第二单元第三节第二课时洋流及其地理意义(课件)

1、“泰坦尼克号泰坦尼克号”首航没有进入北极海区，那么，首航没有进入北极海区，那么，使船沉没的冰山是怎样进入纽芬兰海域的呢？使船沉没的冰山是怎样进入纽芬兰海域的呢？3.举例说明，洋流对地理环境的影响举例说明，洋流对地理环境的影响 1.运用地图，解释洋流形成运用地图，解释洋流形成 的原因的原因2.运用地图，归纳表层洋流的分布与规律运用地图，归纳表层洋流的分布与规律 【课程标准】【学习目标【学习目标】1知识与技能：知识与技能： （1）掌握掌握洋流的概念、分类和成因。洋流的概念、分类和成因。 （2）借助世界洋流分布图，）借助世界洋流分布图，掌握掌握世界洋流的世界洋流的分布规律。分布规律。 （3）借助实例

2、，）借助实例，理解理解洋流的地理意义（对地洋流的地理意义（对地理环境的影响）。理环境的影响）。2过程与方法：过程与方法： 学会运用图表解释世界洋流分布规律。学会运用图表解释世界洋流分布规律。3情感、态度和价值观：情感、态度和价值观： 通过学习洋流对自然环境的影响，认识地理通过学习洋流对自然环境的影响，认识地理要素之间相互制约、相互影响的关系。要素之间相互制约、相互影响的关系。【教学重点难点【教学重点难点】 洋流分布规律及地理意义（洋流分布规律及地理意义（也是高也是高考的热点考的热点）1.1.同桌之间交换检查市学案的预习同桌之间交换检查市学案的预习情况情况, ,并给予等级评价。并给予等级评价。2

3、.2.同桌之间提问主干知识同桌之间提问主干知识, ,交流预习交流预习自测不会做的题目。自测不会做的题目。3.3.找出本节的重点、难点和疑点首找出本节的重点、难点和疑点首先小组内解决，不能解决的组长记先小组内解决，不能解决的组长记录并向老师反馈。录并向老师反馈。【预习自测答案】1C 2D 3B 4C5B 6A 7B第8题:（1）大西洋（2）拉布拉多寒流 墨西哥湾暖流 南赤道暖流 加那利寒流 北大西洋暖流（3）第第9题：题：（1）北）北 副热带副热带 （2）日本暖）日本暖流流 加利福尼亚寒流加利福尼亚寒流 （3）夏季）夏季第第10题：题：（1）都柏林受北大西洋暖流的影）都柏林受北大西洋暖流的影响，

4、而圣约翰斯受拉布拉多寒流的影响响，而圣约翰斯受拉布拉多寒流的影响 （2）图略图略 有有 北大西洋暖流与拉布拉多寒流在此北大西洋暖流与拉布拉多寒流在此交汇交汇 （3）使海上石油污染范围扩大）使海上石油污染范围扩大一、定义一、定义 海洋水沿着海洋水沿着 的方向作的方向作 流动的现象。流动的现象。 相对稳定相对稳定大规模大规模二、分类二、分类1、按性质（根据、按性质（根据水温状况）分类水温状况）分类:暖流暖流寒流寒流方法一方法一:暖流暖流:由纬度较低海区流向较高海区的洋流由纬度较低海区流向较高海区的洋流寒流寒流:由纬度较高海区流向较低海区的洋流由纬度较高海区流向较低海区的洋流想一想想一想:AB是暖流

5、还是寒流是暖流还是寒流00150300AB暖暖流流寒寒流流【探究一【探究一】如何判断暖流、寒流如何判断暖流、寒流260C240C220C260C240C220C方法二方法二:根据海水等温线的分布与弯曲状况判断根据海水等温线的分布与弯曲状况判断甲甲乙乙丙丙丁丁暖暖流流寒流寒流暖暖流流寒流寒流赤道赤道赤道赤道观察观察A、B两幅海平面等温线图回答：两幅海平面等温线图回答：1A、B所示海洋分别位于哪个半球？如何判断？所示海洋分别位于哪个半球？如何判断？2等温线弯曲处的海水温度和同纬度海水温度相比是高等温线弯曲处的海水温度和同纬度海水温度相比是高还是低？为什么会产生这种变化还是低？为什么会产生这种变化？

