《奇妙的对联》赛课课件

1、走近对联自学展示欣赏名联知识拓展奇妙的对联研究问题要点研究问题要点掌握对联知识，掌握对联知识，欣赏品味名联，欣赏品味名联，尝试尝试拟写对联。拟写对联。通过拟写对联，提高学生通过拟写对联，提高学生感悟和感悟和运用语言文字的能力。运用语言文字的能力。激发学生对祖国传统文学精华激发学生对祖国传统文学精华之之一一对联的兴趣对联的兴趣，进一步感受中华，进一步感受中华文化的博大精深、优美高雅文化的博大精深、优美高雅。学习方法要点学习方法要点分组讨论分组讨论合作探究合作探究网络借鉴网络借鉴分组讨论分组讨论预习相关章节，了解对联的基本特点。根据提供的素材分组讨论，落实对对联特点的认识。搜集对联的相关信息及送给

2、学校的对联。通过诵读方式品味经典对联的韵味。诵读体会诵读体会在教师的点拨和参与下能够辨识对联、尝试简单的对对子。走近对联走近对联模块一，九尺讲台催苗绿五方净土育花红学业待秋收严师沥血育英才母校呕心雕美玉 传道授业 清名誉九州 校园增春色五分朱墨绘得兴邦图九寸丹心谱就育才曲明日学子成就人生梦今天老师培育报国术教书育才 桃李芳天下光华人开伟业春秋十载阳光灿烂红土地创名牌学子三千桃李芬芳一元复始乾坤开泰频添光彩百宗咸集鹿鼎比高再谱华章自学成果展示自学成果展示模块二 1、字数相等对联的主要特点：2、词性相同4、不能重复3、内容相关5、仄起平收火眼金睛：我是不是对联呢火眼金睛：我是不是对联呢1、乐土，乐

3、业，乐平。、乐土，乐业，乐平。2、工业明珠工业明珠古旗风韵宜居乐平古旗风韵宜居乐平3、吹拉唱弹声悦耳、吹拉唱弹声悦耳兴亡成败事留心兴亡成败事留心4、先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐5、拳打南山猛虎拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙脚踢北海蛟龙学以致用学以致用棕树剥皮成光棍棕树剥皮成光棍刘伶饮尽不留零刘伶饮尽不留零大鹏展翅恨天低大鹏展翅恨天低粗毛野兽石先生粗毛野兽石先生细羽家禽砖后死细羽家禽砖后死小犬无知嫌路窄小犬无知嫌路窄花椒开口见黑心花椒开口见黑心贾岛醉来非假倒贾岛醉来非假倒南京名园瞻园中有一副对联，其下联的南京名园瞻园中有一副对联，其下联的语序与语序与结构结构已被打乱，请根据

4、给出的上联作适当调整已被打乱，请根据给出的上联作适当调整。上联：大江东去，上联：大江东去，浪淘尽千古英雄浪淘尽千古英雄，问楼外青，问楼外青山，山，山外白云山外白云，何处是，何处是唐宫汉阙唐宫汉阙？已被打乱的下联：红雨树边，小苑西回，一庭已被打乱的下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日？佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日？下联应调整为： 小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天？（2008年全国统一高考模拟测试年全国统一高考模拟测试）模块三欣赏对联欣赏对联石林自有高材生石林自有高材生群峰拔地群峰拔地琼海独具大手笔琼海独具大手笔五指擎天五指擎

5、天黄鹤楼黄鹤楼 白铁无辜铸佞臣青山有幸埋忠骨识遍天下字识遍天下字读尽人间书读尽人间书立志立志发奋发奋恋爱自由无三角人生幸福有几何（上下联都（上下联都暗寓岁数，暗寓岁数，寿星寿星141141岁）岁）猜猜一一猜猜寿寿星星的的岁岁数数提示：古语云：三十古语云：三十而立，四十不而立，四十不惑，五十知天惑，五十知天命，六十耳顺命，六十耳顺（又称花甲），（又称花甲），七十古来稀七十古来稀。花甲重开 更加三七岁月古稀双庆 又过一个春秋 上联：日本乃大核民族上联：日本乃大核民族下联：中国是盐荒子孙下联：中国是盐荒子孙横批：有碘意思横批：有碘意思模块四试作对联试作对联审题要细心审题要细心。联句要自然流畅。联句要

