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文档简介
1、 仓颉造字仓颉造字 仓颉仓颉cng ji,原姓侯冈,名颉,原姓侯冈,名颉,号史皇氏,传说为黄帝的史官,汉字的发号史皇氏,传说为黄帝的史官,汉字的发明者,被后人尊为中华文字始祖。仓颉的明者,被后人尊为中华文字始祖。仓颉的功绩就在于他广泛搜集民间的图画文字并功绩就在于他广泛搜集民间的图画文字并加以整理,发明了有系统的象形文字。加以整理,发明了有系统的象形文字。 传说他为了造字而日思夜想,四传说他为了造字而日思夜想,四处察看,看尽了天上星宿的分布情况、处察看,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的外形,描摹绘写,造迹、草木器具的外形,
2、描摹绘写,造出种种不同的符号,并且定下了每个出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他按本人的心意符号所代表的意义。他按本人的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他用符号拼凑成几段,拿给人看,经他讲解,倒也看得明白。仓颉把这种符讲解,倒也看得明白。仓颉把这种符号叫做号叫做“字。字。mio chung zhng rn 描 创 章 刃 di lo fng ku 叠 涝 妨 愧描画描画 发明发明文章文章刀刃刀刃折叠折叠洪涝洪涝妨碍妨碍当之无愧当之无愧 传遍四方传遍四方 啧啧称誉啧啧称誉 异口同声异口同声当之无愧当之无愧 发明发明鸟鸟 马马水水1、同桌相互认读生字。、同桌相互认读生字。2、小教
3、师领读,齐读。、小教师领读,齐读。问题:要读准这些字音,他要提示他人留意哪些字?问题:要读准这些字音,他要提示他人留意哪些字?“创、章是翘舌音;创、章是翘舌音;“涝的声母是涝的声母是l,不要读成,不要读成n;“创、章、妨是后鼻音等。创、章、妨是后鼻音等。第第1 15 5自然段,主要讲了造字大王一家中谁的造字方法?自然段,主要讲了造字大王一家中谁的造字方法?象象 形形 爷爷 爷爷“ “象形爷爷造的是哪些字?象形爷爷造的是哪些字?“ “象形爷爷这个名字是怎样来象形爷爷这个名字是怎样来的?从课文中画出有关句子。的?从课文中画出有关句子。 他喜欢用描画实物外形的方法造字。比如,他喜欢用描画实物外形的方
4、法造字。比如,画一个圆圆的太阳,就是画一个圆圆的太阳,就是“日字;画一个弯弯的日字;画一个弯弯的月亮,就是月亮,就是“月字。月字。6 61515自然段,思索:自然段,思索:“象形爷爷的三个儿子分别是怎样象形爷爷的三个儿子分别是怎样造字的造字的? ?象形爷爷三个儿子象形爷爷三个儿子的造字方法的造字方法老大:指事字:象形字加上符号指事字:象形字加上符号老二:会意字:象形字加象形字会意字:象形字加象形字老三:形声字:一个字由两个部分组形声字:一个字由两个部分组成,一部分表意义,叫成,一部分表意义,叫“形旁形旁;一部分表读音,叫;一部分表读音,叫“声旁声旁。一、细读课文第一部分一、细读课文第一部分1.
5、1.齐读第齐读第1 15 5自然段,边读边思索,这一部自然段,边读边思索,这一部分主要讲了造字大王一家中谁的造字方法?分主要讲了造字大王一家中谁的造字方法?象象 形形 爷爷 爷爷2.2.课文中,作者引见了课文中,作者引见了“ “象形爷爷造的是哪象形爷爷造的是哪些字?些字?“ “象形爷爷这个名字是怎样来的?象形爷爷这个名字是怎样来的?从课文中画出有关句子读一读。从课文中画出有关句子读一读。 他喜欢用描画实物外形的方法造字。比如,画他喜欢用描画实物外形的方法造字。比如,画一个圆圆的太阳,就是一个圆圆的太阳,就是“日字;画一个弯弯的月日字;画一个弯弯的月亮,就是亮,就是“月字。月字。1.大声朗诵61
6、5自然段,思索:“象形爷爷的三个儿子分别是怎样造字的?用“画出相关的句子,跟同桌交流交流。指事字:象形字加上符号指事字:象形字加上符号会意字:象形字加象形字会意字:象形字加象形字形声字:一个字由两个部分组形声字:一个字由两个部分组成,一部分表意义,叫形旁;成,一部分表意义,叫形旁;一部分表读音,叫声旁。一部分表读音,叫声旁。象形爷爷三个儿子象形爷爷三个儿子的造字方法的造字方法老大:老二:老三:二、细读课文第二部分二、细读课文第二部分中 本束 刃太 末洋漂防房对于人们的恳求,“象形爷爷有什么难处?这可不是件容易的事啊!这可是件不容易的事。这可是件困难的事。 两位哥哥不想当造字大王吗?为什么说三弟中选两位哥哥不想当造字大王吗?为什么说三弟中选“造字大王当之无愧?他能结合上下文,说说造字大王当之无愧?他能结合上下文,说说“异异口同声口同声“当之无愧的意思吗?当之无愧的意思吗? 他们能发现形声字的构字他们能发现形声字的构字规律吗规律吗?形声字,真好记。音形义,有联络,形声字,真好记。音形义,有联络,声旁帮着读字音,形旁帮着表字义。声旁帮着读字音,形旁帮着表字义。学习形声字,识别要仔细。学习形声字,识别要仔细。指事字指事字会意字会意字刃刃 休休 本本 尖
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