6、ACB做辅助线：做辅助线：在图中在图中26弯曲处做一条水平切线，切点为弯曲处做一条水平切线，切点为A,取另外两取另外两点点B 、C，比较，比较ABC的温度大小，得出等温线弯曲处的海水温度和的温度大小，得出等温线弯曲处的海水温度和同纬度海水温度相比是高还是低。如果高，则有暖流经过；如果低同纬度海水温度相比是高还是低。如果高，则有暖流经过；如果低则有寒流经过。则有寒流经过。【方法与技巧【方法与技巧】第一步：定半球，根据等温线数值自北向南增大的为第一步：定半球，根据等温线数值自北向南增大的为北半球；等温线数值自南向北增大的为南半球。北半球；等温线数值自南向北增大的为南半球。第二步：判寒暖性质，主要看

7、等温线的弯曲方向（第二步：判寒暖性质，主要看等温线的弯曲方向（洋洋流运动的方向和等温线弯曲的方向一致流运动的方向和等温线弯曲的方向一致）。如向高）。如向高纬凸出（纬凸出（注意：北半球向北，南半球向南注意：北半球向北，南半球向南），则洋），则洋流为暖流；如向低纬凸出（北半球向南，南半球向流为暖流；如向低纬凸出（北半球向南，南半球向北），则洋流为寒流。北），则洋流为寒流。风海流风海流 密度流密度流 补偿流补偿流 各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动，叫作密度流度分布不均，引起海水的流动，叫作密度流.盛行风吹拂海面，推动海水随

8、风漂流，并使上层盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流，海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流，叫作风海流。叫作风海流。 由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出的由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水便会流来补充，海区海水减少，相邻海区的海水便会流来补充，这样形成的洋流叫做补偿流。这样形成的洋流叫做补偿流。2、成因及分类、成因及分类山东省普通高中地理学科山东省普通高中地理学科教学内容调整意见（试教学内容调整意见（试行）：不作教学要求。行）：不作教学要求。影响洋流流向的主要因素？影响洋流流向的主要因素？A:盛行风盛行

9、风B:陆地形状陆地形状C:地转偏向力地转偏向力D:海水的温度和盐度海水的温度和盐度总结：洋流是多种因素综合作用的结果总结：洋流是多种因素综合作用的结果风海流风海流 ，是海洋水体运动的，是海洋水体运动的主要动力主要动力。 大气运动（盛行风）大气运动（盛行风）西 南 风西 东 盛行风向盛行风向北半球洋流方向洋流方向南半球相反右偏约右偏约45度度赤道低气压带赤道低气压带信风带信风带信风带信风带西风带西风带西风带西风带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带副极地低气压带副极地低气压带副极地低气压带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地高气压带东风带东风带东风带【探究二【探究二】分析

10、世界洋流模式图，看洋流和分析世界洋流模式图，看洋流和风带风带有什有什么关系？么关系？北赤道暖流北赤道暖流西风漂流西风漂流西风漂流西风漂流南赤道暖流南赤道暖流0303060609090组组 别别 任任 务务（1 13 3）（4 46 6）（7 79 9）探究三：探究三：世界洋流分布规律世界洋流分布规律读图读图2-3-7 世界洋流分布（北半球冬季）世界洋流分布（北半球冬季）1 1、借助大洋表层洋流模式图、借助大洋表层洋流模式图2-3-62-3-6，绘制，绘制太平洋、大西洋大洋环流简图，总结世界太平洋、大西洋大洋环流简图，总结世界洋流分布三大规律。洋流分布三大规律。2、观察中低纬大洋东、西岸洋流性质

11、的、观察中低纬大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。3 3、分析、分析4040S S附近海区洋流的分布与北附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同？原因是半球同纬度海区相比有何不同？原因是什么？什么？ 30N60N60S北赤道暖流北赤道暖流南赤道暖流南赤道暖流日日本本暖暖流流东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流加利福尼亚寒加利福尼亚寒流流北太平洋暖流北太平洋暖流西风漂流西风漂流秘鲁寒流秘鲁寒流赤道逆流赤道逆流阿拉斯加暖流阿拉斯加暖流千岛寒流千岛寒流北赤道暖流北赤道暖流南赤道暖流南赤道暖流墨墨西西哥哥湾湾暖暖流流巴西暖流巴西暖流加那利寒流加

12、那利寒流北大西洋暖流北大西洋暖流西风漂流西风漂流本格拉寒流本格拉寒流赤道逆流赤道逆流北大西洋暖流北大西洋暖流拉布拉多寒流拉布拉多寒流太平洋太平洋大西洋大西洋【互动探究【互动探究】请同学们完成学案请同学们完成学案P64探究探究1阿拉斯加暖流阿拉斯加暖流简图记忆世界主要洋流的分布简图记忆世界主要洋流的分布【方法与技巧】北半球为【方法与技巧】北半球为“8”字字型，南半球为型，南半球为“O”型。型。中低纬度大洋东岸为寒流，大洋西岸为暖流。中低纬度大洋东岸为寒流，大洋西岸为暖流。2、观察中低纬大洋东、西岸洋流性质的差异，、观察中低纬大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。归纳洋流流向与

