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文档简介
1、综合实践活动综合实践活动 设计与实践案例设计与实践案例 感恩父母主题班会什么是感恩v 讲到感恩,人们自然会想到西方的感恩节。其实,感恩并讲到感恩,人们自然会想到西方的感恩节。其实,感恩并非西方的专利。我们古老的中华民族,早在非西方的专利。我们古老的中华民族,早在西厢记西厢记、三国演义三国演义里就有里就有“知恩图报知恩图报”“”“感恩图报感恩图报”的记载,可的记载,可见感恩也是中华民族的传统文化和美德。现代社会转型,一见感恩也是中华民族的传统文化和美德。现代社会转型,一些成人经济利益膨胀,学业竞争激烈,人们似乎淡漠了感恩。些成人经济利益膨胀,学业竞争激烈,人们似乎淡漠了感恩。如今我们重提这个字眼
2、,其实是在呼唤人性与良知的回归。如今我们重提这个字眼,其实是在呼唤人性与良知的回归。学会感恩是在未成年人的成长过程中,必须上好的一课。我学会感恩是在未成年人的成长过程中,必须上好的一课。我们生活在这个世界上,时时接受着社会的们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐恩赐”、父母的、父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、或是大自然的慷慨赐予。养育、师长的教诲、朋友的关爱、或是大自然的慷慨赐予。然而,对于诸多的然而,对于诸多的“恩赐恩赐”,许多人熟视无睹,丝毫没有感,许多人熟视无睹,丝毫没有感恩意识。认为家长的付出与关爱是理所当然。感恩是生命中恩意识。认为家长的付出与关爱是理所当然。感恩是生命中最大
3、的智慧,常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些最大的智慧,常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。因为他们的存在,我们有恩于我们却不言回报的每一个人。因为他们的存在,我们才有了幸福、成功和喜悦。每天我们都要提醒自己,我们内才有了幸福、成功和喜悦。每天我们都要提醒自己,我们内在和外在的生活,都是建立在其他或死去的人的劳动基础上。在和外在的生活,都是建立在其他或死去的人的劳动基础上。我们必须竭尽全力,像我们曾经得到的,和正在得到的那样我们必须竭尽全力,像我们曾经得到的,和正在得到的那样做出同样的贡献。让我们行动起来,感恩社会,在付出中感做出同样的贡献。让我们行动起
4、来,感恩社会,在付出中感悟责任;感恩父母,在分担中学会独立。只有感恩,才会让悟责任;感恩父母,在分担中学会独立。只有感恩,才会让我们更接近幸福。我们更接近幸福。2震撼心灵的母爱故事震撼心灵的母爱故事! ! 汶川地震中的母亲汶川地震中的母亲 3 当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着,了:双膝跪地,双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍卒模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍卒睹。但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。睹。但是在废墟中,拱起了一
5、座母爱的桥。 不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻,她没有趴下,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑千万斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她!着她! 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框梁。她没有听见,也没有任何的反应。队长从砖石的泥框梁。她没有听见,也没有任何的反
6、应。队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。4 或许是得到神灵的启示,救援队长忽然想到什么,或许是得到神灵的启示,救援队长忽然想到什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,
7、抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下,她还面,抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。什么。 队长紧紧地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。队长紧紧地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。 橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景。景。 孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容。所有的人为之动容。5 随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部随行的医生准备给她
8、做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:手机,上面是一条已经写好的短信: 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!住,妈妈爱你! 这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!嘱,一个伟大的祝福! 亲爱的宝贝,妈妈爱你!亲爱的宝贝,妈妈爱你! 手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字。泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字。 都说是父爱如山,母爱似水。但谁敢说,这位母亲的都说是父爱如山,母爱似水。
9、但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?脊梁不是一座大山? 泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶。灌顶。 “母爱无边!母爱无边!”“”“恩重如山!恩重如山!”6亲爱的宝贝,如果你能活亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住着,一定要记住 妈妈爱你妈妈爱你 !78奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候,一位外籍当我认识父亲却没有了解他的时候,一位外籍教授给我讲了一个故事,一个关于父亲的故事。教授给我讲了一个故事,一个关于父亲的故事。 很久很久以前,在一艘横渡大洋的船上,一位很久很久以前,在一艘横渡大洋的船上,一位父亲带着父亲带着6
10、6岁的儿子去美国和妻子会合。一天,当岁的儿子去美国和妻子会合。一天,当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时,船却突然父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时,船却突然剧烈摇晃,刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。剧烈摇晃,刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。 父亲慢慢站起来,在儿子不注意时用拇指揩去父亲慢慢站起来,在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天,父亲照常照顾儿子,带刀锋上的血。以后的三天,父亲照常照顾儿子,带他吹海风,看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,但儿子他吹海风,看蔚蓝的大海。仿佛一切如常,但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱,他看未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱,他看向海平线的目
