部编版五年级上学期小学语文练习题综合复习期中真题模拟试卷(16套试卷)课后练习

1、部编版五年级上学期小学语文练习题综合复习期中真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷()课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试

2、卷卷()课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( ) 课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( 一) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( 三) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( 二) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)

3、课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( 四) 课后练习部编版练习题综合复习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷( 四) 课后练习部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。1.（1）读四年级时，“我”最开心的是什么？ （）A . 期中考试得了一等奖 B . 期中考试得了三等奖 C . 期末考试得了三等奖2.（2）在领奖回家的那天， 家里发生了什么事？（）A . 爷爷得了重病，被送到了医院B . 爷爷从医院回来

4、了，他瘦得不成样子了C . 爸爸妈妈从外面回来看望爷爷3.（3）家中相继发生的事情，让“我”感到（）A . 很开心B . 这都是假的，只是一场梦C . 心疼、想哭，快要绝望了4.（4）短文是一封信，这是写给谁的？（）A . 老师B . 远方的爸妈C . 远方的好友5.（5）根据录音，猜测“我”的身份（）A . “我是留守儿童。 B . “我”是学校的老师。 C . “我”是小孩子的奶奶。2. 下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是（）潮烂痕笼剧腊魔凄杖颊A . B . C . D . 3. 把下列词语补充完整。_篇_律 _ _ 离合 如_似_天_日_ 与_不_ 牵_挂_4. 给“适”

5、字选择正确的解释，将序号填在横线上适： A、适合B 、恰好C、舒服鲸适应了海洋的生活。_家长对孩子的爱要适可而止。_蟋蟀的住宅很舒适。 _5. 选择恰当的关联词填空2/55因为 所以 虽然 但是 不但 而且 如果 就 只有 才 1. （1）李刚 _勤奋学习， _成绩优秀。2. （2）_奶奶满头银发， _行动十分利落。3. （3）老师_关心我们的学习， _关心我们的身体。4. （4）_我们现在不好好学习， 将来 _不能担当建设祖国的重任。5. （5）_坚持改革开放，社会 _能进步与发展。6. 根据课文内容填空。1. （1）泊船瓜洲的作者是 _代_，我会默写：_，_。_，_。2. （2）长相思是

6、_朝_，其中表思乡之情的是_，_。3. （3）读书破万卷， _。4. （4）_，白首方悔读书迟。5. （5）书犹药也， _。7. 下列说法正确的一项是（）A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。 l921 年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 B . 布封是 l8 世纪美国博物学家，他用 40 年的时间写出了 36 册巨著昆虫记。 C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。8. 排列顺序，并回答问题_鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。 ”_忽然，一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉， 河蚌马上紧闭上

7、蚌壳，夹住了鹬的嘴。_一只河蚌在江边晒太阳。_双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。_河蚌也对鹬说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹬就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？_9. 马诗中借马抒情的诗句是 : “_,_。”10. 向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。二、阅读理解 (30 分 )3/5512. 请认真阅读下列短文，完成小题。离别的前一天早上， 外祖父早早地起了床， 把我叫到书房里，郑重地递给

8、我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是硕天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”回国的那一天正是元旦， 虽然热带是无所谓隆冬的， 但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐

9、齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来， 拉着我登上大客轮。 想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. （1）请从文中找出下列词语的近义词。慎重 _凌辱 _本性 _2. （2）文中“旁的花 具体指的有： _。（最少写两种）3. （3）从文中找出一个排比句，写在横线上。4. （4）“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 _，“像梅花一样 的人我知道有 _。（最少写两个）5. （5）文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情， 请找出其中的一句，并写写自己的体会。13. 请认真阅读下列短文，完成小题。钱被刮跑以后1 月 20

10、日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散装在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。这突如其来的情况， 使老人大为吃惊， 随后他便焦急地拍着大腿说：“风刮人又，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？没过多久，风似乎小了， “抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱

11、都一一交到他手里。 老人喜出望外，不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围， 一再关切地要老人把钱数数。 老人有点情面难却，用微颤的手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，是 26 张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语：“不对 ”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着“不是少了， 是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚， 明明是 25 张，都是五元一张的。 ”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说

