的（动词短语）（动词短语）优秀的优秀的（形（形容词）容

4、词）篮球篮球（名词）（名词）女女（名词）（名词）教练。教练。3 3、多项定语次序不当、多项定语次序不当a.表示表示领属性领属性或或时间、处所时间、处所的短语的短语b.表示表示数量数量的短语的短语 c.动词动词或动词短语或动词短语d.形容词形容词或形容词短语或形容词短语 e.名词名词或名词短语或名词短语f.带带“的的”的定语位于不带的定语位于不带“的的”的定语之前。的定语之前。u 点击：点击：多项定语的多项定语的排列顺序：排列顺序：多层定语的排列还遵循以下的规多层定语的排列还遵循以下的规律：律：1 1、表颜色的词语放在表质地的表颜色的词语放在表质地的词语前边。词语前边。例如，只能说例如，只能说“

5、蓝色的呢子大蓝色的呢子大衣衣”或或“蓝色呢子大衣蓝色呢子大衣”，不，不能说能说“呢子的蓝色大衣呢子的蓝色大衣”或或“呢子蓝色大衣呢子蓝色大衣”。多层定语的排列还遵循以下的规多层定语的排列还遵循以下的规律：律：2 2、不带不带“的的”的动词定语紧靠的动词定语紧靠中心语，带中心语，带“的的”的动词定语的动词定语与中心语之间可以插入数量定与中心语之间可以插入数量定语。语。例如：我收到的两封从北京寄例如：我收到的两封从北京寄来的感谢信来的感谢信多层定语的排列还遵循以下的规多层定语的排列还遵循以下的规律：律：3 3、结构复杂的定语一般放在结结构复杂的定语一般放在结构简单的定语之前。构简单的定语之前。 例

6、如：例如：“刚从国外进口的教学刚从国外进口的教学用的数码录音设备用的数码录音设备”，一般不，一般不能说成能说成“教学用的刚从国外进教学用的刚从国外进口的数码录音设备口的数码录音设备”。4 4、多项状语次序不当、多项状语次序不当u病例：在休息室里，病例：在休息室里，许多老师昨天同他热情许多老师昨天同他热情交谈。交谈。 改为：改为：4 4、多项状语次序不当、多项状语次序不当多项状语的多项状语的排列顺序：排列顺序：a.a.表目的或原因的介表目的或原因的介宾短语宾短语 b.b.表时间或处所表时间或处所c.c.表语气（副词）表语气（副词）d.d.表情态或程序的。表情态或程序的。 改为：（昨天）（在教室里

7、）（就）（清楚地）改为：（昨天）（在教室里）（就）（清楚地）（对你）讲过。（对你）讲过。病例病例1 1：昨天就对你在教室里清楚地讲过。：昨天就对你在教室里清楚地讲过。 病例病例2 2：居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫：居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来在那里发现了镭。长的研究，后来在那里发现了镭。 改为改为 : :居里夫人（在简陋的工作室里）经过（漫长）居里夫人（在简陋的工作室里）经过（漫长）的（艰辛）研究。的（艰辛）研究。病例病例1 1：夜深人静，想起今天：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么一连串发生的事情，我怎么也睡不着。也睡不着。病例病例2 2：这种管子要不要

8、换，：这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起在领导和群众中广泛地引起了讨论。了讨论。5 5、定语、状语位置错乱、定语、状语位置错乱名词性的并列短语，短语中名词性的并列短语，短语中有重复、交叉、从属现象。有重复、交叉、从属现象。如：我们的报刊、杂志、电视如：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。增强使用语言文字的规范意识。6 6、并列词语语序不当、并列词语语序不当 动词性的并列短语，并动词性的并列短语，并列短语中语序混乱。列短语中语序混乱。如：通过检查，大家讨论、如：通过检

