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文档简介

1、第四单元第四单元 探索人类文明的足迹探索人类文明的足迹义务教育课程标准实义务教育课程标准实 验教科书六年级品德与社会上册验教科书六年级品德与社会上册第第 一一 课课 时时马口英山小学马口英山小学 余余 微微 2015.7.21. 12.回眸,展望科技发展历程回眸,展望科技发展历程 火火 柴柴 煤煤 油油 电电 灯灯 1. 了解三次工业革命,第二次工业革命有了解三次工业革命,第二次工业革命有哪些重大发明促进人类社会的进步。哪些重大发明促进人类社会的进步。 2.知道科学技术的不断进步推动人类社会的知道科学技术的不断进步推动人类社会的发展,科技在不断为人类造福。发展,科技在不断为人类造福。 学学 习

2、习 目目 标标任务:任务:1、学习课本、学习课本p8890的内容。的内容。2、找一找人们在生活和生产中用到的电。、找一找人们在生活和生产中用到的电。流程:流程:自由阅读(浏览图片)自由阅读(浏览图片)-小组讨论小组讨论-推荐展示推荐展示评价:评价:声音响亮,说话有理。声音响亮,说话有理。 导导 学学 提提 示示 一一电电 饭饭 煲煲空空 调调电电 脑脑电电 吹吹 风风还有哪些还有哪些面需要面需要电电日常生活中日常生活中:电视、洗衣电视、洗衣机、空调,机、空调,微波炉、冰微波炉、冰箱,电灯箱,电灯工业中:工业中:采矿、炼采矿、炼钢、造船钢、造船农业灌溉灌溉 餐饮场所餐饮场所 娱乐娱乐 商场商场医

3、疗:医疗:建筑业:建筑业:密密切切关关相相任务:任务:人类历史上有几次著名的科技革命?每次科技革人类历史上有几次著名的科技革命?每次科技革命的标志是什么?命的标志是什么?流程:流程:1、自学课本、自学课本p8990的内容文的内容文 字,看插图。字,看插图。 2、小组内交流。、小组内交流。 3、推荐代表班上进行展示。、推荐代表班上进行展示。评价:评价:小组推荐资料收集较全面地同学展示。小组推荐资料收集较全面地同学展示。 奖励奖励2名同学名同学 。导 学 提 示 二第一次工业革命第一次工业革命1785年,瓦特改良的蒸汽机投年,瓦特改良的蒸汽机投入到生产,带动机器运转。入到生产,带动机器运转。 蒸汽

4、机在工业生产领域得到广,蒸汽机在工业生产领域得到广, 第一次工业革命就这样轰轰烈烈第一次工业革命就这样轰轰烈烈 地出现了。地出现了。瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机 19世纪世纪70年代年代 ,以电的发以电的发明和广泛使用明和广泛使用为标志。为标志。1830年英国学者年英国学者法拉第法拉第发现了发现了电磁电磁感应感应现象,现象,1866年第一台年第一台发电机发电机诞诞生。生。1870年第一台年第一台电动机电动机诞生诞生第二次科技革命:第二次科技革命:第二次科技革命的成果第二次科技革命的成果带来的便利带来的便利电力电力照明、带动电器等照明、带动电器等汽车、飞机汽车、飞机交通速度更快交通速度更快电

5、话、电报电话、电报传递信息更快传递信息更快电视电视了解世界各地的信息和了解世界各地的信息和国内外信息国内外信息电脑电脑给学习、工作带来方便给学习、工作带来方便,给我们带来娱乐,给我们带来娱乐第三次科技革命第三次科技革命 2020世纪世纪5050年代,以年代,以计算机的发明计算机的发明为标为标志。志。2020世纪世纪9090年代年代国际互联网国际互联网的形成,标的形成,标志着志着信息化社会信息化社会的到来。的到来。当今科技成果层出不穷当今科技成果层出不穷1、任务:、任务:你还希望科技给我们的生活带来什么变你还希望科技给我们的生活带来什么变化?化? 2、流程:、流程:阅读课本,阅读课本,小组交流归纳小组交流归纳,推荐展示推荐展示3、评价:、评价:各小组推荐一人全班交流,归纳最准确各小组推荐一人全班交流,归纳最准确完整完整 的小组奖励的小组奖励。导导 学学 提提 示示 三三未来飞船酒店未来飞船酒店高科技智能眼高科技智能眼镜镜机机 器器 人人高高 科科 技技 智智 能能 汽汽 车车 小小 结结 我们每天都享受着科技带来的便利,我们每天都享受着科技带来的便利,有人说科技是为懒人服务的,你认为呢?有人说科技是为懒人服务的,你认为呢? 不对,因为科技改变了

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