6、自然流畅。善于联想和想象。善于联想和想象。注重意境。注重意境。写对联的要点写对联的要点试一试试一试根据对对子的要求，对出下列对子。根据对对子的要求，对出下列对子。天天 雪雪 朝（朝（zho） 夏夏暮雨暮雨 重阳重阳 辞旧岁辞旧岁 画饼充饥画饼充饥 行千里路行千里路 福如东海阔福如东海阔嫁得嫁得_家郎家郎有田有米有水有田有米有水横批：横批：_联姻联姻潘何潘何娶来娶来_氏女氏女添人添口添丁添人添口添丁1）猜一猜）猜一猜抢答题 活到老，学到老，老不服老活到老，学到老，老不服老 ； 画亦精，字亦精，画亦精，字亦精，_ _。蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；_玫瑰花玫瑰花, , 春春_

7、香香 。精益求精精益求精梅花桂花梅花桂花香秋香秋2 2）填一填：）填一填： 3 3）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用悯农悯农诗的有关词句，将上联补充完整。诗的有关词句，将上联补充完整。 上联：上联： ，弃之可惜；弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜，下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。量力而行。 1 1我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的专有名词，我们在诗歌中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请从下面名词中任选一个作为陈述对象，为所给的上联写请从下面名词中任选一个作为陈述对象，为所给的上联写一句下联。一句下联。（2010年高考模拟题）年高考模拟题）橘子洲橘子

8、洲 易水边易水边 岳阳楼岳阳楼 洞庭湖洞庭湖上联：康河桥边多情游子作别西天云彩上联：康河桥边多情游子作别西天云彩下联：下联：_。2.有人读完有人读完水浒传水浒传和和西游记西游记后，写了一副对联，后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。下面是下联，请你拟出上联。（2007年全国统一高考模拟测试）年全国统一高考模拟测试）上联：上联：_。下联：梁山好汉嫉恶如仇杀富济贫得人心。下联：梁山好汉嫉恶如仇杀富济贫得人心。（2011广东高考）下面是一幅对联的上联，请对出下联。 上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下联：_“草原雪山大漠，同为塞外美景草原雪山大漠，同为塞外美景”对得还可以，但“景”字落在仄声，

9、不好；换成“图”字，又觉别扭 “泡馍拉面凉皮，都属关西美食泡馍拉面凉皮，都属关西美食”古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥 “腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风”“民风”对“佳果”，虽同属偏正结构，但“民”对“佳”毕竟不好 “李白苏轼巴金，同属川中名流李白苏轼巴金，同属川中名流”这句可以了吧，但还觉得有瑕疵，巴金为当代人，与李、苏并列，似不协调 “奔驰丰田宝马，都属国外名车奔驰丰田宝马，都属国外名车”这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有“崇洋媚外崇洋媚外”之嫌呢之嫌呢“牡丹月季芍药，同为国中名花牡丹月季芍药，同

10、为国中名花”以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个“国中国中”毕竟范围大了毕竟范围大了些些 “南京苏州无锡，同属江左名都南京苏州无锡，同属江左名都”如果要选出最佳的，当数此联！用“江左”而不用“江东”，用“名都”而不用“名城”，皆含有古意，而又不冷僻 假如今天是一个值得纪念的日子，比如和某个好朋友相识或者读到了一部触动心灵的作品或者那么试试自选角度为你所喜欢的人物或故事拟写一副对联。 对联是一朵小花，是我国民族民间传统文化对联是一朵小花，是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花；对联，是一条小溪中一朵精巧别致的小花；对联，是一条小溪，是中华古老文化长河中一条清澈明净的小，是中华古老文化长河中一条清澈明净的小溪。它以工整的对仗，和谐的音律，特有