《光和眼睛》

1、单元复习单元复习光和眼睛考点聚焦考点聚焦考点考点1 1光的传播光的传播 自行发光自行发光 月食月食 日食日食 考点考点2 2光的反射光的反射说明说明 (1)在反射现象中，光路是在反射现象中，光路是_的。的。 (2)入射角、反射角分别是光线与法线的夹角，而不是与平入射角、反射角分别是光线与法线的夹角，而不是与平面镜的夹角。面镜的夹角。 (3)光线垂直于镜面入射时，入射角为光线垂直于镜面入射时，入射角为0，反射角也为，反射角也为0，沿光线的反方向射出。沿光线的反方向射出。同一平面同一平面 等于等于 镜面镜面 漫漫 可逆可逆考点考点3 3平面镜成像及作图平面镜成像及作图1 1平面镜成像平面镜成像像像

2、 比较像与物的大小比较像与物的大小 垂直垂直 虚虚 相等相等 相等相等 垂直垂直 玻璃板过厚玻璃板过厚 前、后两个面各成一虚像玻璃板放置时与水平面不垂直前、后两个面各成一虚像玻璃板放置时与水平面不垂直2.2.平面镜作图平面镜作图 平面镜作图剖析平面镜作图剖析 因垂线是辅助线，且平面镜所成的像为虚像，因垂线是辅助线，且平面镜所成的像为虚像，所以作图时垂线和虚像都要用虚线画；所以作图时垂线和虚像都要用虚线画； 物与像关于平面镜物与像关于平面镜“轴对称轴对称”，即平面镜是物，即平面镜是物与像连线的与像连线的“垂直平分线垂直平分线”； 作图时，入射光线的交点是物点，反射光线反作图时，入射光线的交点是物

3、点，反射光线反射延长线的交点是像点。射延长线的交点是像点。考点考点4 4凹面镜和凸面镜的应用凹面镜和凸面镜的应用 1 1凹面镜的应用凹面镜的应用发散发散 (1)利用凹面镜对光线的_作用，制成太阳灶等。 (2)利用过焦点的光线经反射后成为平行于主光轴的平行光，制成探照灯、手电筒以及各种机动车的前灯等。2 2凸面镜的应用凸面镜的应用 利用凸面镜对光线的_作用，制成汽车观后镜，可以看到更大的范围。会聚会聚 发散发散 考点考点5 5光的折射光的折射 斜斜 不变不变 考点考点6 6光的色散、物体的颜色光的色散、物体的颜色红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 透过透过 反射反射 红红 绿绿

4、 蓝蓝 红红 黄黄 蓝蓝 归类示例归类示例类型一光的直线传播类型一光的直线传播命题角度：命题角度： (1)(1)光沿直线传播的条件；光沿直线传播的条件； (2)(2)光沿直线传播的应用；光沿直线传播的应用； (3)(3)利用光的直线传播解释自然现象。利用光的直线传播解释自然现象。例例1 1 【20122012嘉兴】嘉兴】20122012年年6 6月月6 6日，天空再次上演了金日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。慢移动。 (1)(1)金星凌日现象可以用金星凌日现象可以用_原理来解释。原理来解释。 (2

5、)(2)如图如图5 51 1所示为太阳及八大行星示意图。据图分析，所示为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到_凌日现象。凌日现象。图图5 51 1光的直线传播光的直线传播 水星水星 解析解析 当金星正好转到地球和太阳之间时，由于光沿当金星正好转到地球和太阳之间时，由于光沿直线传播，一部分太阳光被金星挡住，就会出现金星凌直线传播，一部分太阳光被金星挡住，就会出现金星凌日的现象。从示意图可知，水星也有可能转到地球和太日的现象。从示意图可知，水星也有可能转到地球和太阳之间，所以还可能出现阳之间，所以还可能出现“水

