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文档简介

1、教师:刘国汉大象版六年级科学上册第三单元大象版六年级科学上册第三单元 大家动手做乐器大家动手做乐器自制乐器观摩演奏会要求:自制乐器观摩演奏会要求:1、演奏者要先展示自制的乐器,介绍乐器、演奏者要先展示自制的乐器,介绍乐器的发声原理和特点;的发声原理和特点;2、观众要安静的倾听,尊重每个同学的劳、观众要安静的倾听,尊重每个同学的劳动成果,不能持讥讽的态度;动成果,不能持讥讽的态度;3、客观地评价乐器制作水平和演奏效果,、客观地评价乐器制作水平和演奏效果,最后将评选出优秀制作奖和优秀表演奖。最后将评选出优秀制作奖和优秀表演奖。生活中的噪音生活中的噪音夜间行驶的汽车喇叭声夜间行驶的汽车喇叭声居民区内

2、的电锯、搅拌机声居民区内的电锯、搅拌机声集市内嘈杂的人声集市内嘈杂的人声高音喇叭声高音喇叭声拓展活动拓展活动-控制噪声控制噪声 乐音是由周期性振动而产生的有规乐音是由周期性振动而产生的有规则的声音。则的声音。 噪声的音调和响度变化没有规律,噪声的音调和响度变化没有规律,杂乱无章。杂乱无章。 要想控制噪声,我们要了解声音的要想控制噪声,我们要了解声音的传播知识。传播知识。声源振动时,会造成周围的空气跟着振动,这种声源振动时,会造成周围的空气跟着振动,这种振动通过空气传播出去,声音就被传到远方了。振动通过空气传播出去,声音就被传到远方了。声音的传播声音的传播活动一:感知声源活动一:感知声源老师不说

3、话,你能听到老师的声音吗?老师不说话,你能听到老师的声音吗?电铃不响,你能听到上下课铃声吗?电铃不响,你能听到上下课铃声吗?喇叭不响,你能听到乐曲吗?喇叭不响,你能听到乐曲吗?发出声音的物体即声源。气体、液发出声音的物体即声源。气体、液体和固体的振动都会产生声音。体和固体的振动都会产生声音。活动二:感知介质活动二:感知介质 声音能靠一切气体,液体,固体声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为媒介的物质常简称为介质介质。 声音是靠声音是靠介质介质传播的。在真空中传播的。在真空中声音不能传播。声音不能传播。真空不能传声真空不能传

4、声 声音传播需声音传播需气体、液体、固气体、液体、固体体等介质,且声等介质,且声音在音在固体固体中传播中传播的效果最好的效果最好. 在动画片在动画片星球大战星球大战中有这样一个场中有这样一个场景:神鹰号飞船在太空中将来犯的天狼号击中,景:神鹰号飞船在太空中将来犯的天狼号击中,神鹰号宇航员听到神鹰号宇航员听到“轰轰”地一声巨响,见天狼地一声巨响,见天狼号被炸毁,得意地笑了。号被炸毁,得意地笑了。 请根据你学过的声学知识,对这段描写请根据你学过的声学知识,对这段描写进行进行评价评价。NONO,声声音在音在真空真空中中无无法法传播传播。 声音传播有多快声音传播有多快 声音在传播的过程中,如遇到障碍物

5、就声音在传播的过程中,如遇到障碍物就会被反射回来,反射回来的声音叫做会被反射回来,反射回来的声音叫做回声回声。活动三:感知听觉系统活动三:感知听觉系统同学们,你接触过聋哑人吗,你说话同学们,你接触过聋哑人吗,你说话时他听得到吗?(听不到)时他听得到吗?(听不到)为什么?(耳朵坏了,接收不到声音)为什么?(耳朵坏了,接收不到声音)能够接收声音的动物体器官,我们称能够接收声音的动物体器官,我们称之为听觉系统。之为听觉系统。音叉振动使得它周围的空气象水似的,产生波音叉振动使得它周围的空气象水似的,产生波动,并向四周传播动,并向四周传播声源声源人耳是怎样听见声音的?人耳是怎样听见声音的?人能听到声音需

6、要三个条件:人能听到声音需要三个条件: 发出声音的物体(发出声音的物体(声源声源)、)、传递声音的物质(传递声音的物质(介质介质)和能够接)和能够接收声音的收声音的听觉系统听觉系统。噪声的危害噪声的危害v噪声使人感到厌烦,分散注意力,影响噪声使人感到厌烦,分散注意力,影响工作,妨碍休息。比较强的噪声,使人工作,妨碍休息。比较强的噪声,使人难受,时间久了,会引起耳聋。难受,时间久了,会引起耳聋。控制(消除)噪声的方法控制(消除)噪声的方法控制噪声要从人能听到声音需要的三个条控制噪声要从人能听到声音需要的三个条件件“声源、介质和听觉系统声源、介质和听觉系统”上考虑,相上考虑,相应也就有三种控制方法

7、:应也就有三种控制方法:一、在声源处控制:如在城市,禁止汽车一、在声源处控制:如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车安装消声器。鸣笛,给汽车安装消声器。二、在传声途径上控制:如在公路边植树二、在传声途径上控制:如在公路边植树形成形成“绿色音屏绿色音屏”,或安装隔音板。,或安装隔音板。三、在接收处控制:如人佩戴耳塞。三、在接收处控制:如人佩戴耳塞。中国空军地勤人员佩戴耳塞中国空军地勤人员佩戴耳塞 知识点练习知识点练习1、人能听到声音需要有三个条件:、人能听到声音需要有三个条件: 发出声音的物体声源发出声音的物体声源 、 传递声音的物传递声音的物质介质质介质和和能够能够 接收声音的听觉系统接收声音的听觉系统 。2、 气体气体 、 液体液体 和和 固体固体 的振动都会产生的振动都会产生声音。声音。3、声音在不同物质中的传播速度、声音在不同物质中的传播速度 各不相同各不相同 。声音在空气中的传播速度为声音在空气中的传播速度为 340米米/ 秒秒,在,在水中的传播速度为水中的传播速度为 1500米米/秒秒 ,在钢铁中,在钢铁中的传播速度则高达的传播速度则高达 5200米米/秒秒 。4、声源产生的声音,通过、声源产生的声音,通过 物质物质 传到人的耳朵传到人的耳朵里,耳朵通过里,耳朵通过 听觉系统听觉系统 把声音信号传递给把声音信号传递给大脑,人就能听到声音了。大脑

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