《海底》《名人传》复习资料

1、海底两万里：科学与幻想之旅一、内容概括：主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。二、海底两万里的主要人物：法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、 “诺第留斯号”的主人尼摩船长。三、海底两万里吸引人的原因：（1）构思巧妙，情节惊险。 如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。（2）是科学与幻想巧妙结合的成果。文中的诺第留斯号就是作者的想象，但又无处不展示科学依据。（3）作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人看出。习题：一、填空：1、儒勒

2、凡尔纳是    （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“                  ”。2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是      ，第三部是      。3、海底两万里主要讲述 潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于

3、0;        ,        ，还在于它们是     和     巧妙结合的成果。4、海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用  海洋   发电。5、海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量     、 

4、;    、     、     、     、 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。二简答题1、你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗？2.海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？三、阅读题         （一）轰的

5、一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了

6、，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门

7、，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。1、以上文字出自     

8、 小说             ，作者是  国的 。2、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？              3、“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？4、“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。   

9、      （二）这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。  我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同

10、伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。

11、他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。    我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？    我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。1、“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？2、最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？ 

12、3、在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？名人传：痛苦和磨难造就的伟人题  目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受名人传痛苦和磨难造就的伟人作者：罗曼罗兰（法国著名的人道主义作家）叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪，疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作酒神哀悼基督雕像托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年的时间完成战争与和平，又推出了安娜卡列尼娜复活等贝多芬

13、遗嘱贝多芬写给友人阿其达牧师的信托尔斯泰传中的“忏悔家与宗教狂乱”语言饱含深情，富有诗意风格多变人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和快乐要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难名人传阅读练习题一、填空题。1、名人传的作者是20世纪上半叶    国著名的人道主义作家        。2、名人传叙述了    国音乐家         ， 

14、;    国画家和雕塑家         ，     国作家             三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。这三人共同的特点是：          

15、;                                                。3、托尔斯泰的著名作

16、品有长篇小说：               ，               ，            。4、法国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传、  

17、0;         、             三部传记。其中，          （人名）饱受耳聋折磨。二、简答题1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话

18、的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字） 2、米开朗琪罗只知道工作，却不肯改善一下生活；贝多芬与资助他的朋友绝交，使自己陷入困境；托尔斯泰放着舒适的日子不过，想到森林里去修行，这些做法是不是自讨苦吃？说说你的看法。三、阅读题 （一）他离群索居，自我封闭，惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽·德·布伦瑞克说，“大自然是他惟一的知己”，是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔·纳特说，从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道：“世界上没有一个人像我这样爱田野我爱一棵甚于爱一个人”在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜，在田野里，他独自散步，帽子也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。1、选文出自名人传，作者是    国作家    。2、文段中的贝多芬生活痛苦，惟有大自然能给他一些安慰，从名人传的整部作品中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大痛苦是什么？3、列出贝多芬的一部音乐作品，并谈谈你读了贝多芬传的启示。（二）在此英勇的队伍内，我把首席给予坚强与纯