6、星凌日水星凌日”的现象。的现象。 本题考查了光的直线传播及其在生活中的应用，本类型题本题考查了光的直线传播及其在生活中的应用，本类型题目常常以选择题和填空题的形式出现。目常常以选择题和填空题的形式出现。类型二光的反射和折射类型二光的反射和折射命题角度：命题角度： (1)(1)探究光的反射定律和折射规律；探究光的反射定律和折射规律； (2)(2)判断生活中的反射、折射现象；判断生活中的反射、折射现象； (3)(3)反射和折射现象在生活中的应用；反射和折射现象在生活中的应用； (4)(4)识别镜面反射和漫反射；识别镜面反射和漫反射； (5)(5)区分光的反射和折射现象。区分光的反射和折射现象。例例

7、2 2 【20122012江西】如图江西】如图5 52 2所示，下列成语与其物理所示，下列成语与其物理知识相符的是知识相符的是( () )A A凿壁偷光凿壁偷光光的折射光的折射B B井底之蛙井底之蛙光的反射光的反射C C猴子捞月猴子捞月光的折射光的折射D D杯弓蛇影杯弓蛇影光的反射光的反射图图5 52 2D 本题考查的是各种光现象的区分，本类型题目还会涉及光的反射在生活中本题考查的是各种光现象的区分，本类型题目还会涉及光的反射在生活中的应用、探究光的反射定律。的应用、探究光的反射定律。例例3 3 【20122012安徽】一束光从空气斜射到某液面上发生反射安徽】一束光从空气斜射到某液面上发生反射

8、和折射，入射光线与液面成和折射，入射光线与液面成3030角角( (如图如图5 53 3所示所示) )，反射光线与，反射光线与折射光线的夹角为折射光线的夹角为8383，则反射角的大小为，则反射角的大小为_，折射角的，折射角的大小为大小为_。图图5 53 36060 3737 解析解析 入射光线与液面成入射光线与液面成3030角，所以入射角是角，所以入射角是6060，反射角是，反射角是6060，反，反射光线与折射光线的夹角为射光线与折射光线的夹角为8383，则折射角为，则折射角为3737。类型三平面镜成像类型三平面镜成像命题角度：命题角度： (1)探究探究“平面镜成像的特点平面镜成像的特点”； (

9、2)应用平面镜成像特点解释生活中的现象应用平面镜成像特点解释生活中的现象。 例例4 4 如图如图5 54 4所示，某同学在做所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛同的蜡烛A A和和B B，将，将A A和和B B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛，眼睛始终在蜡烛A A的一侧观察。的一侧观察。(1)(1)点燃蜡烛点燃蜡烛A A，调节蜡烛，调节蜡烛B B的位置，当的位置，当_ _时，时，B B的位置即为的位置即为A A

10、的像所在的位置。的像所在的位置。(2)(2)实验中直尺的作用是便于比较像与物实验中直尺的作用是便于比较像与物_的关的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物系；两段蜡烛相同是为了比较像与物_的关系。的关系。(3)(3)用平面镜代替玻璃板，上述实验用平面镜代替玻璃板，上述实验_(_(选填选填“能能”或或“不能不能”) )进行，因为进行，因为_。图图54蜡烛蜡烛B B与蜡烛与蜡烛A A的像完全重合的像完全重合 到玻璃板的距离到玻璃板的距离 大小大小 不能不能 不能确定蜡烛不能确定蜡烛A A的像的位置的像的位置 解析解析 (1) (1)在在“探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点”实验中，是通过移实验中

11、，是通过移动镜后蜡烛直到与前面蜡烛的像重合的方法来确定虚像位置动镜后蜡烛直到与前面蜡烛的像重合的方法来确定虚像位置的；的；(2)(2)实验中的直尺是为了测量像与物到玻璃板的距离，实验中的直尺是为了测量像与物到玻璃板的距离，取两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；取两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；(3)(3)实验实验中不能用平面镜代替玻璃板，因为平面镜不透明，所以无法中不能用平面镜代替玻璃板，因为平面镜不透明，所以无法找到像的具体位置。找到像的具体位置。 本题考查了平面镜成像规律的探究过程，本类型题目还会本题考查了平面镜成像规律的探究过程，本类型题目还会涉及平面镜成像特点在生活中的

