[人教版]七年级下学期历史第3课盛唐气象教学课件

1、第第3 3课课 盛唐气象盛唐气象长安百花时，风景宜轻薄。长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。无人不沽酒，何处不闻乐。刘禹锡刘禹锡 这首诗描写的是长安城人们赏花的盛况。这首诗描写的是长安城人们赏花的盛况。唐朝前期，社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝唐朝前期，社会经济呈现一派繁荣景象。唐朝盛世，人们的物质生活和精神文化生活是怎样盛世，人们的物质生活和精神文化生活是怎样的呢？当时的民族关系如何？唐朝在文学艺术的呢？当时的民族关系如何？唐朝在文学艺术方面又呈现出什么样的辉煌局面？方面又呈现出什么样的辉煌局面？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

2、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

3、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一、经济的繁荣一、经济的繁荣经济繁荣的表现：经济繁荣的表现：（1 1）农业方面：）农业方面：垦田面积垦田面积扩大扩大；农业农业生产技术生产技术不断不断改进，改进，如南方水稻广泛采如南方水稻广泛采用育秧移植栽培，产量大大增加，江南地区成用育秧移植栽培，产量大大增加，江南地区成为

4、重要的粮食产地；为重要的粮食产地；发明并推广了一些重要的生产工具发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕，如曲辕犁和筒车犁和筒车；重视重视兴修水利兴修水利，在全国各地修建了很多水利，在全国各地修建了很多水利工程。工程。曲辕犁曲辕犁筒筒 车车u 节省人力；节省人力；u 把水由低处汲到高处，便于灌溉。把水由低处汲到高处，便于灌溉。（2 2）手工业方面：）手工业方面：纺织业纺织业陶瓷器陶瓷器品种繁多品种繁多丝织工艺水平高超丝织工艺水平高超越窑青瓷越窑青瓷邢窑白瓷邢窑白瓷唐三彩唐三彩唐画中身着丝绸唐画中身着丝绸服装的妇女形象服装的妇女形象越窑青瓷越窑青瓷邢窑白瓷邢窑白瓷唐三彩唐三彩造船业造船业矿冶业矿冶

5、业造纸业造纸业颇具规模颇具规模状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

6、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员。有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣，惊奇地他透过丝绸衣服看到官员胸口上有

7、粒黑痣，惊奇地问问“您胸前的痣怎么透过两层衣服还看得见？您胸前的痣怎么透过两层衣服还看得见？”官官员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他穿了五件员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他穿了五件丝绸衣服。丝绸衣服。这个例子说明了什么问题？这个例子说明了什么问题？ 说明唐朝丝织品技术高超，丝绸质地很薄。说明唐朝丝织品技术高超，丝绸质地很薄。（3 3）商业方面：）商业方面： 水陆交通发达，贸易往来频繁水陆交通发达，贸易往来频繁； 出现一些繁华的大都市：长安、洛阳、扬出现一些繁华的大都市：长安、洛阳、扬州等；州等； 都城都城长安长安是一座国际性的大都会是一座国际性的大都会。百千家似围棋局，百千家似围棋局，十

8、二街如种菜畦。十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，遥认微微入朝火，一条星宿五门西。一条星宿五门西。白居易白居易 观察观察长安城平面图长安城平面图，说一说长安城建筑的特点。说一说长安城建筑的特点。长安长安城的布局特点：城的布局特点： 整体上：整体上：规模宏伟，布局严整对称；规模宏伟，布局严整对称； 明显特色：明显特色：坊市分置。坊是居民住宅区，市为坊市分置。坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。繁华的商业区。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

9、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

10、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路想一想：唐朝经济繁荣的原因是什么？想一想：唐朝经济繁荣的原因是什么？ 唐朝前期经济的恢复与发展为经济的繁荣奠定了唐朝前期经济的恢复与发展为经济的繁荣奠定了基础；基础； 社会安定，人民负担较轻；社会安定，人民负担较轻； 水利工程的修建，农耕技术的发展和科技的进步；水利工程的修建，农耕技术的发展和科技的进步； 统治者的励精图治；统治者的励精图治； 劳动人民的辛勤劳动。劳动人民的辛勤劳动。二

11、、民族交往与交融二、民族交往与交融1.1.吐蕃的兴起：吐蕃的兴起： 统一：统一： 强大：强大：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。高原的各个部落，定都逻些。松赞干布在位期间，实行了一系列发展松赞干布在位期间，实行了一系列发展生产、改革制度的措施，使吐蕃强大起生产、改革制度的措施，使吐蕃强大起来。来。2.2.唐朝与吐蕃的关系：唐朝与吐蕃的关系： 经过：经过： 意义：意义：松赞干布仰慕中原文化，多次派使者松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他。嫁给他。促进了吐蕃经济和社会的

12、发展，也增促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。进了汉藏两族的友好关系。文成公主入吐蕃：文成公主入吐蕃：3.3.开明的民族政策：开明的民族政策： 促进民族交融的措施：促进民族交融的措施：a.a. 杂居、通婚；杂居、通婚；b.b. 由少数民族人士担任朝廷重要官职；由少数民族人士担任朝廷重要官职；c.c. 与少数民族建立的政权保持友好而密切的与少数民族建立的政权保持友好而密切的联系。联系。 意义：意义： 唐太宗实行的开明的民族政策，得到周唐太宗实行的开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的首领尊奉唐太