9、查，大家讨论、发现、解决了课外活动中发现、解决了课外活动中的一些问题。的一些问题。6 6、并列词语语序不当、并列词语语序不当 6 6、并列词语语序不当、并列词语语序不当 该并列不并列。如：该并列不并列。如：二建公司二建公司职工小王，因工作缺乏责任心，职工小王，因工作缺乏责任心，致使正在承建中的一堵围墙倒塌，致使正在承建中的一堵围墙倒塌，为了教育全体职工，公司领导决为了教育全体职工，公司领导决定给小王停发一年奖金的处分，定给小王停发一年奖金的处分，并赔偿部分经济损失。并赔偿部分经济损失。7 7、逻辑顺序不当、逻辑顺序不当病例病例1 1：学生讨论并听取了校长：学生讨论并听取了校长的动员报告。的动员

10、报告。病例病例2 2：他用严肃的语气望了一：他用严肃的语气望了一下周围的同志说。下周围的同志说。病例病例3 3：每一个共产党员都必须：每一个共产党员都必须以马克思主义的观点、方法和以马克思主义的观点、方法和立场作为工作的出发点。立场作为工作的出发点。讨论并听取讨论并听取严肃的语气望严肃的语气望观点、方法和立场观点、方法和立场烧毁并洗劫烧毁并洗劫7 7、逻辑顺序不当、逻辑顺序不当病例病例4 4：中国共产党则是拿起这个：中国共产党则是拿起这个武器的组织者、宣传者和倡导者。武器的组织者、宣传者和倡导者。病例病例5 5：八国联军侵略我国时，烧：八国联军侵略我国时，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。毁并洗劫

11、了北京西郊的圆明园。病例病例6：故宫博物院最近展出了：故宫博物院最近展出了两两千多年前新出土的千多年前新出土的文物。文物。组织者、宣传者和倡导者组织者、宣传者和倡导者烧毁并洗劫烧毁并洗劫新出土的两千多年前的新出土的两千多年前的7 7、逻辑顺序不当、逻辑顺序不当。u 点击：点击：如果句中并列的句子如果句中并列的句子成分之间有成分之间有先后、轻先后、轻重、远近、高低、内重、远近、高低、内外外等逻辑关系，则据等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关语境按特定的逻辑关系排列。系排列。搭配不当搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当修饰语与中心词搭配不当主谓搭配不当主谓搭

12、配不当两面同一面不搭配两面同一面不搭配关联词语搭配不当关联词语搭配不当肯定与否定搭配不当肯定与否定搭配不当1 1、主谓搭配不当、主谓搭配不当病例病例1：人民的生活：人民的生活水平水平正在不断地正在不断地改善改善。（“水平水平”搭配搭配“提高提高”或者或者“条件条件”不断不断“改善改善”）病例病例2：中学时代的那些同学的愉快的：中学时代的那些同学的愉快的笑容笑容和爽和爽朗的歌声，至今还在我的耳边朗的歌声，至今还在我的耳边回响回响。（“回响回响”的只能是的只能是“歌声歌声”而非而非“笑容笑容”）病例病例3 3：今年春节期间，这个市的：今年春节期间，这个市的210210辆消防车、辆消防车、30003

13、000多多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。病例病例4 4：可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的：可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。巨著未及完稿，就过早地离开了我们。消防车消防车巨著巨著 2 2、动宾搭配不当、动宾搭配不当病例病例3 3：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（科。（20012001）病例病例4 4：有关部门对极

14、少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（理。（9696）病例病例1 1：他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、：他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(95)(95)病例病例2 2：这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失：这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。足青年的场所，多次受到上

15、级领导的表彰。(93)(93)安排安排问题问题培养失足青年培养失足青年加快加快规模规模事件事件批评教育批评教育例例1 1孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它永远不是一两句话就能奏效的。（是一两句话就能奏效的。（20042004年天津卷）年天津卷）例例2 2、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。的劳动。例例3 3、我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会、我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。成为发达的国家。3 3、主宾不搭配、主宾不搭配问题问题过程过程自留地自留地工业和农业工业和农

16、业劳动劳动国家国家n病例病例1 1：在通往机场的大街两旁站满了数万：在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的名欢送的人群人群。 （“人群人群”改为改为“人人”）n病例病例2 2：只要：只要稍微深思稍微深思一下，就会理解这个一下，就会理解这个问题。问题。 （“深思深思”改为改为“思考思考”）4 4、修饰语与中心词搭配不当、修饰语与中心词搭配不当 病例例1 1：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（保证。（20042004青海卷）青海卷）5 5、两面同一面不搭配、两