12、：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾着帮老大爷抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷，”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。我沉重的心情一下子变得轻松了。1. （1）联系上下文，解释下列词语。不约而同： _。4/55突如其来： _。2. （2）文中“抢钱”二字为什么要加上引号？3. （3）短文最后为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？4. （4）给短文前四个自然段各加一个小标题。5. （5）读了这篇短文后，你得到了什么启示？三、写作 (30 分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴

13、水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强 那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400 字，文中不要出现真实的人名和校名。5/55部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。ql ngxi n yshuiloyuhu c o z ng_2. 我能把下列词语补充完整。_天_地风_雪_书_画_大雨毫不 _不容 _3. 把下列词

14、语补充完整，再选两个词语写一段话。_不可惜若 _若 _山_地_随_而安_生机勤勤 _有成竹_枝_叶_刀小 _一丝不 _思议_而生4. 把每组词中不是同一类的找出来1.（1）狮子黄牛豹老虎熊_2.（2）语文舞蹈外语自然历史_3.（3）长江松花江黄河河流淮河_4.（4）北京上海英国天津重庆_5. 选词填空。分辨争辩分辩在是与非的面前，你 _不清，怎么能做一个好干部呢？爸爸不容我 _，断然肯定这堆垃圾是我放在楼梯口的。为了还我清白，我据理 _，后来，爸爸终于弄清了事实的真相。连续不断络绎不绝连绵不断这里是旅游胜地，各国慕名而来的游客_。6/55最近，煤窑坍塌的事件_，各级领导必须加强安全防范措施。远

15、处的群山 _。6. 判断下列说法是否正确1. （1）小苗与大树的对话是季羡林先生的作品。2. （2）我的“长生果”这个题目采用了比喻的修辞手法。3. （3）“我合上书，咽了一口唾沫，才依依不舍地把书放回书架。”这句话中“依依不舍”突出了“我”对读书的热爱。4. （4）泊船瓜洲与秋思表达的主题一样，但前者是叙事抒情，后者是写景抒情。5. （5）“爸爸头一回打了我”和“可打那次以后， 我再也不看水浒传了”中“打”的意思一样。6. （6）落花生和钓鱼的启示的表达方法都是借物喻人。7. 好句和知识积累1. （1）红军不怕远征难， _。2. （2）_，三军过后尽开颜。3. （3）为了 _，为了 _，为了

16、_，邱少云像_，趴在火堆里 _。4. （4）麻雀虽小 _5. （5）_，烟霞舒卷画图中。8. 读拼音，写词语。k ng p m qi n l t y y b sh_chuzhdn sh ji oji n r n w y ng_9. 将下列句子重新排列，写上序号_于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。_而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。_清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春天的怀抱里，迅速往上长。_据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是: “_,_。”11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_一_不

17、染引人注_盛气 _人捧 _大 笑若无 其 _目不 _接四平 _稳二、阅读理解 (30 分 )12. 请认真阅读下列短文，完成小题。离别的前一天早上， 外祖父早早地起了床， 把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵7/55魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是硕天立地，不肯低头折节。他们就像

18、这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”回国的那一天正是元旦， 虽然热带是无所谓隆冬的， 但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来， 拉着我登上大客轮。 想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1. （1）请从文中找出下列词语的近义词。慎重 _凌辱 _本性 _2. （2）文中“旁的花 具体指的有： _。（最少写两种）3. （3）从文中找出一个排比句，写在横线上。4. （4）“他们就像这梅花一样”中的“他们”是

19、指 _，“像梅花一样 的人我知道有 _。（最少写两个）5. （5）文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情， 请找出其中的一句，并写写自己的体会。13. 读课文我是猫，说说课文写了什么内容。可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强 那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于 400 字，文中不要出现真实的人名和校名。三、写作 (30 分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水8/55部编版

20、五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 字音一家亲。爸爸送给我一本记载了这座宝t _光r ng_又 huhung_的历史的线装书。这句话中的“载”在文中的读音是_。最近很多 gng_廷剧受到了大家的欢迎。这个身材i_ 小、 tu _有残疾的人竟然是这家大公司的 m_书。2. 比一比组词。晓 _栅 _峻 _番_博_骁 _删 _俊 _翻_搏_3.下列表述正确的是（）A窃读记选自意大利作家亚尼契斯的爱的教育。B有的人是鲁迅为纪念臧克家逝世13 周年而写的。C林海的作者是艾青。4.我会

