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文档简介

1、我们为什么要学音乐？ 音乐是一种艺术，能提高我们的素质。音乐是一种艺术，能提高我们的素质。音乐是一味良药，能陶冶我们的情操。音乐是一味良药，能陶冶我们的情操。 音乐可以调剂紧张、单调的生活音乐可以调剂紧张、单调的生活, ,使人使人们的神经得到放松们的神经得到放松, ,有益于身体健康。有益于身体健康。 音乐可以给人听觉以愉悦音乐可以给人听觉以愉悦, ,净化人的灵净化人的灵魂魂, ,使人们的精神得到一种高度的享受。使人们的精神得到一种高度的享受。 连线识别简谱音符连线识别简谱音符数字：数字：3 3 4 6 2 5 1 74 6 2 5 1 7唱名：唱名：dodo rere mimi fafa so

2、l sol lala si si第八课 快 乐 的 节 日三年级下册三年级下册你能说说下面的日期分别指的是是什么节日吗？1月1日 8月15日5月1日 9月10日 5月5日 10月1日 6月1日 12月25日 元旦节儿童节劳动节端午节教师节中秋节国庆节圣诞节歌曲快乐的节日 歌曲介绍 快乐的节日出刊于歌曲1954年第四期。歌词以“小鸟”、“风儿”、“花园”、“草地”等儿童熟悉而又形象性的语言，以及生动的比喻、拟人手法，表现了新中国儿童欢庆节日时的喜悦心情。活泼欢快的旋律刻画了儿童天真浪漫的性格，抒发了他们对幸福生活的赞美和对未来的向往。快乐的节日A、欢快欢快 B、跳跃、跳跃 C、热烈、热烈 D、舒缓、舒缓 E、缓慢、缓慢节奏：节奏：情绪：情绪：A、快乐、快乐B、怀旧怀旧 C、优美、优美 D、忧伤、忧伤 E、搞笑、搞笑节奏小知识作业 熟练、正确地唱出来熟练、正确地唱出来 六一儿童节到了，你能为学校设计一份节六一儿童节到了，你能为学校设计一份节目单吗？（你觉得应该有哪些节目？要求：目单吗？（你觉得应该有哪些节目？要求：设计符合实际

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