12、具体应用。涉及平面镜成像特点在生活中的具体应用。类型四光的反射、平面镜成像、光的折射作图类型四光的反射、平面镜成像、光的折射作图命题角度：命题角度： (1)(1)根据光的反射定律、折射规律、平面镜成像特点作图；根据光的反射定律、折射规律、平面镜成像特点作图； (2)(2)利用平面镜成像特点作图来解决实际问题；利用平面镜成像特点作图来解决实际问题； (3)(3)光路的可逆性在作图中的应用。光路的可逆性在作图中的应用。例例5 5 某人站在木架上，眼睛某人站在木架上，眼睛P P正下方的地面上有一光正下方的地面上有一光源源S S，眼睛到地面的高度为，眼睛到地面的高度为3 m3 m。现在人面前。现在人面

13、前2 m2 m处竖直立处竖直立一块平面镜一块平面镜MNMN，如图，如图5 55 5所示，通过平面镜成像特点，所示，通过平面镜成像特点，作图求出光源作图求出光源S S发出的光经平面镜反射到达人眼所走过的发出的光经平面镜反射到达人眼所走过的路程是路程是_m_m。图图5 55 55 5例例6 6 如图如图5 56 6所示，所示，ABCDABCD是一间不透光的房间，墙是一间不透光的房间，墙ABAB是平面镜，房中是平面镜，房中S S处有一个正在发光的电灯，处有一个正在发光的电灯，CDCD墙上有一个墙上有一个小孔小孔P P，在墙外不远处的另一白墙，在墙外不远处的另一白墙EFEF上得到两个亮点。图中上得到两

14、个亮点。图中已经画出了一个亮点已经画出了一个亮点M M及其光路图，请把另一个亮点及其光路图，请把另一个亮点N N及其及其光路图画出来。光路图画出来。图图56例例7 7 20122012恩施恩施 如图如图5 57 7所示，光沿所示，光沿COCO射向半球射向半球形玻璃砖的圆心形玻璃砖的圆心O O，请在图中作出光线分别透过平直界面，请在图中作出光线分别透过平直界面AOBAOB和圆弧形界面和圆弧形界面AMBAMB时的光路图。时的光路图。图图5 57 7 解析解析 光线穿过半球形玻璃砖，发生了两次折射。光光线穿过半球形玻璃砖，发生了两次折射。光线透过平直界面线透过平直界面AOBAOB后，折射光线向法线靠

15、拢；第一次后，折射光线向法线靠拢；第一次折射后的光线，到达圆弧形界面折射后的光线，到达圆弧形界面AMBAMB，过圆心的光线和，过圆心的光线和圆弧形界面的切面是垂直的，所以第二次折射时光的圆弧形界面的切面是垂直的，所以第二次折射时光的传播方向不改变。传播方向不改变。类型五光的色散、物体的颜色类型五光的色散、物体的颜色命题角度：命题角度： (1)(1)三棱镜及色散现象；三棱镜及色散现象； (2)(2)色光的三原色及其混合；色光的三原色及其混合； (3)(3)物体的颜色物体的颜色。 例例8 8 20122012泰州泰州 生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而

16、物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是以初步推测，不利于绿色植物生长的光是( () ) A A红光红光B B黄光黄光 C C绿光绿光 D D紫光紫光C C 解析解析 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，绿色不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，绿色植物大多呈现绿色，是因为它们反射绿光，如果只用绿光植物大多呈现绿色，是因为它们反射绿光，如果只用绿光照射，植物就会把绿光全部反射出去，而不能吸收到光线照射，植物就会把绿光全部反射出去，而不能吸收到光线，不利于它的生长，所以不

