广东省深圳市福田区2015年九年级(上)期末化学试卷解析

1、广东省深圳市福田区2015年九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本体包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项最符合题目要求）1下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（） A 铜丝做导线 B 干冰用于人工降雨 C 石墨制铅笔芯 D 焦炭用于炼铁2下列实验操作中，正确的是（） A 倾倒液体 B 点燃酒精灯 C 取用固体粉末 D 过滤3下列物质中，属于纯净物的是（） A 海水 B 干冰 C 糖水 D 汽水4日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（） A 元素 B 离子 C 原子 D 分子5在新装修的房子里常

2、常存在甲醛（化学式CH2O）超标问题常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体，下列说法不正确的是（） A 甲醛是由三种元素组成的 B 甲醛分子中含有氢分子 C 甲醛中碳元素的质量分数为40% D 甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：16下列化学用语表示正确的是（） A 氧化镁MgO2 B 3个氧原子O3 C 4个水分子4H2O D 5个钠离子5Na7下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（） A NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B 2AI：“2”表示两个铝元素 C ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D 2OH：“2”表示两个氢氧根离子8砷化镓（GaAs）是一种“

3、LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图下列有关镓的说法错误的是（） A 原子的核电荷数是31 B 元素符号是Ga C 属于金属元素 D 相对原子质量为69.72g9下列有关分子和原子的说法中，错误的是（） A 原子是由原子核和核外电子构成的 B 保持水的化学性质的粒子是水分子 C 分子的质量总比原子的质量大 D 在化学反应中分子可分而原子不可分10工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH37X+12H2O，则X的化学式是（） A N2 B NO C N2O D HNO311现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完

4、全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（） A 1：1 B 2：1 C 5：1 D 4：112下面关于水电解实验的叙述正确的是（） A 实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B 实验说明水是由氢气和氧气组成的 C 水电解的化学方程式：2H2O2H2+O2 D 若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL13在化合物中氯元素有多种可变化合价，已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价，以下表示次氯酸钾的化学式是（） A KClO3 B KClO4 C KClO D KClO214下列化学反应中，属于分解反应的是（） A 4P+5O22P2O5 B Zn+CuSO4ZnSO4+Cu C

5、 CaCO3CaO+CO2 D Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH15过滤操作必须使用的一组仪器是（） A 烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒 B 漏斗、试管、铁架台 C 蒸发皿、量筒、玻璃棒 D 试管、烧杯、漏斗、铁架台16欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去，可以让混合气通过（） A 水 B 灼热的碳层 C 澄清的石灰水 D 灼热的氧化铜17含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（） A 只有CO B CO和CO2 C 只有SO2 D CO和SO218下列说法正确的是（） A 铁在潮湿的空气中容易生锈 B 金属的活动性：ZnAgCu C 合金属于纯净物 D 铝是地壳中含量

6、最多的元素19下列反应不属于置换反应的是（） A Fe+CuSO4Cu+FeSO4 B 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C 2F2+2H2OO2+4HF D 2KClO3+I22KIO3+Cl220室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（） A B C D 二、填空题（本题有5小题，共26分）21请用化学符号填空：（1）钻石的主要成分；2个铜离子；（3）由1、8和11号元素共同组成的化合物的化学式是；（4）三种含硫的物质SO2SO3H2S，按所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为（填序号）22在高温条件下，A、B两种物质可以发生化

7、学反应生成C和D反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示（1）一个A分子中共含有个原子，B代表的是（填化学式）四种物质中，属于单质的是（填上图中的字母，下同），有毒的是（3）在该反应中，以下叙述正确的是a属于化合反应 b B、C的分子个数比为1：1c反应前后分子的个数没有改变 dA物质中某元素的质量分数为25%（4）在该反应中，生成C和D的质量比为23在三只试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是；反应产生气体速度最快的是；产生气体最多的是铁与稀硫酸反应后，溶液呈色，该反应的化学方程式24X、Y、Z三种物质之间有如下转化关系：已知X是有毒且不溶于水的气

