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1、乔志敏资产评估第四版答案【篇一:资产评估参考书目】=txt第1页 共5页第2页共5页第3页共5页第4页共5页第5页共5页【篇二:资产评估论文】-论无形资产评估无形资产评估结果是否客观,有多客观,这是无形资产评估的一个重大问题。无形资产评估结果的客观、科学,是社会的必然要求。下面,就从几个方面试论无形资产评估结果的客观性,如何让无形 资产评估的结果更具有客观性。一,首先,我们先来了解一下无形资产。无形资产具有四个特点:(1)无实体性。无形资产没有实体形态。(2)独特性。无形资产的生产不能重复生产更加不能批量生产。(3) 独占性。与特定的主体有关,固定地属于某一个公司或企业, 在法律、法规、契约的

2、保护下,禁止非所有人无偿取得。(4) 价值的不确定性。因为其独特性与独占性还有其收益能力的不确定性,使到无形资产价值难以确定。二,无形资产评估的方法有以下三种:(1)市场法。该法根据市场交易确定无形资产的价值,适用于专利、商标和版权等,一般是根据交易双方达成的协定以收入的百分比计算 上述无形资产的许可使用费。(2)收益法。此法是根据无形资产的经济利益或未来现金流量的现值计算无形资产价值。诸如商誉、特许代理等。此法关键是如何确 定适当的折现率或资本化率。(3)成本法。该法是计算替代或重建某类无形资产所需的成本。适用于那些能被替代的无形资产的价值计算,也可估算因无形资产使生产 成本下降,原材料消耗

3、减少或价格降低,浪费减少和更有效利用设备等 所带来的经济收益,从而评估出这部分无形资产的价值。三种方法以无形资产的特点为基点,分别从市场交易价值,未来收 益和成本重置三个方法来评估无形资产的价值。其中收益法是适用 程度最高的,但是根据不同的情况,其他方法又有其更加适用的范 围。如重置成本法比较适用与一般性资产的评估。 可以说, 三个方 法是很全面的覆盖了无形资产的各种特点与评估的要求,很全面的 去评估出无形资产的价值。虽然三种方法各自有各自的缺点,但是 评估时可以全面的综合各种方法来得到更加客观的结果。 所以, 从 评估的方法出发,无形资产评估结果还是具有很高的客观性的。三、影响结果客观性的障

4、碍因素:1、评估方法存在的问题以及其实际操作容易产生的问题:(1)市场法,该法存在的主要问题是:比较的指标选择及测度很困 难,然后,由于大多数无形资产并不具有市场价格,有些无形资产是独一无二的,难以确定交易价格,其次,无形资产一般都是与其他资产一 起交易,很难单独分离其价值。(2)收益法,这种方法同样存在难以分离某种无形资产的经济收益 问题。此外,当某种技术尚处于早期开发阶段时,其无形资产可能不存 在经济收益,因此不能应用此法进行计算。很难界定,除了外购的以及自创的知识 型。同时,受某种无形资产能否获得替代技术或开发替代技术的能 力以及产品生命周期等因素的影响,使得无形资产的经济收益很难确 定

5、,使得此法在应用上受到限制。2、其他障碍因素:(1)无形资产的价值,一般超过其形成的成本的投入,但是在评估 时难以估计准确。 (2)无形资产的法律环境暂时还不完全。虽然无 形资产评估有资产评估管理办法、资产评估准则、资产 评估准则 无形资产、资产评估管理办法施行细则、资产 评估操作规范意见等,但是还是没有关于无形资产评估的专门法 律规范。(3)无形资产评估的组织机构还存在不规范不统一的现象。(4)无形资产评估人员存在素质不均,甚至有素质技能差的现象。 其中包括收受委托评估方的利益,帮助其无形资产的评估作夸大处 理。(5)技术进步的程度很难估计。科学技术发展的速度日新月异,各 种各样的技术发展都

6、是十分快的,很难估计技术进步的速度。(6)无形资产的所有者或者占有者的未来发展趋势比较难可以客观 科学的估计准确。四,改善方法: (1)健全无形资产评估的法律环境,制定无形资产评估的专门法律 来保护和规范无形资产评估。(2)规范和统一无形资产评估的组织机构,确立有多方面人才集中 的 专门性评估机构,统一管理,加强监督评估机构的设立与运作。(3)完善评估师的考核制度,建成健全的评估师职业操守和管理奖 罚制度,建立专门的监督机构和法律条文。(4)完善无形资产的评估方法,有效的减少因为评估方法的缺点和 问题而导致的评估结果缺乏客观性,加强对企业的引导,让其在申 请评估时提交真实有效的资料,而且遵循评