17、面同一面不搭配 好坏好坏”“”“优劣优劣”“”“高低高低”都是两方面，而句中是都是两方面，而句中是“健康发健康发展展”，只能是一方面，显然无法同前面对应。，只能是一方面，显然无法同前面对应。 病例病例2 2：说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没：说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。（山东卷）一些大家。（山东卷）只能说只能说“对自己的稿子被刊用对自己的稿子被刊用”没抱太大的希望，而不能说没抱太大的希望，而不能说“对自己的稿子不被刊用对自己的稿子不被刊用”没抱太大的希望，应删去没抱太大的希望，

18、应删去“能否能否”。 1 1、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质、对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。量。 2 2、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。、公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。 3 3、是否解放思想，关系到改革开放的进程。、是否解放思想，关系到改革开放的进程。4 4、“ITIT”业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批高水业中去，关键在于要加速训练并造就一批高水平的专业技术人才。平的专业技术人才。 ( ( 正正 ) )( ( 误误 ) ) （正）（正） （误）（误）6 6、关联词语搭配不当、关联词语搭配

19、不当1 1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（义法制。（9292）2 2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（9393）3 3、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（太阳的时候，也不会迷失方向。（9292上海）上海）无论无论还是还是都都尽管尽管尽管尽管7 7、肯定与否定搭配不当、肯定与否定搭配不当病例病例1 1：近几年来，王芳几乎：近几

20、年来，王芳几乎无时无刻不忘无时无刻不忘搜集、搜集、整理民歌，积累了大量的资料。整理民歌，积累了大量的资料。病例病例2 2：雷锋精神当然要赋予它新的内容，但：雷锋精神当然要赋予它新的内容，但谁谁又能否认又能否认现在就现在就不需要不需要学习了呢？学习了呢？课堂巩固训练课堂巩固训练1 1、艺人们过去一直遭白眼，如今却受到人们热、艺人们过去一直遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。着人间的温暖。2 2、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。一系

21、列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。3 3、鲁迅的晚年，仍然精力充沛，充满着高昂的、鲁迅的晚年，仍然精力充沛，充满着高昂的斗志，手握一枝斗志，手握一枝“金不换金不换”，写了许多富有激，写了许多富有激情的作品。情的作品。 4 4、本世纪、本世纪9090年代知识经济初见端倪，年代知识经济初见端倪，2121世纪是知世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。年代。5 5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。6 6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。量。单谓与

22、双宾搭配的问题单谓与双宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题1010、他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。、他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。1111、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。1212、春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影、春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。一齐晃动起来，发出沙沙的响声。( (“退出退出生涯生涯”动宾搭配不当动宾搭配不当, ,应是结束生涯应是结束生涯) )( (“连滚带爬连滚带爬”不能修饰不能修饰“脚步声脚步声”，因为不合事，因为不合事理理) )( (月光月光 发出沙沙的响声，

23、主谓搭配不当。发出沙沙的响声，主谓搭配不当。) )成分残缺或赘余成分残缺或赘余成分残缺成分残缺成分赘余成分赘余主语赘余主语赘余谓语赘余谓语赘余定语赘余定语赘余状语赘余状语赘余缺少谓语缺少谓语缺少宾语缺少宾语缺少主语缺少主语病例病例1：通过通过这件事，这件事，使使我明白了一个道我明白了一个道理。理。病因：病因：滥用介词滥用介词病例病例2 2：20032003年公司解年公司解决了原料供应不足的困决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期度的计划，比去年同期增长增长10% 10% 。 病因：病因：暗中更换主语暗中更换主语造成主语残缺（在造成主语残缺（在“比比去年

24、同期去年同期”前加上前加上“产产量量”）病例病例1：中国人民正在努中国人民正在努力为建设一个现代化的社力为建设一个现代化的社会主义强国。会主义强国。病因：病因：状语较长，省略了状语较长，省略了谓语中心语（在句末加谓语中心语（在句末加“而努力而努力”）病例病例2 2：一天，刚刚下班一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。兮兮的手。病因：病因：一句话一句话说了主语，还没有说谓语，说了主语，还没有说谓语，却另处起一个头，造成谓却另处起一个头，造成谓语残缺。（在语残缺。（在“李师傅李师傅