17、利于绿色植物生长的光是绿光，不利于它的生长，所以不利于绿色植物生长的光是绿光。例例9 9 如图如图5 58 8甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是_ _ _ 不同颜色的光。若在白屏上贴一张不同颜色的光。若在白屏上贴一张红纸红纸( (如图乙所示如图乙所示) )，则光屏上就出现，则光屏上就出现_。图图5 58 8 考查光的色散的方式主要是联系生活中的现象，展现其中蕴含的自然考查光的色散的方式主要是联系生活中的现象，展现其中蕴含的自然科学道理。色散现象、物体的颜

18、色呈现、光谱知识点较多，只要掌握科学道理。色散现象、物体的颜色呈现、光谱知识点较多，只要掌握基本规律即可解释实际生活中的现象。基本规律即可解释实际生活中的现象。红、橙红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫黄、绿、蓝、靛、紫(或七种或七种)红色红色 考点考点1 1凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜厚厚 薄薄 薄薄 厚厚 会聚会聚 发散发散 点拨点拨 透镜对光的作用是会聚还是发散，不是看光线透镜对光的作用是会聚还是发散，不是看光线经过透镜折射后是会聚光线还是发散光线，而应看经过经过透镜折射后是会聚光线还是发散光线，而应看经过透镜后的光线与经过透镜前的光线在传播方向上是透镜后的光线与经过透镜前的光线在传播方向上是“靠

19、靠近近”还是还是“远离远离”主光轴了。主光轴了。考点考点2 2凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律 1 1探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律 进行探究实验时，依次安装蜡烛、凸透镜与光屏，进行探究实验时，依次安装蜡烛、凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸透镜的两侧；然后点燃蜡烛，调使蜡烛和光屏分居在凸透镜的两侧；然后点燃蜡烛，调节高度，使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在节高度，使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在_，这样做的目的是使像成在光屏中心。这样做的目的是使像成在光屏中心。( (即物屏两侧，三心即物屏两侧，三心同高，像在中央同高，像在中央) )同一高度同一高度 2 2凸透镜成像规律凸透镜成像规律

20、 点拨点拨 凸透镜成像规律记忆口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分凸透镜成像规律记忆口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物近像远像变大，物远像近像变小大小；物近像远像变大，物远像近像变小( (适用于实像适用于实像) )。倒立、缩小、实像倒立、缩小、实像 照相机照相机 倒立、等大、实像倒立、等大、实像 倒立、放大、实像倒立、放大、实像 正立、放大、虚像正立、放大、虚像 放大镜放大镜 考点考点3 3眼睛与眼镜眼睛与眼镜 短短 长长 前前 后后 凹凹 凸凸考点考点4 4显微镜和望远镜显微镜和望远镜 说明说明 (1) (1)显微镜中的物镜焦距很短，被观察的物体在它的显微镜中的物镜焦距很短，被观察的物体在

21、它的1 1倍焦距倍焦距和和2 2倍焦距之间，成倒立、放大的实像；目镜焦距很长，成正立、放大的倍焦距之间，成倒立、放大的实像；目镜焦距很长，成正立、放大的虚像，把物镜所成的像再次放大。显微镜的放大倍数物镜放大倍数虚像，把物镜所成的像再次放大。显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。目镜放大倍数。 (2)(2)开普勒望远镜的物镜成倒立、缩小的实像，起到把远处的物体开普勒望远镜的物镜成倒立、缩小的实像，起到把远处的物体拉近的作用拉近的作用( (同一物体，距离眼睛越近，视角越大，物体看起来越大同一物体，距离眼睛越近，视角越大，物体看起来越大) )，目镜成正立、放大的虚像。目镜成正立、放大的虚像。知识