8、体，Y是支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，请回答下列问题（1）写出X的化学式；“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想气体X、Y都含有元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同请举出X、Y性质不同的一个例子25在3A+B=2C+D的反应中已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是三、实验题（本题有2个小题，共23分）26现有如图装置，请根据要求回答问题：（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是

9、（填序号），其中二氧化锰起作用，反应的化学方程式为：（4）用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气（化学式：NH3）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是，收集装置是27如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置（1）写出装置A中仪器的名称，a是，b是图中有一处明显的错误，请指出（3）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是，反应的化学方程式是：（4）装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是，反应的化学方程式是：（5）在装置D

10、中，蜡烛先熄灭，说明二氧化碳有、和的性质四、计算题（本题有2小题，共11分）28尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此我能计算：（1）尿素的相对分子质量为；一袋60kg的尿素中氮元素的质量是kg29小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度，可以有效地提高蔬菜的产量他计划用稀盐酸和石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参与反应）反应，向自家的蔬菜大棚补充CO2经测算，小明准备向大棚中输入88gCO2，他至少需要含杂质为20%的石灰石多少克？广东省深圳市福田区2015年九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本体包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有

11、一个选项最符合题目要求）1下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（） A 铜丝做导线 B 干冰用于人工降雨 C 石墨制铅笔芯 D 焦炭用于炼铁考点： 化学性质与物理性质的差别及应用专题： 物质的变化与性质分析： 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质故只有判断出该用途与哪种性质相关即可完成解答解答： 解：A、铜丝作导线是利用了铜的导电性，导电性属于物理性质，故A错误；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华吸热，升华属于物理变化，故B错误；C、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软且在纸上划过能留下痕迹的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利

12、用了其物理性质，故C错误；D、焦炭用于炼铁，是利用了焦炭的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故D正确故选D点评： 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质2下列实验操作中，正确的是（） A 倾倒液体 B 点燃酒精灯 C 取用固体粉末 D 过滤考点： 液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用专题： 常见仪器及化学实验基本操作分析： A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断C、根据固体粉末状

13、药品的取用方法进行分析判断D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则解答： 解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨，所示操作错误B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误故选C点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3下列物质中，属于纯净物的是（）

14、 A 海水 B 干冰 C 糖水 D 汽水考点： 纯净物和混合物的判别专题： 物质的分类分析： 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子解答： 解：A、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故A错；B、干冰是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、糖水中含有糖和水，属于混合物，故C错；D、汽水中含有碳酸和水，属于混合物，故D错故选B点评： 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成4日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里

15、的氟、钙、碘、硒、铁指的是（） A 元素 B 离子 C 原子 D 分子考点： 元素的概念专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成分析： 根据物质、元素、分子、原子、离子之间的关系进行解答：物质是由元素组成，由分子、原子、离子构成，解答： 解：物质是由元素组成的，故所有物质中含有的是元素，故选A点评： 明确物质、元素、分子、原子、离子之间的关系是解答本类型关健5在新装修的房子里常常存在甲醛（化学式CH2O）超标问题常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体，下列说法不正确的是（） A 甲醛是由三种元素组成的 B 甲醛分子中含有氢分子 C 甲醛中碳元素的质量分数为40% D 甲醛分子中碳、氢、氧的原

16、子个数比是1：2：1考点： 化学式的书写及意义；元素的质量分数计算专题： 化学用语和质量守恒定律分析： A根据甲醛化学式的含义进行分析判断B根据分子是由原子构成的进行分析判断C根据化合物中元素的质量分数=100%来分析D根据甲醛分子的构成进行分析判断解答： 解：A由甲醛的化学式可知，甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确B分子是由原子构成的，甲醛分子中含有氢原子，故选项说法错误C甲醛中碳元素的质量分数为=40%，故选项说法正确D.1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，则甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：1，故选项说法正确故选B点评： 本题难度不大，考查同学

17、们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力6下列化学用语表示正确的是（） A 氧化镁MgO2 B 3个氧原子O3 C 4个水分子4H2O D 5个钠离子5Na考点： 化学符号及其周围数字的意义专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目解答： 解：A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显2价，根据化合价原则，其化学式为MgO，故A错误；B、3个氧