7、估的要求和法律规范。 五,无形资产评估存在的问题(1)无形资产评估的理论研究尽管已经取得了较快的发展,但是与 我国经济的快速发展的实践情况相比较,还显得比较落后。加强无 形资产的理论研究,完善无形资产理论体系对优化无形资产配置、 提高无形资产运营效益、维护所有者权益等有着重要意义。(2)无形资产界定不清,评估标准不规范,经常造成无形资产的低 估。无形资产评估中经常只会注意到无形资产的明显性收益,但是 对无形资产的潜在收益缺乏必要的意识。同时,在无形资产评估过 程中缺乏统一标准,这些都会造成无形资产在一定程度上被低估, 给无形资产所有人造成的损失。六,无形资产评估的对策 (1)完善评估理论和机构

8、,建立规范的评估标准,提高评估质量 要保证评估上作的顺利进行和评估结论的可靠性,首先:评估机构 要加强无形资产的监控,完善评估的理论研究,探索无形资产评估 操作实务,认真贯彻困家的法律法规,加快立法工作,使得评估上 作到有法可依,建立健全各项规章制度,努力使评估过程规范化操 作,把风险意识放在首位。小惟利是图,不做超过自身业务能力的 项目,保障企业无形资产的价值评估结果准确。其次:改革评估收 费管理制度,强化评估服务质量和透明度,在估价机构内部设置的 一系列保证评估质量的组织模式,采取一系列的检 验、核查、验证等措施或办法。最后: 应考虑将注册资产评估师的 执业资格分为不动产评估师、 机器设备

9、评估师、企业价值评估帅和 无形资产评估师。无形资产评估业务争门由具有无形资产评估资格 的评估师来做。这样可以在一定程度上避免由 “外行 ”无形资产价值 的情况,提高评估结果的可信度。(2)提高评估人员素质 无形资产的评估工作是一项非常重要又非常复杂的工作,是一种专 业性很强的工作,需要有大量政治思想素质高、业务能力强、专业 底子厚、知识面广、公关能力和处事能力强的应用型人才。这就应 用行执业人员一是要认真学习、熟悉、掌握国家有关法律、法规和 政策,做到依法评估:不仅要加强执业知识的学习和培训,在实践 中不断总结经验,不断提高评估的技术和水平,还要加强评估人员 的职业道德修养,即要求评估人员严格

10、遵守职业道德和操作规范, 以保证评估质量为前提,谨慎预测收入、成本费率和折现率。严禁 委托方弄虚作假和营私舞弊行为的发生,降低无形资产评估的风险。(3)合理使用评估方法 首先要明确无形资产评估中成本法、收益法和市场法各自的适用范 围,同时说明如果在评估项目中三种方法都适用,应如何选择评估 方法。如果这几种方法的评估结果相差很大,其最终的评估是按最 佳评估方法的评估值确定,还是按三种方法的评估值加权平均确定。 从理论上来说收益法的应用关键在于方法应用中各项参数、技术 指标的判断和选择。收益法应适用于无形资产:评估时的三个基本 参数,即收益额、折现率和收益期限的确定。收益额是无形资产直 接带来的未

11、来收益。 总之合适的方法的选择必须符合评估对象的基 本要求,综合使用各种评估方法,才可能得出正确的评估结论。(4)建立无形资产的数据库【篇三:资产评估大纲】教学大纲课程英文名称:asset evaluation课程编号:930105制定单位:财政税务学院资产评估系 修 订 人:资产评估系全体教 师审 核 人:白贵 张贵 张彩英 赵国玲修订时间:2010年4月 资产评估课程说明一、课程内容概述 本课程主要阐明资产评估的基本理论与方法,包括资产评估的基本 原理、资产评估的基本方法以及机器设备评估、房地产评估、无形 资产评估、流动资产评估、企业价值评估、税基评估等各种具体资 产类别的评估及资产评估报

12、告。二、课程的性质 资产评估是一门新兴的综合性边缘学科,有极强的操作性。其以财 务会计学、建筑学、机电设备等课程为基础,与管理学、经济学、 统计学、财政金融等学科有着密切联系,是资产评估学科体系中的 核心课程,是资产评估专业的专业基础课,是财政学专业、会计学 专业、审计学专业、财务管理专业的必修课,同时也是经济学、林 业经济管理、金融学等相关专业的专业选修课。三、课程教学目标资产评估课程力求做到理论与实践相结合,以提高学生的素质 和能力为主要目标。课程的教学目的在于通过讲授资产评估的基本 理论、基本方法以及评估实务,使学生了解资产定价的的基本原理, 掌握各类资产评估的基本方法、技巧以及资产评估