13、宗为各族的“天可汗天可汗”。想一想：唐朝与周边少数民族关系发展的原因是什么？想一想：唐朝与周边少数民族关系发展的原因是什么？ 经济繁荣，国力增强，这是民族关系发展的物质经济繁荣，国力增强，这是民族关系发展的物质基础；基础； 国家统一，政治清明，社会安定，为民族关系发国家统一，政治清明，社会安定，为民族关系发展提供了重要条件；展提供了重要条件； 唐政府实行的民族政策正确、开明、策略灵活，唐政府实行的民族政策正确、开明、策略灵活，有利于改善民族关系。有利于改善民族关系。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

14、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

15、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路三、开放的社会风气三、开放的社会风气1.1.表现：表现： 妇女受过文学、音乐等方面的教育；妇女受过文学、音乐等方面的教育； 人们喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；人们喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动； 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响；影响； 刚健豪迈

16、的尚武风气盛行一时。刚健豪迈的尚武风气盛行一时。2.2.精神风貌精神风貌： 昂扬进取、积极向上昂扬进取、积极向上弈棋仕女图弈棋仕女图（局部）（局部）唐戴帷帽女子骑马雕塑唐戴帷帽女子骑马雕塑四、多彩的文学艺术四、多彩的文学艺术1.1.唐朝诗歌：唐朝诗歌：（1 1）概况：）概况：（2 2）特点：）特点：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。传世的诗歌有近传世的诗歌有近5 5万首。万首。唐诗题材丰富，风格多样，名家辈出。唐诗题材丰富，风格多样，名家辈出。（3 3）代表人物：）代表人物：诗人诗人生活时代生活时代代表作代表作作品的主要特点作品的主要特点李白李白“诗仙诗仙

17、”杜甫杜甫“诗圣诗圣”白居易白居易盛唐盛唐盛唐转衰盛唐转衰中唐中唐早发白帝城早发白帝城望庐山瀑布望庐山瀑布飘逸洒脱，充满想象力和飘逸洒脱，充满想象力和感染力，浓郁的浪漫情怀感染力，浓郁的浪漫情怀 春望春望“三吏三吏”“”“三别三别”新乐府新乐府卖炭翁卖炭翁淳朴厚重淳朴厚重直面社会现实，平易近直面社会现实，平易近人，通俗易懂人，通俗易懂2.2.书法：书法：（1 1）概况：）概况：唐朝书法名家辈出，书法艺术步入了唐朝书法名家辈出，书法艺术步入了另一高峰。另一高峰。（2 2）代表人物：）代表人物：颜真卿、欧阳询等。颜真卿、欧阳询等。3.3.绘画：绘画：（1 1）概况：）概况：绘画的题材和类型广泛，有

18、人物画、山绘画的题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。水画、花鸟画以及宗教画。（2 2）代表人物：）代表人物：阎立本、吴道子等。阎立本、吴道子等。4.4.乐舞：乐舞：（1 1）特点：）特点：吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩，涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。乐器演奏家。（2 2）主要成就：）主要成就：秦王破阵乐秦王破阵乐霓裳羽衣曲霓裳羽衣曲胡旋舞胡旋舞状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

19、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

20、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路想一想：唐朝时期文化辉煌的原因是什么？想一想：唐朝时期文化辉煌的原因是什么？唐朝时期，国家长期处于统一局面，政治稳定，唐朝时期，国家长期处于统一局面，政治稳定，为文化的繁荣提供了保障；为文化的繁荣提供了保障；社会经济的繁荣为文化的发展提供了物质基础；社会经济的繁荣为文化的发展提供了物质基础；前代文学的积累也为文化的繁荣奠定了基础；前

21、代文学的积累也为文化的繁荣奠定了基础；科举制度的发展，促进了文化的发展；科举制度的发展，促进了文化的发展；民族融合和频繁的中外交往，促进了各国、各民民族融合和频繁的中外交往，促进了各国、各民族的文化交流；族的文化交流；劳动人民的聪明智慧促进了文化的繁荣和发展。劳动人民的聪明智慧促进了文化的繁荣和发展。盛唐气象盛唐气象经济经济繁荣繁荣民族交往民族交往与交融与交融课堂小结课堂小结开放的社会风气：开放的社会风气：多彩的文多彩的文学艺术学艺术唐诗：李白、杜甫、白居易唐诗：李白、杜甫、白居易书法：颜真卿、欧阳询书法：颜真卿、欧阳询绘画：阎立本、吴道子绘画：阎立本、吴道子昂扬进取、积极向上昂扬进取、积极向

22、上唐蕃和亲唐蕃和亲开明的民族政策开明的民族政策农业农业手工业手工业商业商业课堂练习课堂练习1.1. （重庆）右图所示为我国古代发明的一种（重庆）右图所示为我国古代发明的一种工具，工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是（它的主要用途是（ ） A. A.交通运输交通运输 B.B.纸张印刷纸张印刷 C. C.农业生产农业生产 D.D.陶器制作陶器制作C C2.2. （青海西宁）以下路线图反映的史实应该是（青海西宁）以下路线图反映的史实应该是 （ ） A. A.张骞出使西域张骞出使