11、光是如此忧伤。向海平线的目光是如此忧伤。9 抵达的前夜,父亲来到儿子身旁,抵达的前夜,父亲来到儿子身旁,对儿子说:对儿子说:“明天见到妈妈的时候,明天见到妈妈的时候,告诉她,我爱她。告诉她,我爱她。”说完,在儿子的说完,在儿子的额上深深地留下一个吻。额上深深地留下一个吻。 船到美国了,儿子在人潮中认出船到美国了,儿子在人潮中认出了妈妈,大喊:了妈妈,大喊:“妈妈!妈妈!妈妈!妈妈!”就就在此时,父亲已经仰面倒下,胸口血在此时,父亲已经仰面倒下,胸口血流如注。流如注。 医生检查的结果让所有人惊呆了:医生检查的结果让所有人惊呆了:那把刀子精确地插进了父亲的心脏,那把刀子精确地插进了父亲的心脏,但他
12、却多活了三天,而且不被任何人但他却多活了三天,而且不被任何人发觉。发觉。10 这是医学上罕见的奇迹。医学这是医学上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋奇会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议要以死者的名字命名。迹,有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地一位坐在首席的老先生一字一句地说:说:“这个奇迹的名字叫父亲。这个奇迹的名字叫父亲。11是父母给了我们生命,是父母给了我们生命,是父母养育我们长大成人;是父母养育我们长大成人;是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情,是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情,是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。是父母让我们真正懂得了
13、什么是骨肉至亲。父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们的心灵,父母用爱抚慰了我们的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。父母用爱温暖着我们整整一生。20到现在为止,你在想些什么,你又到现在为止,你在想些什么,你又会对自己的父母说些什么呢?会对自己的父母说些什么呢?同学们都会以各自的方式感谢敬爱的老师们,同学们都会以各自的方式感谢敬爱的老师们,可又有谁能想起我们亲爱的父母可又有谁能想起我们亲爱的父母我们的我们的第一任老师呢?又有谁能怀着一颗感恩的心第一任老师呢?又有谁能怀着一颗感恩的心对他们轻轻的说一
14、声对他们轻轻的说一声“谢谢谢谢”呢?呢?同学们可以讨论一下,父母在这十几年来为我同学们可以讨论一下,父母在这十几年来为我们付出了些什么呢?或者说,父母为你做的哪们付出了些什么呢?或者说,父母为你做的哪些事最令你感动呢?些事最令你感动呢?21有一种观望叫冷漠!有一种观望叫冷漠!22有一种自食其力叫辛酸!有一种自食其力叫辛酸!23经济的发展,不代表社会的进步。经济的发展,不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界,是绚丽的地狱。富足而没有爱心的世界,是绚丽的地狱。24感恩应该远离冷漠,拒绝自私感恩应该远离冷漠,拒绝自私25 深深父母恩26272004年年9月底,在深圳一家律师事月底,在深圳一家律师事务
15、所工作的田世国得知母亲刘玉环务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,他院作了血样检查;配型成功后,他瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。移植给她。28挨杖伤老挨杖伤老:汉朝时,大梁有个叫韩:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心
16、。母亲觉得奇怪,问道:母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈伯愈回答道:回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。并不是疼痛不能忍受。” 29同学们:现在知道如何做才算是同学们:现在知道如何做才算是尽孝了吗?但是生活中我们的父母好尽孝了吗?但是生活中我们的父母好象并不需要我们这样做
17、,那么我们又象并不需要我们这样做,那么我们又怎么做才算是孝顺呢?怎么做才算是孝顺呢?301.1.了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 2.2.尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气顶撞父母,不和父母发脾气 。3.3.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求生活
18、节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 4.4.为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。为父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 5.5.有心事主动和父母说,经常与父母聊天。有心事主动和父母说,经常与父母聊天。6.6.碰到一些比较重大的事情,要和父母商量碰到一些比较重大的事情,要和父母商量, ,征求和认真考征求和认真考虑父母的意见虑父母的意见. .。 7.7.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母。8.8.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。
19、习生活情况,不让父母操心。 9.9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。31同学们:让我们共同诵读同学们:让我们共同诵读“新三字经新三字经”v为人子,方少时,尊长辈,习礼仪;为人子,方少时,尊长辈,习礼仪;v教与悌(教与悌(titi)须继承,爱父母,意深长;)须继承,爱父母,意深长;v亲养儿,多辛苦,报春晖,寸草心;亲养儿,多辛苦,报春晖,寸草心;v亲有教,儿恭听,做错事,即改正;亲有教,儿恭听,做错事,即改正;v家务事,乐承担,洗碗筷,扫门庭;家务事,乐承担,洗碗筷,扫门庭;v家爱我,我爱家,推此心,爱中华。家爱我,我爱家,推此心,爱中华。33我们真的有这
20、么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。这是他们每天必经的道路这是他们每天必经的道路34你还觉得学习太累吗?你还觉得学习太累吗?35你还有理由抱怨生活对你不公吗?你还有理由抱怨生活对你不公吗?36学习让你感到很苦学习让你感到很苦恼吗?恼吗?37你有他们辛苦吗?你有他们辛苦吗?38还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?39还在抱怨你的家庭不够富裕吗?40有些同学总是抱怨父母老师太严格,爷爷奶奶太有些同学总是抱怨父母老师太严格,爷爷奶奶太唠叨,弟弟妹妹太烦人,同学太不尊重自己,唠叨,弟弟妹妹太烦
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