第一诵读欣赏《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》

1、古古 诗诗 二二 首首学习目标学习目标 1 1、了解有关文学常识。、了解有关文学常识。 2 2、进行品读和诵读，理解两首古诗、进行品读和诵读，理解两首古诗的含义，体会诗歌意境。的含义，体会诗歌意境。 3 3、领会诗歌通过描绘雄伟壮阔的景、领会诗歌通过描绘雄伟壮阔的景象和个人孤苦的境遇，表达诗人感时伤象和个人孤苦的境遇，表达诗人感时伤世，忧国忧民的爱国情怀。世，忧国忧民的爱国情怀。自学提纲（自学提纲（10分钟左右）分钟左右）1 1、初读诗文，积累文学常识。、初读诗文，积累文学常识。2 2、读、读题破山寺后禅院题破山寺后禅院，找出诗中，找出诗中描绘了哪些景物？赏析描绘了哪些景物？赏析“万籁此俱寂，

2、万籁此俱寂，但余钟磬音。但余钟磬音。”一联。一联。3 3、登岳阳楼登岳阳楼中你觉得哪一联写得中你觉得哪一联写得最好？试作简要赏析。体会最好？试作简要赏析。体会“戎马关山戎马关山北，凭轩涕泗流北，凭轩涕泗流”所表达的复杂情感，所表达的复杂情感，理解诗歌中景与情有何关系？理解诗歌中景与情有何关系？4 4、背诵这两首诗。、背诵这两首诗。题破山寺后禅院题破山寺后禅院 走近走近常建常建 常建，盛唐著名诗人常建，盛唐著名诗人, ,有有常建常建集集, ,与王昌龄是朋友。与王昌龄是朋友。一生仕途一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的诗现存五十琴酒，隐居作诗。他

3、的诗现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。 吟读吟读 禅禅 房房 花花 木木 深。深。山山 光光 悦悦 鸟鸟 性，潭性，潭 影影 空空 人人 心。心。节奏节奏 清晨清晨/ /入古寺入古寺, ,初日初日/ /照高照高林林, , 曲径曲径/ /通幽处通幽处, ,禅房禅房/ /花木花木深深. . 山光山光/ /悦鸟性悦鸟性, ,潭影潭影/ /空人空人心心, , 万籁万籁/ /此俱寂此俱寂, ,但余但余/ /钟磬钟磬音音. . 清晨清晨, ,当我漫步走到这座古寺，当我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。一初

4、升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方，那条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。万物影，更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的回声。回声。感悟诗意感悟诗意古寺古寺初日初日高林高林曲径曲径禅房禅房花木花木山水山水这首这首题壁诗题壁诗描绘了哪些景物？描绘了哪些景物？清清 晨晨 入入 古古 寺寺 初初 日日 照照 高高 林林曲曲径通径通幽幽处处禅房花木禅房花木深深成语成语“曲径通幽曲径通幽”出于此出于

5、此句句潭影潭影空空人心人心山光山光悦悦鸟性鸟性这两句话形容后禅院环境幽静，山光这两句话形容后禅院环境幽静，山光使野鸟怡然自得，潭影使人心中的俗使野鸟怡然自得，潭影使人心中的俗念消除净尽。人心，指人的尘世之心。念消除净尽。人心，指人的尘世之心。 尾联以声衬静，以悠扬不尽尾联以声衬静，以悠扬不尽的钟磬音，衬托山寺的宁静气氛。的钟磬音，衬托山寺的宁静气氛。成语成语“万籁俱寂万籁俱寂”出于此句。出于此句。背诵全诗背诵全诗登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫 杜甫杜甫, ,字子美，唐代字子美，唐代伟大的现实主义诗人，其伟大的现实主义诗人，其诗深刻地反映了唐由兴盛诗深刻地反映了唐由兴盛而衰的社会面貌，具有丰而衰的社会

6、面貌，具有丰富的社会内容，因此被后富的社会内容，因此被后人称为人称为“诗史诗史”。他的诗。他的诗激荡着爱国爱民的炽烈情激荡着爱国爱民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高感和不惜自我牺牲的崇高精神，因此诗人被尊称为精神，因此诗人被尊称为“诗圣诗圣”。诗作：。诗作：春望春望春夜喜雨春夜喜雨、 “ “三吏三吏”：石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏新安吏新安吏 “ “三别三别”：新婚别新婚别无家别无家别垂老别垂老别昔闻昔闻/ /洞庭水，今上洞庭水，今上/ /岳阳楼。岳阳楼。吴楚吴楚/ /东南坼，乾坤东南坼，乾坤/ /日夜浮。日夜浮。亲朋亲朋/ /无一字，老病无一字，老病/ /有孤舟。有孤舟。戎马戎马/ /关山北，凭轩