18、原子，应该是3O，而O3表示一个臭氧分子，故B错误；C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以4个水分子，可表示为4H2O，故C正确；D、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此5个钠离子表示为：5Na+，故D错误故选C点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易7下列化学符号中的数字表示的意义不正

19、确的是（） A NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B 2AI：“2”表示两个铝元素 C ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D 2OH：“2”表示两个氢氧根离子考点： 化学符号及其周围数字的意义专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答解答： 解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此NO2中“2”表示每个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故A说法正确；B、根据标在元素符号

20、前面的数字表示原子个数，因此2Na中“2”表示钠原子的个数是2，元素不能论个，故B说法错误；C、根据标在元素符号正上方的数字表示物质中元素的化合价，故中的2表示镁元素的化合价为+2价，故C说法正确；D、根据标在原子团前面的系数表示原子团的个数，故2OH中2表示两个氢氧根离子，故D说法正确故选B点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础8砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图下列有关镓的说法错误的是（） A 原子的核电荷数是31 B 元素符号是Ga C 属于金属元素 D

21、 相对原子质量为69.72g考点： 元素周期表的特点及其应用专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题解答： 解：A根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；B根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；C根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；D根据图可知信息：相对原子质量为69.72其单位为1，而非g故D符合题意故选：D点评： 本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力9下列

22、有关分子和原子的说法中，错误的是（） A 原子是由原子核和核外电子构成的 B 保持水的化学性质的粒子是水分子 C 分子的质量总比原子的质量大 D 在化学反应中分子可分而原子不可分考点： 分子和原子的区别和联系；原子结构示意图与离子结构示意图；分子的定义与分子的特性专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成分析： 根据原子、分子的有关基本知识、基本概念，解答即可解答： 解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，说法正确；B、水是由水分子构成的，其化学性质就是由水分子来保持的，说法正确；C、分子的质量不一定比原子的质量大，只能说由原子构成的分子，其质量比构成它的原子的质量大说法错误；D、化学反应中，分子

23、可分成原子，原子重新组合成分子，原子是化学变化中最小微粒说法正确故选C点评： 主要考查了分子、原子的本质区别和联系及有关原子的结构的指示，培养学生的微粒观10工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH37X+12H2O，则X的化学式是（） A N2 B NO C N2O D HNO3考点： 有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用专题： 元素质量守恒分析： 解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式解答： 解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由

24、方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为H，24；N，14；O，12；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为H，24；O，12；比较分析可知X中含有N元素，其原子个数为1，故X的化学式为N2故选A点评： 此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答11现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（） A 1：1 B 2：1 C 5：1 D 4：1考点： 质量守恒定律及其应用专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以

25、求出参加反应的B的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比解答： 解：10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1故答案为：C点评： 本题解题的关键是运用化学中的基本思想：质量守恒思想12下面关于水电解实验的叙述正确的是（） A 实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B 实验说明水是由氢气和氧气组成的 C 水电解的化学方程式：2H2O2H2+O2 D 若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL考点： 电解水实验专题： 空气与水分析： 在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负

26、极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成，利用这些相关的知识解题解答： 解：A、电解水产生了氢气和氧气，根据质量守恒定律可以判断水是有氢氧两种元素组成的，故A正确；B、水是纯净物，不可能是由氢气和氧气组成的，故B错误；C、水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气该反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2，而选项中没有反应条件，故C错误；D、从图中可以得出a试管相连的为负极，产生的是氢气，要比b试管产生的氧气多，故D错误故选A点评： 电解水实验的重要现象：与负极相连的试管产生氢

27、气，与电源正极相连的试管产生的为氧气，两种气体体积比为2：1结论是水是由氢元素和氧元素组成的13在化合物中氯元素有多种可变化合价，已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价，以下表示次氯酸钾的化学式是（） A KClO3 B KClO4 C KClO D KClO2考点： 有关元素化合价的计算专题： 化学式的计算分析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题解答： 解：已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价A、钾元素显+1价，氧元素显2价，设KClO3中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）3=0，则x=+5价，故错误B、钾元素显+1价，氧元素显