25、”的后面加上的后面加上“走走” ）病例：病例：他出生在农民家庭里，从他出生在农民家庭里，从小就小就养成养成爱劳动。爱劳动。病因：病因：定语被误认为宾语。（在定语被误认为宾语。（在句末加句末加“的习惯的习惯”）病例：病例：我们班的同学，在上课的我们班的同学，在上课的时候，时候，我们我们都能认真听讲。都能认真听讲。病状：病状：第二个第二个“我们我们”多余多余病例：病例：昨天向你借的讲义，我正昨天向你借的讲义，我正在在进行进行打印，明天就能还你。打印，明天就能还你。病状：病状：谓语谓语“进行进行”多余多余病例：病例：这里面，包含了多少这里面，包含了多少“无无声声”的潜台词啊！的潜台词啊！病状：病状：

26、定语定语“无声无声”多余多余病例：病例：这个问题，我已这个问题，我已多次反复多次反复地讲过。地讲过。病状：病状：状语状语“多次多次”与与“反复反复”堆砌堆砌缺少虚词缺少虚词病例：病例：科学工作者需要开阔的科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。诚合作。病因：病因：缺少虚词。（在缺少虚词。（在“和自和自己学术观点己学术观点”前加前加“对对”）n这在原则上是这在原则上是最最至至关重要的问题关重要的问题n可以可以堪堪称最佳学习方法称最佳学习方法. .n值得值得可可歌歌可可泣泣n大家大家众所周众所周知知n出现了

27、出现了从来没有过从来没有过的的空前空前的学习热潮的学习热潮n责无旁贷责无旁贷的的责任责任n人民的生活人民的生活安居乐业安居乐业n更更变本加厉变本加厉n整个整个大千大千世界世界n要学习要学习先进先进模范模范n到到我校我校莅临莅临指导指导n囊括囊括了了所有所有十三块金牌十三块金牌n运动员从希腊运动员从希腊凯旋凯旋归来归来n最高最高时速时速可达可达100100公里公里/ /小时小时n油然而油然而生生地地产生产生n人为人为地地蓄意蓄意破坏破坏n年轻年轻的的小小伙子伙子n使使他利他利令令智昏智昏n由于由于他咎他咎由由自取自取n我我的的拙拙作作n实属是实属是 约约左右左右 分外分外多了多了n过分过分溢美之

28、词溢美之词 悬殊很大悬殊很大n来自于来自于 诉诸于诉诸于/ /见诸于见诸于/ /公诸于公诸于/ /付诸于付诸于n刚刚甫抵刚刚甫抵 非常酷爱非常酷爱 取得卓有成效的大取得卓有成效的大成绩成绩n目的目的为了为了 即将展翅欲飞即将展翅欲飞n不知是曾几何时不知是曾几何时 座位座无虚席座位座无虚席n从内心由衷地从内心由衷地 列入列入之一之一n我鄙姓张我鄙姓张 深受深受所欢迎所欢迎 过虑的想法过虑的想法n一忌不要一忌不要 防止免遭盗窃防止免遭盗窃 被应邀被应邀n避免不发生避免不发生 令人堪忧令人堪忧n有助于对有助于对 共同角逐冠军的争夺共同角逐冠军的争夺n三令五申强调三令五申强调 截止日期的最后一天截止日

29、期的最后一天n令人匪夷所思令人匪夷所思 书香门第之家书香门第之家n中国的汉奸中国的汉奸 没用的废物没用的废物 高考经典试题分析高考经典试题分析6-B（成分残缺）（成分残缺）n1 1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。（员技术培训班。（9797）n2 2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（有引起有关部门的重视呢？（9393）n3 3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平、经过老主任再三解释，才使他怒气逐

30、渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（9393）缺宾语缺宾语缺主语缺主语缺主语缺主语推广推广对于这种浪费人才的现象对于这种浪费人才的现象使使n1 1、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。的连续变化，最好每小时都进行观测。n2 2、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。使我很感动。n3 3、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。的