13、洋流性质的关系。从低纬度流向高纬度（北半球向北，南半球向南）从低纬度流向高纬度（北半球向北，南半球向南）的洋流一般为暖流，从高纬度流向低纬度（北半的洋流一般为暖流，从高纬度流向低纬度（北半球向南，南半球向北）的洋流一般为寒流。球向南，南半球向北）的洋流一般为寒流。 4040S S附近海区的洋流为环球性西风漂流，而北附近海区的洋流为环球性西风漂流，而北半球同纬度海区则被大陆分割为北太平洋暖流和北半球同纬度海区则被大陆分割为北太平洋暖流和北大西洋暖流等。大西洋暖流等。3 3、分析、分析4040S S附近海区洋流的分布与北半球同纬附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同？原因是什么？度海区相

14、比有何不同？原因是什么？ 这主要是由于南北半球海陆分布不同造成的，这主要是由于南北半球海陆分布不同造成的，4040S S附近基本无陆地分布，在西风的吹拂下，形附近基本无陆地分布，在西风的吹拂下，形成环球性的西风漂流。成环球性的西风漂流。 通过绘制世界洋流分布图，总结洋流分布规律：通过绘制世界洋流分布图，总结洋流分布规律：1 1、中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流、中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流2 2、北半球中高纬度海区形成以副极地为中心的大洋环流、北半球中高纬度海区形成以副极地为中心的大洋环流4 4、北印度洋海区形成季风洋、北印度洋海区形成季风洋流流30oN0o30oS亚欧大陆

15、亚欧大陆非非 洲洲北美洲北美洲南美洲南美洲南极洲南极洲60oS60oN3、南纬、南纬40附近海域形成环球性西风漂流附近海域形成环球性西风漂流要注意各洋流大体的纬度位置、海陆位置和范围要注意各洋流大体的纬度位置、海陆位置和范围冬季逆时针方向逆时针方向【合作探究】北印度洋海区的洋流流向如【合作探究】北印度洋海区的洋流流向如何？为什么？何？为什么？东北季风东北季风夏季顺时针方向西南季风西南季风你记住了吗？你记住了吗？信风流信风流西风漂流西风漂流暖暖寒寒信风流信风流西风漂流西风漂流暖暖寒寒暖暖寒寒西风漂流西风漂流 【思考讨论】为什么北半球的西风漂流为暖【思考讨论】为什么北半球的西风漂流为暖流，南半球的

16、西风漂流为寒流？流，南半球的西风漂流为寒流？ 北半球的西风漂流为日本暖流和墨西哥湾暖流的北半球的西风漂流为日本暖流和墨西哥湾暖流的延续。而南半球的西风漂流横穿三大洋，性质为寒延续。而南半球的西风漂流横穿三大洋，性质为寒流。原因：流。原因：（1 1）环绕南极大陆，南极大陆冰雪覆盖，气温极）环绕南极大陆，南极大陆冰雪覆盖，气温极低，影响周围水域的海水温度。低，影响周围水域的海水温度。（2 2）南极大陆延伸出来的冰舌伸入海上成为冰山，）南极大陆延伸出来的冰舌伸入海上成为冰山，融化时吸热使水温降低。融化时吸热使水温降低。（3 3）南极大陆寒冷强劲的极地东风加剧海水降温。）南极大陆寒冷强劲的极地东风加剧

17、海水降温。活动：活动： 假如要使一个漂流瓶由北美沿岸漂流到亚洲假如要使一个漂流瓶由北美沿岸漂流到亚洲沿岸，或由南美沿岸漂流到澳大利亚沿岸，漂沿岸，或由南美沿岸漂流到澳大利亚沿岸，漂流瓶应在哪里投放？简述其可能的漂流路径。流瓶应在哪里投放？简述其可能的漂流路径。加利福利亚寒流加利福利亚寒流都应投放到太平洋沿岸（西海岸）都应投放到太平洋沿岸（西海岸）秘鲁寒流秘鲁寒流日本暖流日本暖流北赤道暖流北赤道暖流南赤道暖流南赤道暖流东澳大利亚暖流东澳大利亚暖流组组 别别任任 务务（1 13 3）（4 46 6）2、位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔、位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯克港，为什么终年不冻？和哪

