孝敬父母,尊敬师长ppt

1、 有一个叫黄香的孩子在九岁的时候母亲就因病去世，他有一个叫黄香的孩子在九岁的时候母亲就因病去世，他是父亲含辛茹苦地带大的，自小看到父亲为了自己的成长舍是父亲含辛茹苦地带大的，自小看到父亲为了自己的成长舍不得吃，舍不得穿还要每天为自己的生活操劳，黄香看在眼不得吃，舍不得穿还要每天为自己的生活操劳，黄香看在眼里疼在心里。于是黄香总是会为父亲分担很多的家务，能够里疼在心里。于是黄香总是会为父亲分担很多的家务，能够自己做的事情绝对不让父亲给插手。自己做的事情绝对不让父亲给插手。父亲的身体也一直不太好，夏天睡在床上总是出汗而冬天根父亲的身体也一直不太好，夏天睡在床上总是出汗而冬天根本就睡不暖和，这可急坏

2、了黄香。为了能让父亲睡个好觉黄本就睡不暖和，这可急坏了黄香。为了能让父亲睡个好觉黄香在炎热的酷暑，就会拿个蒲扇帮父亲把凉席扇凉了之后再香在炎热的酷暑，就会拿个蒲扇帮父亲把凉席扇凉了之后再让父亲睡上去，有时候半夜爬起来还会给父亲打扇让父亲睡上去，有时候半夜爬起来还会给父亲打扇; ;黄香明黄香明白冬天的寒冷是最难熬的，尤其是父亲睡不暖就更加难熬，白冬天的寒冷是最难熬的，尤其是父亲睡不暖就更加难熬，于是他每次都会帮父亲睡暖了被窝之后再让父亲睡进去。黄于是他每次都会帮父亲睡暖了被窝之后再让父亲睡进去。黄香的所作所为让父亲看得热泪盈眶，多有心的孩子啊香的所作所为让父亲看得热泪盈眶，多有心的孩子啊! !黄

3、香黄香明白想要让父亲过上更好的生活就要好好学习，他熟读经书，明白想要让父亲过上更好的生活就要好好学习，他熟读经书，写出来的文章文采非凡，得到了人们的称颂。写出来的文章文采非凡，得到了人们的称颂。 鲁迅对寿镜吾老师鲁迅对寿镜吾老师 一直很尊敬，他一直很尊敬，他1818岁到岁到南京读书，每当放假回绍兴时南京读书，每当放假回绍兴时 ，不论多忙，总，不论多忙，总要抽空去看望寿老先生。要抽空去看望寿老先生。19021902年至年至 1909 1909年，鲁年，鲁迅远涉重洋，东渡日本留学，这迅远涉重洋，东渡日本留学，这8 8年间，鲁迅经年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。常写信向寿老师汇报

4、自己在异国的学习情况。 19061906年年6 6月，鲁迅奉母命从日本回绍兴，与朱安月，鲁迅奉母命从日本回绍兴，与朱安女士结婚，因时间急促，在绍兴只停留了短暂女士结婚，因时间急促，在绍兴只停留了短暂的的4 4天，但他天，但他 仍从百忙中脱出身来，专程探望仍从百忙中脱出身来，专程探望了年逾花甲的寿老先生了年逾花甲的寿老先生。 ？ 相信大家都有一颗孝敬父母的心，但又好像不止从何出发来孝敬父母。那就一起来了解了解吧！问题来临. 一、要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。 二、帮助父母分担力所能及的家务；父母有时身体不适，作子女应该尽心尽力地照顾他们。 三、养成良好的生活习惯，注意起居饮食，保持身体健康

5、。 四、养成良好的学习习惯，用功学习，努力向上。 五、随时让父母知道自己的活动内容。有事在外必须向父母做好交待。要诚实，杜绝撒谎的行为，不在外面做违犯纪律的事. 六、外出时要和家长道别，回家时先向父母问好，吃饭时，先请父母入座，替父母盛好饭菜。判断为什么要孝敬父母？父母对我们有养育之恩。父母是我们人生道路上的第一任老师。父母是社会主义劳动者，他们为社会做出了贡献。踮起脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进你的窗口，夜夜和你做伴。你听，你听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给你唱歌，帮你解除一大的疲倦。你看，你看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢你

6、时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀，准是又香又甜窗前一株紫丁香怎样尊敬老师？ 第一，要尊重老师的劳动。在课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。第一，要尊重老师的劳动。在课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。课后认真完成作业，好让老师的课不白讲。这也是尊重。发下批改后的作业课后认真完成作业，好让老师的课不白讲。这也是尊重。发下批改后的作业要及时改错。还让老师不白判。这也是尊重。每天要预习新知识，还要定期要及时改错。还让老师不白判。这也是尊重。每天要预习新知识，还要定期复习旧知识。这样才能够跟上老师的讲课速度。我认为每个人都应该这样做，复习旧知

7、识。这样才能够跟上老师的讲课速度。我认为每个人都应该这样做，那样才叫尊敬老师。那样才叫尊敬老师。 第二，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，没有一个第二，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，没有一个人是完美的。可最关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸人是完美的。可最关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，还和老师将怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，还和老师将嘴。这是对老师极大的不尊重。因此，我们每一个同学都要做到能知错就改，嘴。这是对老师极大的不尊重。因此，我们每一

8、个同学都要做到能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。 第三，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果我们主动向老第三，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果我们主动向老师鞠躬问好。主动给老师让路，这样不仅反映出我们的高尚品格，还增进了师鞠躬问好。主动给老师让路，这样不仅反映出我们的高尚品格，还增进了师生感情，体现出我们文明礼貌的素养。师生感情，体现出我们文明礼貌的素养。 也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面，也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面，还需要一个过程，还需要一个过程，但是只要我们要努力做到以上三点。但是只要我们要努力做到以上三点。尊敬老师从点滴做起，从现在做起。尊敬老师从点滴做起，从现在做起。 孝子之养也，乐其心，不违其志 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