31、评价。n4 4、回顾、回顾“文革文革”对教育战线的破坏，确实很对教育战线的破坏，确实很严重。严重。课堂巩固训练课堂巩固训练缺主语缺主语n5 5、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。工程体系的能力。n6 6、这些杂交水稻由于产量高，而且比国外进、这些杂交水稻由于产量高，而且比国外进口的再教育水稻更高的抵抗病虫害的能力，口的再教育水稻更高的抵抗病虫害的能力，颇受当地农民的欢迎。颇受当地农民的欢迎

32、。n7 7、炊事员老朱在去炮兵阵地的路上，突然有、炊事员老朱在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成游客模样的人迎面向他走来。一个打扮成游客模样的人迎面向他走来。n8 8、国家工商局、技术监督局负责人近日强调：、国家工商局、技术监督局负责人近日强调：必须把制造假冒伪劣商品特别是制造假酒这必须把制造假冒伪劣商品特别是制造假酒这人命关天的非法行为作为一项长期工作常抓人命关天的非法行为作为一项长期工作常抓不懈。不懈。缺谓语！缺谓语！能力能力能力能力看见看见打击打击具有具有具备具备n9 9、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在在20052005年以前基本实现现代化而

33、努力奋斗。年以前基本实现现代化而努力奋斗。n1010、当民族危机的时候，只有人民才能担当、当民族危机的时候，只有人民才能担当起拯救民族危亡的命运。起拯救民族危亡的命运。n1111、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。缺宾语缺宾语坚定坚定担当担当缔结一项缔结一项高考经典试题分析高考经典试题分析6-A （成分多余）（成分多余）n1 1、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议

34、上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（而健谈多了。（9797）n2 2、凡事要依靠群众，、凡事要依靠群众， 否则单靠自己，否则单靠自己， 什么什么事也做不成。（事也做不成。（8888）n3 3、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到协又接到2525名球员递交的转会申请。（名球员递交的转会申请。（9898）“分外分外”与与“多了多了”重复重复“否则否则”与与“单靠自己单靠自己”重复重复“截止日期截止日期”与与“最后一天最后一天”重复重复n1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前全、在学习中树立良好的道

35、德风尚，是当前全国各类体育工作者的当务之急。国各类体育工作者的当务之急。n2、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地覆的变化，我心里感到由衷的钦佩和欣慰。覆的变化，我心里感到由衷的钦佩和欣慰。n3、对于那些知法犯法的党政干部，我们必须、对于那些知法犯法的党政干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。依法给以严厉的法律制裁。n4、这句话的后面，包含了多少丰富的无声的、这句话的后面，包含了多少丰富的无声的潜台词。潜台词。课堂巩固训练课堂巩固训练成分多余！成分多余！当前当前心里心里依法依法无声的无声的n5、中央对棉花生产是十分重视的，指出、中央对棉花生产是十分重视的，

36、指出“棉花生产要有个大发展，速度要加快棉花生产要有个大发展，速度要加快”的的指示。指示。n6、会议期间，我们还参观了红旗镇采用、会议期间，我们还参观了红旗镇采用“内引外联内引外联”的办法发展起来的几个乡镇企的办法发展起来的几个乡镇企业的经验。业的经验。n7、自然科学发展加速的第三个原因是，科、自然科学发展加速的第三个原因是，科学领域集中了社会上最优秀、最富有创造才学领域集中了社会上最优秀、最富有创造才能、最勇于探索精神的人才。能、最勇于探索精神的人才。n8、习惯势力使他们对公安局无端抓人拘禁、习惯势力使他们对公安局无端抓人拘禁感到熟视无睹。感到熟视无睹。成分多余！成分多余！的指示的指示经验经验

37、精神精神感到感到结构混乱结构混乱句式杂糅句式杂糅反客为主反客为主中途易辙中途易辙藕断丝连藕断丝连分句句式杂乱分句句式杂乱1 1、句式杂糅、句式杂糅 指一个句子套用了两种句式结构。指一个句子套用了两种句式结构。 病例病例1 1：一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进：一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。（外因影响所决定的。（20042004福建）福建）病例病例2 2：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌

38、上比较五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上最好放在阳台上。（四川卷）（四川卷）“这是由于这是由于的缘故的缘故”和和“这是由这是由所决定所决定的的”套在一起而成。改套在一起而成。改“由于由于”为为“由由”即可。即可。删去删去“最好最好”或或“比较合适比较合适”。 几种常见的杂糅格式：几种常见的杂糅格式：1 1、本着、本着为原则为原则: : 本着本着原则；原则；以以为原则为原则2 2、以、以即可即可: : 以以为宜；为宜； 即可即可3 3、是为了、是为了为目的的为目的的: : 以以为目的为目的的；的； 是为了是为了4

39、4、对于、对于问题上问题上: :对于对于问题；问题；在在问题上问题上5 5、由于、由于下下: : 由于由于；在；在下下几种常见的杂糅格式：几种常见的杂糅格式：6、原因是原因是造成的造成的: 原因是原因是；是；是由由造成的造成的7、经过经过下下: 经过经过；在；在下下8、出于出于决定的决定的: 是出于是出于； 是由是由决定的决定的9、借口借口为名为名: 借口借口；以；以为名为名10、是因为是因为的原因的原因: 是因为是因为；是原因是原因11、有有组成组成: 有有；由；由组成组成n几种常见的杂糅格式：几种常见的杂糅格式：n12、靠的是靠的是取得的取得的: 靠的是靠的是；是是取得的取得的n13、关键

40、在于关键在于是十分重要的是十分重要的:关键关键在于在于；是十分重要的是十分重要的14、围绕以围绕以为中心为中心: 围绕围绕（中（中心）；以心）；以为中心为中心 15、大多以大多以为主为主: 大多是大多是；以以为主为主16、成分是成分是配制而成的配制而成的:成分成分是是；由；由配置而成的配置而成的 n17、是由于是由于的结果的结果: 是由于是由于；是是的结果的结果2 2、藕断丝连、藕断丝连 指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一指一句话结构已完整，却把它的最后部分用做另一部分的开头。部分的开头。病例：病例：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也

41、不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。（面起到无可替代的作用。（20042004浙江）浙江）改正改正：“民间力量民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上上“在舆论在舆论的作用的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。为突出句子的结构乱了。为突出“民间力量民间力量”，可从它后面一刀两断，可从它后面一刀两断，再再在在 “在舆论在舆论的作用的作用”前加前加 “民间力量民间力量”，使整个句子变，使整个句子变成两句话。成两句话。3 3、

42、中途易辙中途易辙指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。病例病例1 1：王维：王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的明个性的意境意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。（天津卷第诗歌发展做出了贡献。（天津卷第4 4题）题）病例病例2 2：中国人民：中国人民自从接受了马列主义思想后，自从接受了马列主义思想后，中国的中国的革命革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。改正：删去改正：删去“创造创造”后面的后面的“的的”，使偏

43、正短语变成分，使偏正短语变成分句。句。 改正：改正：“自从自从”放到放到“中国人民中国人民”之前之前 4 4、 反客为主反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。的主语，因此而纠缠。病例：病例：世界抗艾滋病会议的代表世界抗艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长、东方中有中国中央电视台台长、东方电视台台长和香港凤凰卫视总裁电视台台长和香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。也应邀列席了会议。改正：可以把改正：可以把“和和”去掉换为逗去掉换为逗号号病例：病例：干起事来，他比谁都说得动听，可干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。是做得比谁都差

44、。5 5、分句句式杂乱、分句句式杂乱分句该用相同的句式，却杂用不同分句该用相同的句式，却杂用不同的句式。的句式。改正：把前面一句改为改正：把前面一句改为“说得比谁都动听说得比谁都动听”，或，或把后面一句改为把后面一句改为“可是比谁都做得差可是比谁都做得差” 。素有素有“庐山第一景庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕青松翠柏，云蒸雾绕n1 1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一行各业中去，关键在于要加速

45、训练并造就一批专门技术人才。（批专门技术人才。（9393）n2 2、我们能不能培养出、我们能不能培养出“四有四有”新人，是关系新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（战线的根本任务。（9696）肯定肯定+否定否定只照应只照应“肯肯定定”只照应只照应“否否定定”照应不周全照应不周全结构混乱结构混乱课堂巩固训练课堂巩固训练n3 3、如何才能让大家都富起来呢、如何才能让大家都富起来呢? ?关键的问题关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的成财富的贫乏，