28、2价，设KClO4中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（2）4=0，则y=+7价，故错误A、钾元素显+1价，氧元素显2价，设KClO中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（2）=0，则z=+1价，故正确A、钾元素显+1价，氧元素显2价，设KClO2中氯元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m+（2）2=0，则m=+3价，故错误故选：C点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题14下列化学反应中，属于分解反应的

29、是（） A 4P+5O22P2O5 B Zn+CuSO4ZnSO4+Cu C CaCO3CaO+CO2 D Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH考点： 分解反应及其应用专题： 化学反应的基本类型和能量变化分析： 分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断解答： 解：A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误B、Zn+CuSO4ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误C、CaCO3CaO+CO2，该反应符合“一变多”的特征，属

30、于分解反应，故选项正确D、Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误故选：C点评： 本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键15过滤操作必须使用的一组仪器是（） A 烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒 B 漏斗、试管、铁架台 C 蒸发皿、量筒、玻璃棒 D 试管、烧杯、漏斗、铁架台考点： 过滤的原理、方法及其应用专题： 常见仪器及化学实验基本操作分析： 根据过滤操作进行分析解答，过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒，据此解答解答： 解：过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒

31、，观察选项，故选A答案：A点评： 掌握过滤操作以及使用的仪器是解答本题的关键16欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去，可以让混合气通过（） A 水 B 灼热的碳层 C 澄清的石灰水 D 灼热的氧化铜考点： 常见气体的检验与除杂方法专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 根据二氧化碳和一氧化碳的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质解答： 解：A、二氧化碳能溶于水，一氧化碳不溶于水，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、二氧化

32、碳通过灼热的碳层，能够生成一氧化碳，一氧化碳不能反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不与石灰水反应，选用石灰水反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：D点评： 物质的分离与除杂是2015年中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键17含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）

33、A 只有CO B CO和CO2 C 只有SO2 D CO和SO2考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响专题： 化学与能源分析： 可以根据煤的元素组成、不完全燃烧时的产物等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论解答： 解：煤中主要含有碳元素，还含有少量的硫元素，不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质故选D点评： 本题很简单，掌握煤的元素组成是解题的关键，还要注意现象是不完全燃烧，从而得出正确的结论18下列说法正确的是（） A 铁在潮湿的空气中容易生锈 B 金属的活动性：ZnAgCu C 合金属于纯净物 D 铝是地壳中含量最多的元素考点： 金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性顺序及其

34、应用；纯净物和混合物的判别；地壳中元素的分布与含量专题： 压轴实验题；金属与金属材料分析： 根据金属的有关知识进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，在金属活动性顺序中，锌铜银，合金是在一种金属中加热熔合其他金属或非金属而形成的混合物，地壳中含量最多的金属是铝解答： 解：A、铁在有水和氧气并存时易生锈，故A正确；B、在金属活动性顺序中，锌铜银，故B错误；C、合金是在一种金属中加热熔合其他金属或非金属而形成的混合物，故C错误；D、铝是地壳中含量最多的金属，故D错误故选A点评： 本题考查了金属的有关知识，完成此题，可以依据已有的金属的知识进行19下列反应不属于置换反应的是（） A Fe+CuSO4C

35、u+FeSO4 B 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C 2F2+2H2OO2+4HF D 2KClO3+I22KIO3+Cl2考点： 置换反应及其应用专题： 阅读理解类简答题；结合课本知识的信息分析： 置换反应是单质与化合物反应生成单质与化合物，利用这一特点对选项进行分析即可解答： 解：A、铁铜是单质硫酸铜硫酸亚铁是化合物，故此反应是置换反应，故此选项错误B、一氧化碳与氧化铁都属化合物，不是置换反应，故此选项正确C、反应物生成物符合单质与化合物反应生成单质与化合物，故此反应是置换反应，故此选项错误D、反应物生成物中碘气、氯气属单质氯酸钾、碘酸钾属化合物，故此反应是置换反应，故此选项错误故选

