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文档简介
1、科学复习题我们说“土壤生病了”,让我们帮助土壤恢复健康,我们应该怎么做?答:(1)、尽量少喷洒农药(2)、不乱扔垃圾。(3)、大量植树造林,并做好环保宣传。土壤为人类提供了什么?答:植物为人类提供了药材,食物纺织材料,饮料,燃料、制造物品的原料,建筑材料你捧起一把土,会有什么感觉?1、如果感觉很潮,说明土壤中含有( )2、如果感到很硬,这是因为土壤里有( )3、把土壤放到水中,看到有气泡冒出,说明土壤中含有( )4、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置。沉淀后,杯中的物质分为( )层,上层颗粒( )、下层颗粒( )。说明上层的物质是( ),下层的物质是( )5、把土壤放入蒸发皿中用酒精加热,加热
2、时盖上一片玻璃片,过一会儿看到玻璃片上有( ),说明土壤中含有( )6、取出玻璃片继续加热,看到( ),闻到( ),说明土壤中含有( )我的结论是:( )、( )、( )、( )、( )在( )里填上种子各部分名称。( )( )( )( )胚根胚根胚胚芽芽种皮种皮子叶子叶找一两株凤仙花的茎,把它们插入盛有红水的杯中,过一会儿,叶子变红了,这个实验说明了什么?答:这个实验说明茎有运输作用。( )( )( )( )花瓣花瓣雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊萼片萼片用一张黑色的纸将植物的一片叶子包起来,并用胶带粘紧,不让这片叶子照到阳光,一星期后取下,你有什么发现?现象: .实验说明: .叶子变色了。植物的生长需要阳
3、光。液体的共同特征:1、没有固定的形状。2、会流动。潜水艇在水中怎样上浮,下降、悬浮 潜水艇的状态 实验办法 原 因 上 升 悬 浮下 降排空水重量小于浮力注满水重量大于浮力注入适量的水重量等于浮力六、测量气温:下面是某同学在同一时间,测得四个地方的温度。 地 点教室里阳光下背阴处百叶箱气 温读 作2摄氏度3摄氏度 零下4摄氏度1摄氏度(1)比较上面测得的数据,我发现(写出2个发现)答:(1)阳光下温度高。 (2)背阴处温度低。(2)比较上面测得的数据,我发现(写出2个发现)(3)数据差别的原因?答:空气中的热量来自于太阳.分析表中列出的一天中的温度,选择正确的数据填写在括号里。时间/时789
4、101112131415161718172022242526272726231916一天中气温在( )较高,在( )和( )较低。下午早晨傍晚寒暑表是测量气温的仪器雨伞为什么挡雨?、1、实验材料:一只大哭口听瓶子或罐子,两块手绢以及水、线。实验过程:1、把一只大口瓶子或装满水。2、把一块水绢在水里浸湿。3、用湿手绢盖在瓶子口,用线扎紧。4、将瓶口朝下,观察水会不会渗下来。再换一块干手绢,结果一样吗?这个实验对你有什么启发。答:雨伞借助雨的表面张力挡雨的。判断:1、风吹来和方向叫风向。2、从东方吹来的风叫东风。3、风的大小叫风力。4、风级歌里把风一共划分为13级。5、风是经常变化的,有的时候在1
5、分钟内能变很多次。6、我们常用的量角器和乒乓球可以做成风向标.7、气象台风向风速计是靠风杯转动的快慢来判断风速。1、气候是指一两天时间内气候变化规律。2、我们说一个地方四季如春,就是说这个地方只有一个季节。3、经常打雷下雨的季节是冬季。4、夏季温度高,我们经常穿T恤衫。5、春天来了,很多动物都要出来活动了。6、南瓜在春天成熟。7、南方地区,秋季天高云淡,凉风习习。8、熊 在冬季会睡眠忆。1、我们可以通过( )获得天气预报。A、电话 B、图书 C、广播 D、互联网E、报纸 F、电视2、风速计上风杯转动速度越快.( )A、风速越快 B.风速越慢 C、风向转变快3、风向标箭头指路的方向与( )一致。A、风吹来的方向 B、风离去的方向。C、轻飘物体移动的方向。4、当2级风和3级风同时出现,这时的风级是( )A、1 B、3 C、5 D、2.5A、C、D、E、FAAB判断1、气候的特征就是指一年中天气的变化规律。2、动植物会随着季节的变化发生一系列的
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