46、财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（充实为前提的。（0101春季）春季）n4 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（0101）n5 5、消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费者深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。使消费者的权益得到最大限度的保护。（9999）句式杂糅句式杂糅在起决定性作用在起决定性作用其根本原因是党风不正在作怪其根本原因是党风不正在作怪深受广大消费者所欢迎深受广大消

47、费者所欢迎关键的问题是知识关键的问题是知识n6、这种无纺布环保袋经过工艺处理后，、这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。者对环保袋的客观需求的优势。n7、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。实现的。n8、在质量月活动中，他们围绕以提高产品在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强质量为中心，

48、进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。了对工艺流程、验收程序的监控。n9 9、挑选合适的培训基地是该市挑选合适的培训基地是该市“阳阳光工程光工程”的重要环节，这一环节也的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象，市政是最容易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。府特别重视。n1010、当上级宣布把这个任务交给我、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。快的感觉真是难以形容的。n1111、鸟类的迁徙，往往受到外界各、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。种环境的变化而引起的。不合逻辑 1、自相矛盾、自

49、相矛盾 2、多次否定引起混乱、多次否定引起混乱 3、概念范围不清、概念范围不清 4、 主客倒置主客倒置 5、强加因果关系、强加因果关系 6、倍数和约数、倍数和约数 自相矛盾自相矛盾病例病例1 1：与空中航路相对应，在沿途的地面：与空中航路相对应，在沿途的地面上，上，平均平均间隔间隔300300公里公里左右左右就设有一处雷达、就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路天路”上的飞行提供服务。（上的飞行提供服务。（0606湖北卷）湖北卷） 病例病例2 2：夜晚，远远望去，整个楼：夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团漆黑一团，只有一个房间还只有一个房间还灯火辉煌

50、灯火辉煌。 病例病例3 3：他是众多：他是众多死难者死难者中中幸免幸免的一个。的一个。 多次否定引起混多次否定引起混乱乱病例病例1 1：睡眠三：睡眠三忌忌：一忌睡前：一忌睡前不可不可恼怒，二恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（9494年）年） 病例病例2 2：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但但谁又能否认谁又能否认现在就现在就不不需要学习雷锋了呢？需要学习雷锋了呢？（9898年）年） 病例病例3 3：科学发展到今天，：科学发展到今天，谁也不会否认谁也不会否认地地球球不是不是绕着太阳转的。绕着太阳转的。 表否定意义的词有：

51、无、不、没有、防止、禁止、杜表否定意义的词有：无、不、没有、防止、禁止、杜绝、不（以）免、忌、无时无刻绝、不（以）免、忌、无时无刻病例病例1 1：主要的日用工业品如棉花、呢绒、：主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。量，也比去年同期增加很多。 “棉花、书籍杂志棉花、书籍杂志”不是日用工业品，应删不是日用工业品，应删去。去。 分类列举，同一标准分类列举，同一标准病例病例2 2：在恢复与建设上，缺乏各项学科专：在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。家与各项人才。 “各学科的专家与其他人才各学科的专家

52、与其他人才” 部分全体，不能并列部分全体，不能并列 概念范围不清概念范围不清 主客倒置主客倒置病例病例1 1：在那个时候，报纸与我接触的机会：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。是很少的。 病例病例2 2：居里夫人这个名字对我国人民是不：居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。陌生的。 病例病例3 3：数学对于我不感兴趣。：数学对于我不感兴趣。 强加因果关系强加因果关系病例病例1 1：这学期我认真学习了语文，因而数：这学期我认真学习了语文，因而数学学得不够好。学学得不够好。病例病例2 2：最近我这位朋友去了一趟南方回来，：最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。结果他的思想依然

53、如故。病例病例3 3：因为他来自北方，思想根本上还是：因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。旧的一套。 倍数倍数约数定数约数定数病例病例1 1：唐山公共汽车票价很唐山公共汽车票价很低，与瑞士普通公共汽车票低，与瑞士普通公共汽车票价相比，价相比，便宜三倍。便宜三倍。 病例病例2 2： 20092009年的世界钢产年的世界钢产量略有下降，比上一年量略有下降，比上一年减少减少了了0.0040.004倍倍。 u 点击：点击： 倍数倍数约数定数约数定数病例病例1 1： 病例病例2 2： u 点击：点击：n1下列各句中，没有语病的一句是（ ）粉导致大量婴儿肾结石的事件无异于雪上加粉导致大量婴儿肾结石的事

