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文档简介
1、 1.读读课文课文，读，读准字音，读准字音，读通句通句子子。画出生字。画出生字新词，难新词，难读的地方多读的地方多读几遍。读几遍。 2.标出课文标出课文自然小节序号，想自然小节序号，想一想诗歌每小节讲了什么，读不懂一想诗歌每小节讲了什么，读不懂的地方打上问号。的地方打上问号。 生多形近盲婆婆盲婆婆喜滋滋喜滋滋乐呵呵地捉回了乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈，一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。邻居家的盲婆婆。婆婆 替替 您您 童童居居绿绿 邻邻 领领 难难婆婆婆婆绿色的蝈蝈绿色的蝈蝈邻居邻居代替代替您好您好带领带领难忘的欢乐难忘的欢乐童年童年乐呵呵地捉回了乐呵呵地捉回了一只绿
2、色的蝈蝈，一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。就让它替我给您唱歌。 歌声会领您走进田野，歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波。看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐想起往日难忘的欢乐。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱得多好，您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯咯咯，咯咯，咯咯歌声动听歌声动听替我唱歌替我唱歌送蝈蝈送蝈蝈走进田野走进田野带回童年带回童年 1.朗读课文，想一想诗歌朗读课文，想一想诗歌写了一个什么故事。写了一个什么故事。 2.仔细观察仔细观察下面下面生生字字的占的占格情况，认真写字。格情况，认真写字。 婆婆 替替选择正确的读音。选择正确的读音。喜滋滋（喜滋滋（ z zh ） 邻居（邻居（ j j ） 读读，抄抄，再听写读读，抄抄，再听写。绿色绿色 唱歌唱歌 邻居邻居 田野田野 童年童年 往日往日 难忘难忘 欢乐欢乐
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