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文档简介

1、 英语总复习英语总复习英文书面表达中英文书面表达中时态的正确运用时态的正确运用现在现在将来将来过去过去过去进行时过去进行时一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时现在完成时现在完成时一般将来时一般将来时一般过去时一般过去时过去将来时过去将来时过去完成时过去完成时Do you remember them?一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时现在完成时现在完成时一般将来时一般将来时一般过去时一般过去时 一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时现在完成时现在完成时一般将来时一般将来时一般过去时一般过去时Can you find the mistakes? Yesterday my friend

2、and I playing in the park. Suddenly we find a bird lying on the ground. We picked it up and find its wings were hurted. It cant fly. So we took it to the animal hospital in a hurry. The doctor told us that there is nothing serious. He was gave us some medicine. Then I took it home and look after it

3、carefully. As soon as it will get better I will let it fly to the sky again.were playingfoundfoundhurtcouldntwaslookedgets Yesterday my friend and I playing in the park. Suddenly we find a bird lying on the ground. We picked it up and find its wings were hurted. It cant fly. So we took it to the ani

4、mal hospital in a hurry. The doctor told us that there is nothing serious. He was gave us some medicine. Then I took it home and look after it carefully. As soon as it will get better I will let it fly to the sky again.一一 般般 现现 在在 时时1.1.用法:表示用法:表示 发生的动作或存在的状态。发生的动作或存在的状态。 经常经常表示真理或客观事实。表示真理或客观事实。2.2

5、.动词:动词:bebe动词随人称、数变化为动词随人称、数变化为;实;实义动词一般用义动词一般用 ,当,当主语是第三人称单数主语是第三人称单数时,时,动词用动词用 形式,其构成与形式,其构成与 基本相同。基本相同。原形原形am,is,are第三人称单数第三人称单数名词变复数名词变复数look write fix wash watch miss fly carry have go do3.常与常与 等频率副词连用。等频率副词连用。sometimes, often, usually,always, every现现 在在 进进 行行 时时用法:表示此时此刻用法:表示此时此刻 或一段时间里或一段时间里

6、。eg. Im teaching you English now. Youre listening to me now. He is playing football with his classmates. Look! The boys are running. Listen! The girls are singing. A man is smoking now.正在发生正在发生一直在发生一直在发生现现 在在 进进 行行 时时1 1、动词由两部分构成:、动词由两部分构成: be be 随人称、数变化为随人称、数变化为am, is, aream, is, are ;现在分词由;现在分词由 构

7、成。构成。be be 为助动词,句型转换时提前或加为助动词,句型转换时提前或加notnot构成一般疑问句或否定句。构成一般疑问句或否定句。2.2.时间状语:时间状语:play look read take write get put lie die tie3.3.动词动词 等可用进行时表将来。等可用进行时表将来。e.g. Mr. Zhang is leaving for Beijing tomorrow.be + be + 现在分词现在分词动词加动词加 ingingnow, look, listengo, come, leave, arrive一一般般过过去去时时用法:表示用法:表示 发生的动

8、作或存在的状态。发生的动作或存在的状态。e.g. I was born in 1975. You were in Grade Two last year. He was late for school yesterday. They saw a film the day before yesterday. We built the bridge ten years ago. Tony cleaned the classroom just now.bedo过去过去动词:用其动词:用其 。过去式过去式在一般过去时的否定句和疑问句中需要加上助动在一般过去时的否定句和疑问句中需要加上助动词词 .(.(

9、动词的过去式要动词的过去式要 )一般过去时一般过去时:watch play clean study carry hurt go come see get am,is are一般过去时常与下列时间状语连用:一般过去时常与下列时间状语连用:diddid恢复原形恢复原形yesterday , last , ago , just now , in 1968等。等。didnt goDid breakWe _(not go) there last week._ you _ (break) the glass yesterday?1.1.表示表示 某个时间发生的动作或存在的状态。某个时间发生的动作或存在的状

10、态。一一 般般 将将 来来 时时2.2.其动词形式有两种:其动词形式有两种: will(shall) +will(shall) +动词原形动词原形 be going to + be going to + 动词原形动词原形(一般表示计划、打算要做的事情,有时可以与一般表示计划、打算要做的事情,有时可以与willwill互换互换)3.3.常与常与 等时间状语连用。等时间状语连用。将来将来tomorrow, next week, next year,in two days, in 2018一般现在时一般现在时现在进行时现在进行时用法:用法:1.1.表示表示经常经常发生的动作或存在的状态。发生的动作或