54、件无异于雪上加霜。霜。B Bn2下列各句中，没有语病的一句是（ ）C Cn3下列各句中，没有语病的一句是（ ）nA海峡两岸高层人土海峡两岸高层人土50年来首次公开、直接年来首次公开、直接的历史性接触，开启了两岸协商谈判解决问的历史性接触，开启了两岸协商谈判解决问题的大门，这一事件必将载入两岸关系史册。题的大门，这一事件必将载入两岸关系史册。nB为解决巴以冲突，目前，国际社会正采取为解决巴以冲突，目前，国际社会正采取了多种措施协力斡旋调节。了多种措施协力斡旋调节。nC在北京参加全国人民代表大会的人大代表在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：说：“在扶贫助教期间，农民们向我们吐露在扶贫助教期间，

55、农民们向我们吐露了心声。农民们的话对我们基层干部很有感了心声。农民们的话对我们基层干部很有感触。触。”nD鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。说得一清二楚。A An4下列各句中，没有语病的一句是（ ）nA在那个时候，报纸与我接触的机会是很少在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。的。nB60年代初，在黄河源头的鄂陵湖，第一次年代初，在黄河源头的鄂陵湖，第一次发现了世界各地已经灭绝了的动物发现了世界各地已经灭绝了的动物黑颈鹤。黑颈鹤。nC我们对于我们对于“比较文学比较文学

56、”是个陌生的概念，是个陌生的概念，读读钱钟书的读读钱钟书的谈中国诗谈中国诗或许能引你走进这或许能引你走进这一陌生的境地。一陌生的境地。 nD人们注意到：人们注意到：H5N禽流感病毒已经显现出禽流感病毒已经显现出强大的突变能力，也已经发展出造成包括猪、强大的突变能力，也已经发展出造成包括猪、老虎、猫、人类等哺乳类动物以及鸟类感染的老虎、猫、人类等哺乳类动物以及鸟类感染的能力。能力。D Dn5下列各句中，没有语病的一句是（ ）nA音乐比一切智慧，一切哲学都具有更高音乐比一切智慧，一切哲学都具有更高的启示，人的性格、思想、精神对于音乐确的启示，人的性格、思想、精神对于音乐确实是一种潜移默化的作用。实

57、是一种潜移默化的作用。nB人的思想变化是隐性而非显形的，因此人的思想变化是隐性而非显形的，因此要发现人的思想变化，一般会比较困难，这要发现人的思想变化，一般会比较困难，这就需要教育者特别用心。就需要教育者特别用心。nC几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。歌，积累了大量的资料。nD奥斯特洛夫斯基的奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。对于中国青年是不陌生的。B B（08全国卷全国卷1）下列各句中，没有语病的一句是）下列各句中，没有语病的一句是A葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积葛振华大学毕业后回农村当起

58、了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给给村里带来一股清新的气息。村里带来一股清新的气息。B 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 C王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站播站“音乐不断音乐不断”、“英语角英语角”栏目主持，居然栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。没有影响学习成绩，真让人佩服。 D

59、阅览室图书经常出现阅览室图书经常出现“开天窗开天窗”现象，我们现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。有待提高，一是管理历度有待加强。（07江西卷）下列各句中，没有语病的一句是江西卷）下列各句中，没有语病的一句是A市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。B参加这项比赛的选手平均年龄参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。米，平均文化程度大专以上。C南昌

60、至上海、杭州的火车动车组票价分别为南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、元、179元，而对应的普通列车硬座票价为元，而对应的普通列车硬座票价为106元、元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。低一倍多。D承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华民族伟大复兴的光明前景，难道谁能否认这是当民族伟大复兴的光明前景，难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗代中国青年肩负的崇高使命吗?答案答案 D解析解析 A“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀野犬、狂犬有歧义。即捕杀