人教版《第六章电压 电阻》复习(ppt)课件

1、第六章 电压 电阻单元复习苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件第一节 电压第二节 探究串、并联电路的电压规律 重点第三节 电阻第四节 变阻器 难点这章总共有哪几节？这章总共有哪几节？回忆回忆电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因l要在一段电路中产生电流，它的两端就有要在一段电路中产生电流，它的两端就有_l_是提供是提供_的装置的装置l电压的单位是电压的单位是_，符号是，符号是_l1200mV=_V=_kV l电阻的单位又是什么电阻的单位又是什么,符号又是什么呢？符号又是什么呢？要牢记的几种物体的电压要牢记的几种物体的电压l一节干电池的电压 U1.5伏l家庭电路的电压 U220伏l

2、对人体安全的电压 不高于36伏特用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V，需用_节干电池_联使用。对人体来说，安全电压是_ 使用电压表时，下列说法中错误的是 ( )l A让电流从“+”接线柱流人电压表，从“-”接线柱流出电压表l B测量前应先检查指针是否在零刻度处l C要把电压表与待测电路并联l D不能估计电压大小时，应选较小量程试触使用电压表是要注意：l 校零、并联校零、并联l 使电流从使电流从 “” 流入从流入从“” 流出流出l 使被测电压不超出电压表量程使被测电压不超出电压表量程在选择电压表的量程时，正确的是（ ）l A尽可能选择大一些的量程l B试触大量程接线柱时发现指针偏转很小，应选用

3、小量程进行测量l C选用大小不同的量程测量，测量结果同样精确l D试触时电压表示数2.8V，选15V的量程更好些下列四个电路图中，正确的是： （ ）串并联电路中电压的规律串联电路的电压规律：串联电路的电压规律： l串联电路的总电压等于各部分电路两端串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和的电压之和U=U1+U2并联电路电压的规律并联电路电压的规律 l 在并联电路中，各支路两端的电压相等，在并联电路中，各支路两端的电压相等， 并等于总电压并等于总电压U1=U2=U3 如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合后，电压表的示数为6V则 ( ) AL1两端的电压为3V BL1两端的电压为6

4、V CL2两端的电压为3V DL2两端的电压为9V 如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯L1两端电压为_V，灯L2两端电压为_V，电源电压为 _V。 想一想：探究包括那几个步骤？想一想：探究包括那几个步骤？l 提出问题提出问题：l 猜想和假设猜想和假设：猜测上面科学问题的可能的答案l 设计实验设计实验：l 进行试验进行试验：记录数据，现象和操作中的问题l 分析论证分析论证：得出结论l 评估评估：l 交流交流：在物理学中， 用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，通过甲线的电流

5、大于通过乙线的电流，忽略温度的影响，下列判断正确的是：（ ）A、甲线的电阻大B、乙线的电阻大 C、甲、乙两线的电阻一样大 D、无法判断决定电阻大小的因素有哪些呢？决定电阻大小的因素有哪些呢？l电阻是导体本身的一种性质l电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积一段导体两端的电压为5V时，导体电阻为12，当它两端的电压增大到10V时，导体的电阻为_；当导体两端的电压为0V时，导体的电阻为_；如果将它拉长至原来的2倍，则它的电阻将_在探究“决定电阻大小的因素”问题时，为了便于研究多因素的问题，我们通常采用_法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较。 控制变量法：物理学中对于多

6、因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后在综合解决。导体，半导体，绝缘体导体，半导体，绝缘体l善于传导电流的物质称为导体l不善于传导电流的物质称为绝缘体l导电能力介于导体和绝缘体之间的物质称为半导体下列物体中，全是导体的一组是（ ） A金属、人体 B金属、橡胶 C金属、玻璃 D大地、玻璃 变阻器变阻器l 滑动变阻器是通过改变自身连入电路中的阻值从而实现改变电路中电流的，滑动变阻器是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的 ( )l A电阻丝的横截面积 l B电阻丝的长度l C电阻丝的材料 l D电阻丝的温度l滑动变阻器工作原理：l把滑动变阻器连入电路中，滑动滑片，改变电阻线接入电路中的长度，就可以逐渐改变电阻变阻器的使用变阻器的使用l如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后，当滑片向右移动时，电路中灯泡变亮的是（ ）l使用滑动变阻器时，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大，下列各图中滑片位置正确的是（ ）l只有在滑动变阻器的金属棒上和绝缘线圈上各选一个接线柱串联在电路中时，变阻器才能起到改变电