【人教版】2017年秋七年级地理上册：1.4《地形图的判读》优秀课件（含答案）_第1页
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文档简介

1、地形图的判读地形图的判读本课目标本课目标 在等高线地形图上，估算海拔在等高线地形图上，估算海拔与相对高度，识别山峰、山脊、山与相对高度，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。谷，判读坡的陡缓。 制作一座硬币山，绘出该硬币山的等高线地形图。硬币山三枚硬币三枚硬币 : : 一元一元1 1枚、枚、五角五角1 1枚、枚、一角一角1 1枚枚硬币山硬币山400400米米200200米米600600米米0 0米米硬币山等高线地形图200200400400600600单位单位: :米米将图中数值相同的各点用平滑的曲线连接起来，再次体验等高线的绘制。活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高

2、线的绘制活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高线的绘制活动二：体验等高线的绘制等高线地形图等高线地形图3D3D模拟图模拟图60米桅杆雷达奋进号航天飞机陆陆地地高高度度海海底底深深度度的的获获取取雷达发射电磁波航天飞机接收地面反射回的电磁波进行测距雷达航天飞机航天飞机航天飞机雷雷 达达雷雷 达达桅桅 杆杆海底地形的实地探测海底地形的实地探测海洋海洋勘测船勘测船声纳声纳探测器探测器海底海底探测区探测区百度一下关键词：等高线 等深线P24 1 1地面上某地点高出平均海平地面上某地点高出平均海平面面0 0米的垂直距离，叫做米的垂直距离，叫做 ，也称为绝

3、对高度；也称为绝对高度；海拔海拔A200200米米相对高度相对高度AB 2 2某个地点高出另一地点某个地点高出另一地点的的垂直垂直距离，叫作距离，叫作 ； 3 3在地图上，把海拔在地图上，把海拔 的各点的各点连接成线，就是连接成线，就是 。相同相同等高线等高线 4 4用等高线表示地形的地图，叫用等高线表示地形的地图，叫作作 。等高线地形图等高线地形图 5 5在等高线地形图上，可以判断坡在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线度的陡缓，坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线坡缓的地方，等高线 。密集密集稀疏稀疏 6 6在地图上，把海洋中深度相在地图上，把海洋中深度相同的各点连接

4、成线，叫做同的各点连接成线，叫做 ；某群岛东侧海域某群岛东侧海域等深线地形图等深线地形图等深线等深线 7 7从等深线上所标注的深度，可以看从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的出海洋的 ；从等深线的；从等深线的 状况，状况，可以看出海底坡度的可以看出海底坡度的 。某群岛东侧海域某群岛东侧海域等深线地形图等深线地形图深浅深浅疏密疏密大小大小等高线地形图等高线地形图等深线地形图等深线地形图大千世界等高线的实用价值及特点图画图话喜羊羊在哪里喜羊羊在哪里? ?请用山地不同部位的名称请用山地不同部位的名称来答复来答复! !山山 峰峰鞍鞍 部部 山山 脊脊山山 谷谷 较较 坡坡较较 坡坡陡陡 缓缓 陡陡 崖崖 喜羊羊在哪里喜羊羊在哪里? ?请继续用山地不同部位的名称来请继续用山地不同部位的名称来答复答复

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