21、选择关联词填空。不是 而是 尽管 还是 如果 就 即使 仍然 只有 才 只要 就 _噪音这位“隐身人”难以对付，人们_想出了许多制服它的办法。_装上“吃音玻璃”， 街上的声音为40 分贝时，传到房间里_只剩下 12 分贝了。它们在树上做窝、生活，_树被风刮得太厉害， _到地上来。“夹丝玻璃” _被打碎了，碎片 _藕断丝连地粘在一起。鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它_鱼类， _哺乳动物。5. 填上适当的关联词_地球上有适合的条件，_生命能够生存。我家的电脑 _能看 VCD，_能听 CD。_我们破坏了地球， _别无去处。_保护地球，我们 _能健康快乐地生活。6. 我会根据课文内容填空。1. （1

22、）急忙打开书，一页，两页，我像 _，贪婪地读着。我很 _，也很 _这种 _的滋味。9/552. （2）读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 _；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上 _和_。3. （3）一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话， 就会获得 _的_和_。4. （4）梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，其中一句是“ _， _。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。5. （5）瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。_，_。_，_。7. 默写填空。1. （1）_，风入四蹄轻。2. （2）所向无空阔， _。3. （3）

23、大漠沙如雪， _。_，_。4. （4）蜀道之难， _。5. （5）踏遍 _，风景 _。8. 读拼音，写词语。k ng p m qi n l t y y b sh_chuzhdn sh ji oji n r n w y ng_9. 著名的高尔基先生说过： “书籍是人类进步的阶梯。 ”书能带给我们许多重要的好处。多读书，可以让我们获得许多的写作灵感，也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事，写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是: “_,_。”11. 口语交际举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛 ,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终 ,这

24、位 17 岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧 !二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读短文，回答下面问题。故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着10/55长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人

25、似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1. （1）短文中画线的句子中的“它”指的是 _。2. （2）在第 2 自然段中作者除了写明月外， 还通过描述家乡的 _、_、_、_、_等来表达自己对家乡的思念。3. （3）你知道哪些思乡的诗句？写一写。13. 理解课文内容，写出文章去打开大自然绿色的课本的中心思想。三、写作 (30 分)15. 习作。题目：我战胜了 _提示：在你成

26、长过程中，一定有很多事情让你难忘，比如困难、病魔、谣言、自己、恐惧 请选择适当的词语，把题目补充完整，再写一篇作文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，中心明确，不写错别字。400 字左右。11/55部编版五年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。xi n y cxi ngl n hn x hanq qi _f j nj s ng f n f xi o x n y y u du n s li n_2. 比一比，再组词。婪_ 具_ 忧_ 诵_梦_ 惧_ 扰_ 通_3

27、.补全成语不 屈不 _大义 _然中 流_柱披_斩_同 仇 敌 _舍 _ 取 _若 有 所_不可言4. 给下列词语中划线的字选择恰当的解释， 把序号填在很像横线上。熟：A、食物加热到可以食用的程度； B 、记、认得很清楚，说背的很流利；C、指植物的果实已经长成； D、常见，常来往，彼此很了解。我们两家是邻居，我们都是熟人。 _夹生的东西不能吃，要煮熟吃，才不会染病。_这桃子已经熟了，可以摘来吃了。_5. 选择恰当的词语填空。不是 而是 虽然 但是 如果 就 进来看书的人 _很多， _像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。_下雨，我 _有充分的理由在书店待下去。严格 严厉 严肃老师 _地对同学们

28、说，我们一定要_要求自己。我浪费粮食的行为受到了老师_的批评。6. 写出下列句子的修辞手法1. （1）有人破坏学校的花木， 我们能看着不管吗？ _2. （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 _3. （3）成群的蜂蝶在花间飞舞， 百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。 _12/554. （ 4）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。_5. （5）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。_7. 按要求写句子。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。”（改为转述句）下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。（修改病句）他整个身子被一团烈火包住了

29、。（改为“把”字句）8. 请根据语境，将下列句子补充完整。1. （1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“ _，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂， “_，_，聒碎乡心梦不成， _”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“ _，人在天涯鬓已斑。”2. （2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“ _，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓_、_、_”；“_，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“_，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 9. 马诗中借马抒情的诗句是 : “_,_。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依

30、惜别的诗句是: “_,_。”11. 题目：一次 _的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。将这次尝试的经过写完整，写具体。二、阅读理解 (30 分 )12. 请根据语境，将下列句子补充完整。1. （1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“ _，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂， “_，_，聒碎乡心梦不成， _”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“ _，人在天涯鬓已斑。”2. （2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“ _，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓_、_、_”；“_，梅花香自苦

