求减数的简单实际问题实用教案_第1页
求减数的简单实际问题实用教案_第2页
求减数的简单实际问题实用教案_第3页
求减数的简单实际问题实用教案_第4页
求减数的简单实际问题实用教案_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、20+4=20+4=50+3=50+3=16+3=16+3=32+2=32+2=6060535319193434242435355252464620+40=20+40=5+30=5+30=16+30=16+30=32+20=32+20=基于高效课堂的小学数学“三教”教育模式(msh)构建行动研究第1页/共10页第一页，共10页。10 - 2 = 8基于高效课堂的小学数学“三教”教育(jioy)模式构建行动研究第2页/共10页第二页，共10页。5 5怎样怎样(znyng)(znyng)求出吃了求出吃了多少个桃？多少个桃？基于高效课堂的小学数学(shxu)“三教”教育模式构建行动研究第3页/共10

2、页第三页，共10页。28-7=21（个）答：吃了21个桃。一共(ygng)的个数-还剩的个数=已经吃掉的个数如何知道如何知道(zh do)(zh do)自己解答得正确还是错误呢？自己解答得正确还是错误呢？吃了21个，加上还剩的7个从28个桃里去掉(q dio)剩下的7个。基于高效课堂的小学数学“三教”教育模式构建行动研究第4页/共10页第四页，共10页。27-5=22（棵）想想(xin xin)做做1.划走了多少(dusho)只？基于高效课堂的小学数学(shxu)“三教”教育模式构建行动研究第5页/共10页第五页，共10页。45-20=25（个）想想(xin xin)做做2.体育(ty)室里有

3、45个足球。基于高效课堂的小学数学“三教”教育(jioy)模式构建行动研究第6页/共10页第六页，共10页。35-4=31（棵）想想(xin xin)做做3.已经(y jing)栽了多少棵？基于高效课堂的小学数学(shxu)“三教”教育模式构建行动研究第7页/共10页第七页，共10页。（1 1）飞机场上午）飞机场上午(shngw)(shngw)飞走飞走2020架飞机，下架飞机，下午飞走午飞走1616架。一共飞走多少架？架。一共飞走多少架？（2 2）飞机场一共）飞机场一共(ygng)(ygng)有有3636架飞机，飞架飞机，飞走走2020架，还剩多少架？架，还剩多少架？想想(xin xin)做做4.20+16=36（架）36-20=16（架）基于高效课堂的小学数学“三教”教育模式构建行动研究第8页/共10页第八页，共10页。谢谢您参与(cny)！基于高效课堂的小学数学“三教”教育模式构建行动(xngdng

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论