18、支洋流曼斯克港，为什么终年不冻？和哪支洋流有关？有关？（7 79 9）3、寒暖流交汇处形成渔场的原因。、寒暖流交汇处形成渔场的原因。 找出四大渔场：北海道渔场、纽芬兰渔场、北找出四大渔场：北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场、秘鲁渔场并说明其形成原因。海渔场、秘鲁渔场并说明其形成原因。1、低纬度海区海水获取的太阳辐射热量、低纬度海区海水获取的太阳辐射热量多于海水蒸发消耗的热量，而多年平均温多于海水蒸发消耗的热量，而多年平均温度值则是一个恒定值。这是为什么呢？度值则是一个恒定值。这是为什么呢？ 探究四：探究四：洋流的地理意义洋流的地理意义洋流能促进高低纬的热量输送和交换，调节全球热量平衡。洋流能促进

19、高低纬的热量输送和交换，调节全球热量平衡。洋流有调节沿岸气候的作用洋流有调节沿岸气候的作用 ，暖流增温增湿，暖流增温增湿北大西洋暖流北大西洋暖流 温带海洋性气候温带海洋性气候摩尔曼斯克海港摩尔曼斯克海港澳大利亚西海岸荒漠澳大利亚西海岸荒漠为什么沙漠延伸至海岸？为什么沙漠延伸至海岸？想一想：想一想：附近有寒流经过，对沿岸地区起降温、减湿的作用附近有寒流经过，对沿岸地区起降温、减湿的作用寒流：寒流：暖流：暖流：增温增湿增温增湿降温减湿降温减湿促进高、低纬度间的热量输送和交换，促进高、低纬度间的热量输送和交换，调整全球的热量分布调整全球的热量分布1、洋流对气候的影响、洋流对气候的影响fishfish

20、北海渔场北海渔场北海道渔场北海道渔场纽芬纽芬兰渔兰渔场场秘鲁渔秘鲁渔场场2、洋流对海洋生物分布的影响、洋流对海洋生物分布的影响渔场名称渔场名称暖流暖流寒流寒流北海道渔场北海道渔场日本暖流日本暖流千岛寒流千岛寒流北海渔场北海渔场北大西洋暖流北大西洋暖流东格陵兰寒流东格陵兰寒流纽芬兰渔场纽芬兰渔场北大西洋暖流北大西洋暖流拉布拉多寒流拉布拉多寒流 秘鲁渔场秘鲁渔场 ：是由于：是由于上升流上升流形成的！形成的！ 【归纳总结】世界著名四大渔场的形成【归纳总结】世界著名四大渔场的形成上升流渔场形成示意图上升流渔场形成示意图离岸风离岸风【学法指导【学法指导】分析渔场的形成和分布规律的一般思路分析渔场的形成和

21、分布规律的一般思路v结合成因分析，由果及因推理成因。渔场即渔业结合成因分析，由果及因推理成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集，渔业活动频繁的场所。据此资源丰富、鱼类汇集，渔业活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的成因，思维过程是：鱼类汇集推理鱼类汇集的成因，思维过程是：鱼类汇集饵饵料料(浮游生物浮游生物)丰富丰富营养盐类、有机物质丰富营养盐类、有机物质丰富深深层无机盐上泛层无机盐上泛特殊的海域位置。而特殊的海域位特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。上升流海区、河流入海口附近。v联系洋流分布推

22、导渔场分布。如温带沿海海域是联系洋流分布推导渔场分布。如温带沿海海域是渔场分布的主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交渔场分布的主要海域，这里的渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，多位于副热带大陆盛行、上升流势力强大的海域，多位于副热带大陆的西岸海域，如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。的西岸海域，如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。3、对海洋污染的影响（有利和不利、对海洋污染的影响（有利和不利）扩大污染范围，加速净化速度扩大污染范围，加速净化速度下列材料反映了洋流的何种地理意义？下列材料反映了洋流的何种地理意义？ 2002年年11月，希腊月，希腊“威望号威望号”油轮在西班牙西北海域触礁，油轮在西班牙西北海域触礁，发生原油泄漏，严重影响了当地的生态环境。油污随盛行西风发生原油泄漏，严重影响了当地的生态环境。油污随盛行西风吹送和加那利寒流挟带，使西班牙境内菲尼斯特雷角和拉科鲁吹送和加那利寒流挟带，使西班牙境内菲尼斯特雷角和拉科鲁尼亚间的海域污染尤为严重。尼亚间的海域污染尤为严重。600探究五探究五:1492年，哥伦年，哥伦布第一次横跨大西洋布第一次横跨大西洋到美洲西印度群岛，到美洲西印度群岛，共