13、的具体程序,熟 悉资产评估相关法规,了解国内外资产评估理论发展前沿。经过完 整的课程学习和实验学习,使学生能够掌握资产评估的基本理论和 评估方法在资产评估实践中的应用技巧,具备根据不同的经济环境 灵活应用资产评估的基本理论和应用技巧的能力和自我学习与知识 扩展的能力。四、课程适用的专业与年级 课程适用于资产评估专业、财政学专业、金融学专业、会计学专业、 财务管理专业、审计学专业、工商管理专业等;适用于本科三年级 学生。五、开课学期 各专业在大学三、四年级时开课,分别在第五、第六、第七学期。六、课程的总学时和总学分资产评估课程分54学时和36学时,学分分别是3学分和2学 分。 七、先修课程各专业

14、的先修课程分别有微观经济学、计量经济学、统 计学、财政学、货币银行学、金融学、财务会 计、财务管理、管理学等。八、本课程与其他课程的联系与分工 资产评估课程在我校是资产评估本科专业的专业基础课,是财 政学专业、金融学专业、会计学专业、审计学专业、财务管理专业、 工商管理专业、金融工程专业的专业课。本课程作为资产评估专业的专业基础课,对后续专业课金融资产评估、企业价值评 估、房地产评估、无形资产评估的学习无疑是起到一个 指引与基础的作用。对其他专业来讲,本课程是专业课程体系中不 可缺少的专业拓展课。九、课程教学方法与教学形式建议 本课程宜采用多元化的教学手段相结合的教学形式。本课程在教学 方法上

15、,采取多种方法的灵活使用:课堂讲授、课堂讨论、案例教 学、课后论文、评估模拟演练。课堂讲授中实 行问题式、互动式、启发式教学,调动学生的积极性,增加趣味性, 强化学生的能力培养;采用多媒体教学能使案例教学形象、 生动;该课程的实用性必然要求增加讨论与实践教学环节,对一些有难度 的内容进行课堂讨论,通过讨论巩固所学内容,并辅以课后论文,激发学生的想象力、创造力;实验教学让学生把课堂知识在实践中 演练,缩短理论与实践的距离,完成了从理性认识到感性认识的飞 跃。十、课程考核方式与成绩评定要求 采用闭卷考试的方式,成绩的评定由平时成绩和期末考试成绩综合 而定。 十一、课程使用的教材名称及教学参考资料1

16、.汪海粟主编,资产评估,高等教育出版社,2008年1月2.姜楠编著,资产评估学,东北财经大学出版社,2009年7月3.全国注册资产评估师考试用书编写组编, 资产评估 , 经济科 学出版社,2009年4月4.乔志敏主编,资产评估学教程,中国人民大学出版社,2006年9月5.于鸿君主编,资产评估教程(第二版),北京大学出 版社2003年6.杨志明主编,机器设备评估,中国人民大学出 版社,2002年10月7.沈琦、吕发钦编著,不动产机器设备珠宝首饰资源资产评估案 例,中国财政经济出版社,2004年9月8.王少豪、刘登清主编,企业价值评估案例,中国财政经济出 版社,2004年9月9.刘伍堂、 崔劲主编

17、, 无形资产评估案例 ,中国财政经济出版社,2004年9月10.崔劲、朱军主编,资产评 估案例,中国人民大学出版社,2003年9月11.朱进强、纪益成主编,资产评估综合操作实务,中国财政经 济出版社,2002年12月12.中国资产评估、国有资产管理、国有资产研究、 中国房地产 、财会通讯、价值工程、投资与证券、 住宅与房地产、资源科学长江流域资源与环境、中国房地产研究等 杂志学时分配表目录第一章 总论. 0第一节 资产评估及其特点 .0第二节价值类型和评估目的 .0第三节 资产评估的假设和原则 .0第二章 资产评估的基本方法 .0第一节 市场法 .1第二节 收益法 .1第三节 成本法. 1第四节 评估方法的选择. 1第三章 资产评估程序. 2第一节 资产评估程序概述 .2第二节资产评估的具体程序 .2第三节 资产评估中信息收集分析方法 .2第四章 机器设备的评估 .3第一节 概述 .3第二节 成本法在机器设备评估中的应用 .3第三节 市场法在机器设备评估中的应用 .3第四节 收益法在机器设备评估中的应用 .3第五章 房地产评估 .

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