课程设计—rfs周

1、机械设计机械设计课程设计课程设计东北石油大学东北石油大学机械科学与工程学院机械科学与工程学院任福深任福深机械设计基础机械设计基础课程设计课程设计一、设计的目的一、设计的目的 （1）综合运用机械设计基础课程所学的知识，培养学）综合运用机械设计基础课程所学的知识，培养学 生自主解决生产实际问题的能力；生自主解决生产实际问题的能力； （2）掌握一般的机械的设计方法；）掌握一般的机械的设计方法； （3）培养查阅和运用标准、手册、规范的能力。）培养查阅和运用标准、手册、规范的能力。常用机构的运动形式、特点和尺寸计算，常用机构的设计计算、校核、安装及维护，机械零部件的公差、配合，机械加工、制造方面的知识，

2、机械制图知识二、机械设计的一般过程二、机械设计的一般过程1、设计前的准备 2、总体方案设计3、总体结构设计 4、零部件设计5、联系厂家，生产样机，现场实验6、根据实验，修改设计7、编写设计说明书和使用说明书8、鉴定三、课程设计题目三、课程设计题目题目：题目：单级直齿圆柱齿轮减速器单级直齿圆柱齿轮减速器 设计数据（例）：设计数据（例）： 运输带传递的有效圆周力F=4000N，运输带速度V=0.75m/s，滚筒的计算直径D=300mm，原动机为电动机，齿轮单向传动，有轻微冲击，工作时间10年，每年按300天计，单班工作（每班8小时）。见传动系统示意图带式运输机传动示意图带式运输机传动示意图电机电机

3、带传动带传动单级齿轮减速器单级齿轮减速器链传动链传动联轴器联轴器滚筒滚筒运输带运输带I 轴轴II 轴轴III 轴轴F VD参参 数数A AB BC CD D输送带牵引力输送带牵引力F F，（，（kNkN）2 21.251.251.71.71.81.8输送带速度输送带速度 v v，(m/s(m/s) )1.11.11.31.31.31.31.21.2输送带鼓轮的直径输送带鼓轮的直径D D，(mm)(mm)180180250250260260220220学学号号1,5,9,13,17,21,252,6,10,14,18,22,263 ,7,11,15,19,23,27,294,8,12,16,20

4、,24,28,30组组别别ABCD原始数据及分组情况：原始数据及分组情况：四、参考资料四、参考资料1、课程设计指导书，高等教育出版社;2、课程设计图册，哈工大出版社;3、机械零件设计手册（含齿轮、带、轴、轴承、键的内容）五、设计的基本步骤五、设计的基本步骤2、传动比分配、传动比分配3、计算各轴的转速、计算各轴的转速1、选择电动机、选择电动机4、计算各轴的转矩、计算各轴的转矩5、带传动设计、带传动设计6、齿轮传动设计、齿轮传动设计7、轴及轴类零件的设计与选择、轴及轴类零件的设计与选择8、 键的选择键的选择 9、滚动轴承的选择滚动轴承的选择 10、箱体的设计箱体的设计 11、绘制装配图和零件图、绘

5、制装配图和零件图电机电机带传动带传动单级齿轮减速器单级齿轮减速器链传动链传动联轴器联轴器滚筒滚筒运输带运输带 I II 轴轴III 轴轴F VD1、选择电动机、选择电动机（1）确定工作机功率kwFVP0 . 3100075. 040001000工作(2) 原动机功率总总工工作作电电机机 PP 总总 电机到工作机之间的总效率滚筒联轴器链齿轮轴承带总496. 094. 0带带 995. 098. 0轴轴承承 99. 096. 0齿齿轮轮 98. 095. 0链链 96. 0滚滚筒筒 联联轴轴器器 根据课程设计指导书或设计手册选取，一般取中间值。齿轮联轴器：99. 0联轴器(3) 确定电动机转速滚筒

6、滚筒总总电动机电动机nin 齿轮齿轮链链带带总总iiii 42 带带i普通V带63 齿轮齿轮i单级齿轮减速器min 78.4730075. 0100060100060rDvn滚()()( 总总ir/min 6 .68793 .573电动机n滚滚筒筒电电动动机机总总总总传传动动比比nni :滚子链62 链链i根据电动机的功率根据电动机的功率和转速范围选择合和转速范围选择合适的电动机。适的电动机。2、传动比分配、传动比分配齿轮齿轮链链带带iii 原则：原则： 各级传动比应在合理的范围内： 各级传动尺寸协调，传动比应满足：42 带带i63 齿轮齿轮i62 链链i841896

7、50960. 滚筒电动机总nni(设选定电机为960r/min)各级平均传动比：662841833. 总平ii根据上述原则分配传动比：: 43 , 22 则若取齿轮带. ii52243228418. 齿轮带总链iiii4、计算各轴的转矩、计算各轴的转矩3、计算各轴的转速、计算各轴的转速I轴n I=min/.rin 443622960 带电动机II轴n II=min/.riin 31284322960 齿轮带电动机n III=III轴min/.riiin 93504352222960 齿轮链带电动机计算公式：Nm 9550iiinpT 各轴功率：注意：注意： III轴设计输出转速与轴设计输出转速