31、寒来”让我们懂得生活需要磨练；“_，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 13. 阅读诗文望天门山，回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色？表现了诗人怎样的思想感情？13/55三、写作 (30 分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强 那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400 字，文中不要出现真实的人名和校名。14/55部编版五

32、年级练习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( 一) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。ql ngxi n yshuiloyuhu c o z ng_2. 辨字组词哀_竞_乞_衰_竟_气_尤_其_喻_龙_甚_愉_3.选择正确的字。横_（贯、惯）灿_（栏、烂）（乘、剩） _凉（浑、挥）_浊叶_（柄、病）（毫、豪） _不可惜告示 _（牌、碑）（融、溶） _合手_（仗、杖）（侍、待）_候鱼_（钓、钩）（菜、踩） _踏4. 给“适”字选择正确的解释，将序号填在横线上适： A、适合B 、恰好C、舒服鲸适应了海洋的生活。

33、_家长对孩子的爱要适可而止。_蟋蟀的住宅很舒适。 _5. 按要求改写句子。那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句）桂花纷纷落下来。（改写为比喻句）雷雨前，人们经常可以看到闪电和雷声。（修改病句）6. 按要求改写句子。难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）我毫不犹豫地选择一本书。（缩句）你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。（修改病句）7. 请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐， 并说说推荐的理由。8. 请根据语境，将下列句子补充完整。1. （1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“ _，欲作家书意万15/55重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，

34、 “_，_，聒碎乡心梦不成， _”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“ _，人在天涯鬓已斑。”2. （2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“ _，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓_、_、_”；“_，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“_，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 9. 马诗中借马抒情的诗句是 : “_,_。”10. 按要求写句子。1. （1）他的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。 （改为“把”字句）2. （2）这对了不起的父子，真令人敬佩。（改为反问句）11. 题目：一次 _的尝试要求：将题目补充完整。可以填成功、失败、大胆、有意义等词语

35、。将这次尝试的经过写完整，写具体。二、阅读理解 (30 分 )12. 阅读下文，回答问题锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数， 技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传， 他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后， 两个年轻人都学会了不少本领。 但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜！ 让两个徒弟去打开， 谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟： “保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞

36、。 ”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴、 郑重宣布二徒弟为他的正式接班人， 大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1. （1）给下列句子中的划线的词语选择正确的解释为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。_A物体的颜色。B 按照一

37、定的标准寻找和挑选。大徒弟不服，众人不解。_A分不开。B 不解决。C不明白。2. （2）打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟 _，可见他 _：二徒弟 _，可见他 _。3. （3）在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？4. （4）你觉得老锁匠是个什么样的人？5. （5）读了短文后，你想对大徒弟说些什么？13. 仔细读七律长征，找出文章的中心句16/55三、写作 (30 分)15. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福 请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。题目自拟，字数在 600 字左右。17/55部编版五年级练

38、习题综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷 ( 三) 课后练习时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 选择划线字的正确读音日晕 _（yn yn）自传 _（chuzhun）绿 _（ l l ） 林好汉唱和 _（hhhu）盛 _ （ chngshng） 白 面乘 _（chngshng）机2.比一比，再组词。婪_ 具_ 忧_ 诵_梦_ 惧_ 扰_ 通_3. 把下列词语补充完整。_篇_律 _ _ 离合 如_似_天_日_ 与_不_ 牵_挂_4. 给加横线的字选择正确的解释集：集合，聚集。集市。集子。某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。姓。1. （1

39、）做什么事都要集思广益。 _2. （2）昨天我借了本路遥文集。 _3. （3）今天，集大叔要去菜市场买菜。 _4. （4）乡村中很多人都去赶集。 _5. （5）电视剧钢铁是怎样炼成的分为上、下两集。_6. （6）听到铃声，大家都到操场上集合了。 _5. 按要求改写句子。那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句）桂花纷纷落下来。（改写为比喻句）雷雨前，人们经常可以看到闪电和雷声。（修改病句）6. 写出下列句子的修辞手法18/551. （1）有人破坏学校的花木， 我们能看着不管吗？ _2. （2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 _3. （3）成群的蜂蝶在花间飞舞， 百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。 _4. （ 4）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的