36、B点评： 此题是对置换反应的考查，可利用这一反应的特点对各选项进行了判断，抓住特点明确物质的分类是解题的关键20室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（） A B C D 考点： 金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算专题： 学科交叉型；压轴实验题；图表分析，寻找有效数据；函数图像的应用分析： 根据金属的活动性镁铝，镁与稀硫酸反应比铝剧烈，相同时间内镁与稀硫酸反应放出氢气质量大于铝；根据金属与足量稀硫酸反应放出氢气的质量=金属质量，等质量的镁片和铝片与足量稀硫酸反应，所放出氢气的质量大小取决于两金属的化合价与相对原子质量的比

37、；据此可判断等质量铝完全反应放出氢气质量大量镁片解答： 解：由于金属镁的活动性大于铝，在相同时间内镁片所放出氢气的质量大于铝片；据此可判断图D错误；假设两种金属的质量为m，则与足量稀硫酸完全反应放出氢气的质量分别为：镁完全反应产生氢气的质量=；铝完全反应产生氢气的质量=因为，所以等质量镁与硫酸完全反应所产生氢气质量小于铝；据此可判断图A、图B错误；故选C点评： 根据金属活动性可判断金属与酸反应的剧烈程度；根据金属与足量酸完全反应放出氢气质量可判断，等质量的金属完全反应放出氢气质量的大小；此类问题多由这两个方面进行判断二、填空题（本题有5小题，共26分）21请用化学符号填空：（1）钻石的主要成分

38、C；2个铜离子2Cu2+；（3）由1、8和11号元素共同组成的化合物的化学式是NaOH；（4）三种含硫的物质SO2SO3H2S，按所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为（填序号）考点： 化学符号及其周围数字的意义专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目解答： 解：（1）钻石是金刚石，即碳单质，其化学式为：C根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所

39、带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个铜离子表示为：2Cu2+；（3）从元素周期表查出1、8、11号元素分别是：H、O、Na，组成化合物的化学式为：NaOH（4）每个含硫物质的一个分子中都含有一个硫原子，故一个分子的相对分子质量最小的含硫的质量分数就最高，SO2的相对分子质量为：64，SO3的相对分子质量为：80，H2S的相对分子质量为：34，故所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为：；故答案为：（1）C2Cu2+（3）NaOH（4）点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义

40、的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易22在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示（1）一个A分子中共含有5个原子，B代表的是H2O（填化学式）四种物质中，属于单质的是D（填上图中的字母，下同），有毒的是D（3）在该反应中，以下叙述正确的是b、da属于化合反应 b B、C的分子个数比为1：1c反应前后分子的个数没有改变 dA物质中某元素的质量分数为25%（4）在该反应中，生成C和D的质量比为14：3考点： 微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；元素的质量分数计算；反应类型的判定专题： 化学反应模拟图型分

41、析： 将图示以及符号意义转化为更直观的化学反应，从而结合反应进行方程式的进行分析与判断从图示可知，A、B、C、D分别是CH4、H2O、CO、H2，该反应的化学方程式是：CH4+H2OCO+3H2，据此分析解决即可解答： 解：由化学反应的微观示意图图示可知，A、B、C、D分别是CH4、H2O、CO、H2，该反应的化学方程式是：CH4+H2OCO+3H2，由此可知：（1）A是CH4，一个分子中共含有5个原子，B代表的是水，化学式是：H2O；在CH4、H2O、CO、H2四种物质中，属于单质的是H2，有毒的是CO；（3）a该反应的生成物是两种物质，不属于化合反应故a叙述不正确； b根据化学方程式可知水

42、分子和一氧化碳分子的个数比是1：1，故b叙述正确； c对比反应前后微粒的变化可知，反应前两分子，反应后四分子，所以分子的个数改变故c叙述不正确； d甲烷中氢元素的质量分数=100%=25%，所以A物质中某元素的质量分数为25%说法正确；（4）根据化学方程式可知，生成一氧化碳和氢气的分子个数比是1：3，因此二者的质量比为=28：32=14：3；故答案为：（1）5，H2O，；D，D；（3）bd；（4）14：3点评： 本题通过微观粒子的反应模型图，解决这类题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，并分清每种分子中原子的个数，这样就可以得出分子的化学式，进而书写出相关的化学方程式，再利用化学式或化学方程式