7、关山北，凭轩/ /涕泗流。涕泗流。背背 景景 唐大历三年（唐大历三年（768768）冬，杜甫）冬，杜甫从公安（湖北）到达岳阳，此诗是从公安（湖北）到达岳阳，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年之作。时年5757岁，距命终仅有二年，岁，距命终仅有二年，患肺病及风湿症，右臂偏枯，左耳患肺病及风湿症，右臂偏枯，左耳已聋。出蜀后，生活上一直无依靠，已聋。出蜀后，生活上一直无依靠，北归无望，寄居孤舟，随处漂泊，北归无望，寄居孤舟，随处漂泊，行无止定。行无止定。品读品读 感悟感悟昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 “ “昔闻昔闻”：慕名已久、向往之久。

8、：慕名已久、向往之久。 “ “今上今上”：夙愿得偿，幸事一件。：夙愿得偿，幸事一件。 吴楚东南吴楚东南坼坼，乾坤日夜，乾坤日夜浮浮。 颔联，实写又寓想象，广阔无边的洞庭湖颔联，实写又寓想象，广阔无边的洞庭湖水，分开吴国和楚国的疆界，似乎天地都在湖水，分开吴国和楚国的疆界，似乎天地都在湖水中日夜浮动；一水中日夜浮动；一“坼坼”一一“浮浮”，把洞庭湖，把洞庭湖浩翰无际浩翰无际的磅礴气势形象地描画出来了，这两的磅礴气势形象地描画出来了，这两句也彰显出诗人精神空间的宏伟和辽阔。句也彰显出诗人精神空间的宏伟和辽阔。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。 “ “老病老病”：时年五十七岁，距生命的

9、：时年五十七岁，距生命的终结仅两年，身体衰弱不堪。举目无亲，终结仅两年，身体衰弱不堪。举目无亲，只能以孤舟为家。只能以孤舟为家。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。 尾联从个人推及尾联从个人推及到国家，近十年的安史到国家，近十年的安史之乱，给国家和人民造之乱，给国家和人民造成巨大的损失。这涕泪成巨大的损失。这涕泪之中，有对亲友的之中，有对亲友的眷念眷念，有年老孤独的有年老孤独的悲伤悲伤，也，也有对国家前途的有对国家前途的忧虑忧虑。 三四句三四句写景写景 实写、想象实写、想象五六句五六句叙身世叙身世 凄凉落寞凄凉落寞七八句七八句抒感慨抒感慨 忧国忧民忧国忧民 小小 结结 这首诗并非一

10、般的游兴之作这首诗并非一般的游兴之作, ,而是一首表现诗人热爱祖国河山和而是一首表现诗人热爱祖国河山和关注人民生活重大主题的抒情诗关注人民生活重大主题的抒情诗, ,诗人通过对洞庭湖雄伟壮阔景象的诗人通过对洞庭湖雄伟壮阔景象的描绘描绘, ,触景生情触景生情, ,抒发了诗人自己年抒发了诗人自己年老多病老多病, ,不能为多难的国家出力的不能为多难的国家出力的感慨感慨, ,以以阔壮之景阔壮之景寓寓悲凉之悲凉之情情，表表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀现了诗人忧国忧民的伟大胸怀. .课堂练习课堂练习 深幽寂静深幽寂静 宁静宁静 、空灵、空灵 万籁俱寂万籁俱寂 “蝉噪林愈静蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽鸟鸣山更幽”一、填空。一、填空。1 1、题破山寺后禅院题破山寺后禅院这首诗着眼于表这首诗着眼于表现禅寺后院现禅寺后院 的环境，第五的环境，第五六句主要表现了作者欢悦六句主要表现了作者欢悦 的心境，主要运用了以动写静的手法。诗的心境，主要运用了以动写静的手法。诗的最后两句隐含的一个成语是的最后两句隐含的一个成语是 ，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗工之妙的王维的诗句句 ， 二、二、 背诵背诵古诗二首古诗二首并默写。并默写。 2 2、第二首诗中叙事句是、第二首诗中叙事句是，抒情句，