11、存在的状态。2.2.表示真理或客观事实。表示真理或客观事实。动词由两部分构成:动词由两部分构成:be + be + 现在分词现在分词 be be 随人称、数变化为随人称、数变化为am, is, aream, is, are ;现在分词由现在分词由动词加动词加inging 构成构成常与常与now, look, Listen,right now, at the moment等等时间状语连时间状语连用。用。一般现在时与现在进行时的比较一般现在时与现在进行时的比较用法:用法:表示此时此刻表示此时此刻正在发生正在发生或一段时间里或一段时间里一直在发生一直在发生。常与常与 sometimes, often

12、, usually, always, every 等频率副词连等频率副词连用。用。bebe动词随人称、数变化;实义动词动词随人称、数变化;实义动词一般用原形一般用原形,当,当主语是第三人称单主语是第三人称单数数时,时,动词用动词用第三人称单数第三人称单数形式,形式,一般过去时一般过去时现在完成时现在完成时用法:用法:表示过去发生的动作或存在的状表示过去发生的动作或存在的状态。态。动词用其动词用其过去式过去式一般过去时只指过去而一般过去时只指过去而不涉及现在不涉及现在,动作一般也不能延续。动作一般也不能延续。一般过去时与现在完成时的比较一般过去时与现在完成时的比较用法:用法:1、表示过去发生的动

13、作对现、表示过去发生的动作对现在产生的影响和结果。在产生的影响和结果。2、表示动作、表示动作发生在过去并一直持续到现在。发生在过去并一直持续到现在。1.常与常与yesterday , last , ago , just now , in 1968等确定的等确定的时间状语连用。时间状语连用。2. 在从句中,保持时态前后的一致性。在从句中,保持时态前后的一致性。现在完成时强调过去对现在的现在完成时强调过去对现在的影响和影响和结果结果,动作可以,动作可以从过去延续到现在从过去延续到现在。动词构成:动词构成:have/has + have/has + 过去分词过去分词常与常与already, yet,

14、just ,ever , never,since, for,so far 等不确定等不确定的的时间状语连用。时间状语连用。I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了)(强调看的动作发生过了)I have seen this film. (强调电影的内容已经知道了)(强调电影的内容已经知道了)Why did you get up so early? (强调动作已发生过了)(强调动作已发生过了)He has been in the League for three years. (在团内的(在团内的状态可延续)状态可延续)He has been a League

15、member for three years. (是团员的状态可持续)(是团员的状态可持续)句子中如有过去时的时间副词(如句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, yesterday, last, week, in 1960week, in 1960)时,不能使用)时,不能使用 ,要用,要用 。一般过去时与现在完成时的比较一般过去时与现在完成时的比较现在完成时现在完成时过去时过去时()Tom has written a letter to his parents last night.()Tom wrote a letter to his parents last nig

16、ht.八种基本时态八种基本时态 注意注意 练习练习一般现在时与现在进行时一般现在时与现在进行时一般过去时与现在完成时一般过去时与现在完成时运用时态需要注意的问题运用时态需要注意的问题Topic OneTopic TwoHomework过去完成时与现在完成时过去完成时与现在完成时一般是要求一般是要求主从句前后呼应主从句前后呼应,原则是:,原则是:主句是过去时,主句是过去时,从句用从句用主句是现在时,从句主句是现在时,从句 运用时态时需要注意的问题:运用时态时需要注意的问题:时态运用,前呼后应。时态运用,前呼后应。过去的相应时态;过去的相应时态;可根据句意确定时态。可根据句意确定时态。I dont

17、 know why John _ (not come) for the dinner yesterday evening. The radio reports that it _(rain) this afternoon. didnt comeHe said he _(go)to Beijing the next day.Tom told me he _(watch) TV at that time.would gowas watchingis going to rain2 2whenwhen,whilewhile引导的时间状语从句,从句为过去时,主引导的时间状语从句,从句为过去时,主句常用过

18、去进行时。如:句常用过去进行时。如: When I arrived home,my mother _ (cook).3 3若宾语从句表示的是客观真理或相对不变的事实,其若宾语从句表示的是客观真理或相对不变的事实,其时态时态 主句过去定时态,客观真理要除外。主句过去定时态,客观真理要除外。 如:如: was cooking不受主句时态的限制。不受主句时态的限制。goesis现在时现在时Ill write to you as soon as I_( get) to Beijing He will pay for the dinner if he _(be) here.getis但但ifif连接连接

19、 时不受此限制。如:时不受此限制。如:宾语从句宾语从句I want to know if he _(go) to the USA tomorrow.will go1 1注意注意as soon as,when, if等引导的状语从句,若等引导的状语从句,若主句是主句是将来时将来时(也可为祈使句),从句一般用(也可为祈使句),从句一般用 。如:。如:The teacher told me the earth_( go) around the sunHe told me last week that he _(be) eighteen. 过过 去去 进进 行行 时时1 1、表示过去某个时刻表示过去某