22、纵横知识纵横1类比眼睛和照相机类比眼睛和照相机2.实像和虚像的区别实像和虚像的区别类型一透镜作用及三条特殊光线作图类型一透镜作用及三条特殊光线作图命题角度：命题角度： (1)(1)凸透镜与凹透镜对光线的作用；凸透镜与凹透镜对光线的作用； (2)(2)透镜的三条特殊光线作图透镜的三条特殊光线作图。例例1 1 如图如图6 61 1所示是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射所示是小明同学画的通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是的光线光路图，错误的是( () )图图61C 解析解析 凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。平行于主光轴的光线经凹透

23、镜后，发散射出发散作用。平行于主光轴的光线经凹透镜后，发散射出，其反向延长线过另一侧焦点，选项，其反向延长线过另一侧焦点，选项C C错误。错误。 完成光路图时要注意光线要有箭头，反向延长线要用完成光路图时要注意光线要有箭头，反向延长线要用虚线画出，本类型题目还会涉及透镜类型的判定。虚线画出，本类型题目还会涉及透镜类型的判定。类型二探究：凸透镜成像规律类型二探究：凸透镜成像规律 命题角度：命题角度： (1)“(1)“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验过程和操作要点；的实验过程和操作要点； (2)(2)凸透镜成像规律在实际生活中的应用。凸透镜成像规律在实际生活中的应用。例例2 2 201

24、22012聊城聊城 某实验小组进行某实验小组进行“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的实验：的实验：(1)(1)由图由图6 62 2甲可知，该凸透镜的焦距是甲可知，该凸透镜的焦距是_cm_cm。(2)(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛，使烛焰向要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛，使烛焰向_(_(选填选填 “ “上上”或或“下下”) )移动。移动。(3)(3)如图乙所示，若在光屏上如图乙所示，若在光屏上( (光屏未画出光屏未画出) )得到清晰放大的实像，则烛焰得到清晰放大

25、的实像，则烛焰应位于透镜左侧应位于透镜左侧a a、b b、c c、d d四点中的四点中的_点，此成像规律应用在点，此成像规律应用在_ 上上( (填一种器材名称填一种器材名称) )。图图6215 上上 c c 投影仪投影仪( (幻灯机、放映机幻灯机、放映机) ) 类型三凸透镜成像规律在生活中的应用类型三凸透镜成像规律在生活中的应用命题角度：命题角度： (1)(1)通过设置情境考查照相机通过设置情境考查照相机( (摄像头、监控头摄像头、监控头) )的工作的工作原理及简单操作方法；原理及简单操作方法； (2)(2)列举实例考查投影仪的调节与使用；列举实例考查投影仪的调节与使用； (3)(3)通过放大

26、镜在生活中的应用考查放大镜成像规律和通过放大镜在生活中的应用考查放大镜成像规律和现象；现象； (4)(4)显微镜和望远镜的组成和原理。显微镜和望远镜的组成和原理。例例3 3 20112011自贡自贡 许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经摄前摄影师已经“调好焦调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应的像，镜头与胶片间的距离应( () ) A A

27、变小变小B B变大变大 C C先变小后变大先变小后变大 D D先变大后变小先变大后变小A A 解析解析 根据凸透镜成像特点可知，当物体靠近凸透镜时，所成根据凸透镜成像特点可知，当物体靠近凸透镜时，所成的像变大，像距也变大，即的像变大，像距也变大，即“近大大近大大”；当物体远离凸透镜时，所；当物体远离凸透镜时，所成的像变小，像距也变小，即成的像变小，像距也变小，即“远小小远小小”。当被摄者和摄影者的距。当被摄者和摄影者的距离变远时，即物体远离凸透镜，像变小，像距变小，所以镜头与胶离变远时，即物体远离凸透镜，像变小，像距变小，所以镜头与胶片间的距离应变小。片间的距离应变小。 凸透镜成像是光学知识中的重点和难点，也是中考中常考的凸透镜成像是光学知识中的重点和难点，也是中考中常考的考点之一。很多同学觉得凸透镜成像中的考点之一。很多同学觉得凸透镜成像中的“移动移动”问题很复杂，问题很复杂，其实，只要记住其实，只要记住“成实像，近大大，远小小成实像，近