8、与所要求的转速不符，但误差在所要求的转速不符，但误差在以内即可满足工程要求。以内即可满足工程要求。kwp 7763. 带电动机 Ikwp 6453. 齿轮轴承带电动机 IIkwp 46432. 链齿轮轴承带电动机 III注意：注意：电机的额定功率为电机的额定功率为4kw，而工作时输出的功率为而工作时输出的功率为3.95kw,则在计算转矩时应按则在计算转矩时应按3.95kw。5、带传动设计、带传动设计6、齿轮传动设计、齿轮传动设计 参照课本或设计手册进行，可选择普通V带或窄V带。应注意的问题：1、选定大、小带轮后，、选定大、小带轮后，i 带带可能与分配值不同，应采用新值。可能与分配值不同，应采用

9、新值。2、带轮的中心距在、带轮的中心距在400500之间选取。之间选取。3、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在5%以内以内。已知小齿轮轴的输入功率，小齿轮转速，传动比，设计一对标准直齿圆柱齿轮传动。轻载、工作平稳。设计确定： 齿轮的精度、Z1 、 Z2 、 a 、m、 d1 、 d1 、 da1 、 da2 、 df 1 、 df 2 、 b1 、 b2 。推荐：小齿轮材料推荐：小齿轮材料45，调质处理，调质处理210-230HBS，取，取，230HBS，大齿轮材料，大齿轮材料45，正火处理，正火处理170-210HBS，取，取200

10、HBS。 7 7、轴的设计计算、轴的设计计算 （1）初步估计轴的最小直径；）初步估计轴的最小直径；3/1npcd（2）轴的材料选用）轴的材料选用45，调质处理，轴的强度按弯扭，调质处理，轴的强度按弯扭组合强度计算。组合强度计算。（3）轴的设计计算的原则是边画、边算、边改。）轴的设计计算的原则是边画、边算、边改。注意：注意：1.1.第第轴是否设计成齿轮轴；轴是否设计成齿轮轴；2.2.同一轴上的轴承型号相同；同一轴上的轴承型号相同；3.3.只对只对轴及轴承进行校核。轴及轴承进行校核。 轴的材料选用轴的材料选用45，调质处理，轴的强度按弯扭，调质处理，轴的强度按弯扭组合强度计算组合强度计算;轴设计计

11、算的原则是边画、边算、边改。轴设计计算的原则是边画、边算、边改。 8 8、键的选择、键的选择 b和和h根据轴径根据轴径d从键的标准中选取；从键的标准中选取；L可根据轮毂长度从标准中选取。可根据轮毂长度从标准中选取。选择深沟球轴承选择深沟球轴承 60000型。型。9 9、滚动轴承的选择、滚动轴承的选择 1010、箱体的设计、箱体的设计 地脚螺栓：地脚螺栓：M16；轴承旁联接螺栓：轴承旁联接螺栓：M12；上下箱体联接螺栓：上下箱体联接螺栓：M10；轴承端盖：轴承端盖：M6（6个）；个）；轴端密封压盖螺栓：轴端密封压盖螺栓：M6（4个）个）观察盖螺栓观察盖螺栓M6（4个）个）箱体壁厚：箱体壁厚：10

12、mm，箱盖，箱盖8mm.设计任务设计任务 A0 A0号草图号草图1 1张，包括主视图、俯视图张，包括主视图、俯视图( (如篇幅不够，如篇幅不够，明细另附明细另附1 1张张A4A4纸纸草图草图 “不草不草” 完成完成30页说明书一份（页说明书一份（A4）要求：要求：1.用钢笔或中性笔单面书写；用钢笔或中性笔单面书写；2.字迹工整、语言通顺、条理清晰、结果准确、参数引用准确；字迹工整、语言通顺、条理清晰、结果准确、参数引用准确；3.参考文献的书写及引用格式与书上相同；参考文献的书写及引用格式与书上相同；4.装订顺序：装订顺序：封面、任务书封面、任务书(打印打印)、目录、正文、参考文献、附、目录、正

13、文、参考文献、附录录；5.用塑料文件夹夹上即可，方便修改。用塑料文件夹夹上即可，方便修改。 7月月4日下午：撰写设计说明书日下午：撰写设计说明书时间安排时间安排 7月月2日日-4上午日：绘制装配图上午日：绘制装配图 6月月30日日：借教室、图板、布置任务：借教室、图板、布置任务 6月月30日日-7月月1日：参数计算、传动机构设计日：参数计算、传动机构设计（检查计算部分）（检查计算部分）7月月4日日-5日：交图、答辩日：交图、答辩1班：1H-107；2班：1H-107；3班：1H-201；4班：1H-206；5班：1H-207； 6班：1H-208 地点地点 ：（填好表头后随其他材料一起交上来）（填好表头后随其他材料一起交上来）表格表格 ： （东北石油大学（东北石油大学 教务处主页教务处主页 实践教学实践教学 课程设计）课程设计）1.不予请假不予请假5.出勤要求：上午出勤要求：上午8：001