20、个时刻的动作。的动作。2 2、动词由两部分构成:、动词由两部分构成: be be 随人称、数变化为随人称、数变化为;现在分词由现在分词由 _构成。构成。be be 为助动词,句型转换时提前或加为助动词,句型转换时提前或加notnot构成一般疑问句或否定句。构成一般疑问句或否定句。3 3、常用时间状语、常用时间状语等。等。 用于用于引导的引导的时间状语从句时间状语从句中中。e.g. It was raining when they left the station. When I got to the top of the mountain, the sun was shining正在进行或发生

21、正在进行或发生be + be + 现在分词现在分词was , werewas , were动词加动词加ingingat eight yesterday morning ,at that momentwhen / whilewhen / while1.1.表示从表示从 某个时间看来某个时间看来 的动作的动作或存在的状态。或存在的状态。过过 去去 将将 来来 时时2.2.其动词形式有两种:其动词形式有两种: would +would +动词原形动词原形 was/were going to + was/were going to + 动词原形动词原形3.3.常用在主句是一般过去时的常用在主句是一般过

22、去时的从句中从句中 。过去过去将要发生将要发生宾语宾语would killShe said she (kill) the man sooner or later. . .过去完成时过去完成时现在完成时现在完成时用法:用法:表示在过去某个时间已经表示在过去某个时间已经发生或完成的动作或存在的状态。发生或完成的动作或存在的状态。即即“过去的过去过去的过去”。常与常与already , yet,just ,ever , already , yet,just ,ever , since, ever since, for,so far since, ever since, for,so far 等等时间

23、状语连用。时间状语连用。过去完成时与现在完成时的比较过去完成时与现在完成时的比较用法:用法:1、表示过去发生的动作对现、表示过去发生的动作对现在产生的影响和结果。在产生的影响和结果。2、表示动作、表示动作发生在过去并一直持续到现在。发生在过去并一直持续到现在。1.常与常与by the end of last等时间状语等时间状语连用。连用。2. 在从句中,保持时态前后的一致性。在从句中,保持时态前后的一致性。现在完成时强调过去对现在的影响和现在完成时强调过去对现在的影响和结果,动作可以从过去延续到现在。结果,动作可以从过去延续到现在。动词构成:动词构成:have/has + have/has +

24、 过去分词过去分词 have/has have/has 随人称、数变化随人称、数变化 ;过去分词;过去分词的构成与其过去式规律基本相同,但有的构成与其过去式规律基本相同,但有许多不规则的变化。许多不规则的变化。过去完成时指过去完成时指过去的过去过去的过去。动词构成:动词构成:had + had + 过去分词过去分词1 1、基本用法:、基本用法:表示表示 发生的动作对发生的动作对产生的产生的。表示动作发生在表示动作发生在并一直并一直 。现现 在在 完完 成成 时时3 3、常与、常与 _等不确定的时间状语连用。等不确定的时间状语连用。2 2、动词构成:、动词构成:过去过去现在现在 影响和结果影响和

25、结果过去过去have/has have/has 随随变化变化 ;过去分词的构成;过去分词的构成与其与其基本相同,但有许多基本相同,但有许多的变化。的变化。have/has + have/has + 过去分词过去分词 人称、数人称、数过去式规律过去式规律不规则不规则already , yet,just ,ever ,never, since, ever since, for,so far持续到现在持续到现在你记住了吗?你记住了吗?故事性的文章或记事的文章,如看图说话,故事性的文章或记事的文章,如看图说话,一般应使用一般应使用且前后且前后。提示性写人的文章时态会复杂些,可能会提示性写人的文章时态会

26、复杂些,可能会用到一般用到一般时,一般时,一般时,现在时,现在时,时,一般一般时时, ,将来,将来,完成等多种时态。完成等多种时态。过去时态过去时态一致一致现在现在过去过去完成完成将来将来在时态的运用中要特别注意在时态的运用中要特别注意的形式,的形式,尤其是不规则动词的尤其是不规则动词的。需要。需要同学们多花时间和精力去记。另外,还要特别同学们多花时间和精力去记。另外,还要特别注意主句和从句的注意主句和从句的 问题。问题。动词动词过去式和过去分词过去式和过去分词过去过去过去过去时态前后呼应时态前后呼应Exercise 1. 用括号内动词的适当形式填空:用括号内动词的适当形式填空:1.There

27、 _(be) an English party next week. 2.Dont make any noise. Grandparents_ (sleep). 3.Well stay at home if it_(rain) tomorrow.4.The United States _(be) a developed country. 5.Lucy went out an hour ago. She_(be) back in half an hour.6. He _(grow) vegetables in his garden and sold them.7.Jack _(begin) to write a book about his journey two weeks ago.will beare sleepingrainsiswill begrewbeganExercise 2. 用括号内动词的适当形式完成短文:用括号内动词的适当形式完成短文: All of Miss Lis students think she_(be) a good teacher. She_(come) to this school since 1995. She is always

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