43、对相关知识进行分析判断即可23在三只试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是铜；反应产生气体速度最快的是锌；产生气体最多的是铁铁与稀硫酸反应后，溶液呈浅绿色，该反应的化学方程式Fe+H2SO4FeSO4+H2考点： 金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题： 金属与金属材料分析： 根据排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气，等质量和等价态的金属与足量的酸反应时，生成氢气的多少与相对原子质量成反比，亚铁离子在溶液中显浅绿色等知识进行分析解答： 解：排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气，等质量和等价态的金属与足量的酸反应时，生成氢气的多少与相对

44、原子质量成反比，亚铁离子在溶液中显浅绿色在三个试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是：铜，产生气体速率最快的是：锌，反应产生气体最多的是：铁，铁溶于稀硫酸后生成硫酸亚铁和氢气，溶液呈浅绿色，化学方程式为：Fe+H2SO4FeSO4+H2故答案为：铜，锌，铁，浅绿，Fe+H2SO4FeSO4+H2点评： 本题考查了金属的性质以及金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析和计算24X、Y、Z三种物质之间有如下转化关系：已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，请回答下列问题（1）写出X的化学式CO；

45、“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想气体X、Y都含有碳元素和氧元素，但它们的物理性质、化学性质都不同请举出X、Y性质不同的一个例子一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃考点： 物质的鉴别、推断；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性专题： 常见物质的推断题分析： （1）根据X是有毒且不溶于水的气体，所以X就是一氧化碳，一氧化碳和氧气点燃会生成二氧化碳，所以Y就是二氧化碳，二氧化碳和石灰水会生成碳酸钙和水，Z和盐酸会生成二氧化碳，所以Z就是碳酸钙，将推出的物质验证即可；根据（1）中推出的物质进行分析解答： 解：（1）X是有毒且不溶于水的气体，所以X就是一氧化碳，一氧化碳和氧

46、气点燃会生成二氧化碳，所以Y就是二氧化碳，二氧化碳和石灰水会生成碳酸钙和水，Z和盐酸会生成二氧化碳，所以Z就是碳酸钙，经过验证各种物质都满足要求，故答案为：CO；从推导可知X是一氧化碳，Y是二氧化碳，都含有碳、氧元素，一氧化碳具有可燃性和还原性，二氧化碳没有，故答案为：碳、氧；一氧化碳有可燃性二氧化碳没有故答案为：（1）CO；碳、氧，一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃（开放性问题，答案合理均可给分）（或一氧化碳有毒，二氧化碳无毒；一氧化碳有还原性，二氧化碳有氧化性等）点评： 在解此类题时，首先根据题中的现象推出各种物质的成分，然后结合问题进行解答25在3A+B=2C+D的反应中已知30gA和10g

47、B恰好完全反应，生成5gD且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是40考点： 质量守恒定律及其应用专题： 化学用语和质量守恒定律分析： 化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和解答： 解：设A的相对分子质量为x，30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD，同时生成C物质的质量为：30g+10g5g=35g，3A+B=2C+D，3x 14030g 35g，x=40，答案：40点评： 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础三、实验题（本题有2个小题，共23分）

48、26现有如图装置，请根据要求回答问题：（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止发生倒吸现象（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2（4）用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气（化学式：NH3）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性制取并收

49、集NH3，应该从图中选择的发生装置是A，收集装置是D考点： 氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析： 根据已有的气体的实验室制取的知识进行分析解答，气体发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，收集装置的选择与气体的密度好的溶解性有关，根据氧气的验满方法解答即可解答： 解：（1）加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止试管内压强变小，水槽内的水倒流进热的试管引起试管炸裂，故填：发生倒吸现象（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，是固体和液体在常温下的反应，可选用的发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；故填：B，催化，2H2O22H2O+O2（4）用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满，故填：将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，是固体加热型反应，应该从图中选择的发生装置是A，氨气易溶于水，密度小于空气，收集装置是 D，故填：A，D点评： 本题考查的是常见的气体的实验室制