建筑电气工程技术专业汇报材料1_第1页
建筑电气工程技术专业汇报材料1_第2页
建筑电气工程技术专业汇报材料1_第3页
建筑电气工程技术专业汇报材料1_第4页
建筑电气工程技术专业汇报材料1_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、设置建筑电气工程技术专业的必要性一、设置建筑电气工程技术专业的必要性二、设置建筑电气工程技术专业的可行性二、设置建筑电气工程技术专业的可行性 三、建筑电气工程技术专业建设措施及规三、建筑电气工程技术专业建设措施及规划划一、专业建设的必要性一、专业建设的必要性相关产业相关产业发展带动发展带动建筑业建筑业12大系统大系统控制智能化控制智能化占国内占国内生产总值生产总值7%世界规模世界规模最大智能最大智能建筑市场建筑市场安全安全监控监控 电梯电梯 供配电供配电 照明照明等等等等 枣庄市枣庄市2007200920072009年房地产开发统计图年房地产开发统计图房地产投资额度(单位:亿元)房地产投资

2、额度(单位:亿元)房地产施工面积(单位:万平方米)房地产施工面积(单位:万平方米)枣庄市枣庄市20102010年年1-51-5月份房地产投资地区和投资月份房地产投资地区和投资面积统计分析面积统计分析市中新城高新薛城峄城山亭台儿庄滕州房地产投资额度(单位:百万元)房地产投资额度(单位:百万元)房地产施工面积(单位:万平方米房地产施工面积(单位:万平方米) 0.3%技师不足技师不足1%高级工不足高级工不足2.4%14.8%施工、管理技术人员施工、管理技术人员目前建筑企业中目前建筑企业中80%是是农村转移劳动力农村转移劳动力国内现有约国内现有约100万万建筑电气从业人员,建筑电气从业人员,新职业人才

3、缺口新职业人才缺口40万万高级技师不足高级技师不足0.3%绝大多数从业人员都绝大多数从业人员都未经系统培训上岗未经系统培训上岗生产一线的操作人员技能生产一线的操作人员技能水平很低水平很低 市场对专业人才急需,而山东省只有市场对专业人才急需,而山东省只有“济南工程职业技术学院、威海职业学院、济南工程职业技术学院、威海职业学院、和山东城市建设职业学院和山东城市建设职业学院3所学校开设本专业。所学校开设本专业。 国务院出台的包括城中村改造在内的多项惠民政策,成就了房地产行业的崛起,加之枣庄城市转型初期,坚持“老城做新、新城做靓、同城化发展”,加快中心城区和新农村建设步伐,树立鲁南“门户城市”新形象,

4、需求层次提高,需要一大批实用技术知识面宽、高技能、综合工程实践能力强的高等职业技术人才。二、设置建筑电气工程技术专业的可行性 1、配备专职教师配备专职教师19人人 职职 称称 学历学历 双师型双师型 副教授副教授4人,人,占教师比例占教师比例 21.1% 讲师讲师 9人人 研究生研究生4人,人,占教师比例占教师比例21.1%其他均为大学学历其他均为大学学历双师型教师双师型教师 11人,人,占教师比例占教师比例57.9% 另外聘请企业一线兼职教师另外聘请企业一线兼职教师5人人CAD实训室实训室工业工业自动化自动化控制室控制室PLC实训室实训室电气传动电气传动实训室实训室电力电子电力电子实训室实训

5、室电力拖动电力拖动实训室实训室电工电工基本操作基本操作实训室实训室单片机单片机技术技术实验室实验室液压与液压与气动气动实验室实验室电子技术电子技术实验室实验室已有校内已有校内实验实验实训配置实训配置 2、实验实训室建设实验实训室建设双控透明电梯实训装置双控透明电梯实训装置电力电子及电气传动实训装置电力电子及电气传动实训装置工业综合自动化控制实训装置工业综合自动化控制实训装置 电工技术实验装置电工技术实验装置校外实习基地校外实习基地 三、建筑电气工程技术专业建设措施及规划 积极探索人才培养模式,突出职业道德与职业技能培养积极探索人才培养模式,突出职业道德与职业技能培养1 加强课程体系构建和课程建

6、设,深化教学改革加强课程体系构建和课程建设,深化教学改革 2 师资队伍建设师资队伍建设 3 实验实训条件建设实验实训条件建设4增加合作企业数量现有现有6家家合作企业合作企业提高校企合作深度企业参与教企业参与教学活动学活动培养方案课程培养方案课程及基地建设及基地建设深化深化校企合作校企合作校企联姻校企联姻工学交替工学交替职业素质职业素质教育教育 积极探索人才培养模式,突出职业道德与职业技能培养积极探索人才培养模式,突出职业道德与职业技能培养1改革人才改革人才培养模式培养模式3家家特级企业特级企业5家家一级企业一级企业加强课程体系构建和课程建设,深化教学改革加强课程体系构建和课程建设,深化教学改革

7、 2 课程体系课程体系 公共公共学习领域学习领域专业专业学习领域学习领域拓展拓展学习领域学习领域实践实践学习领域学习领域贴近项目、贴近生产、贴近技术、贴近工艺贴近项目、贴近生产、贴近技术、贴近工艺在遵循教育教学规律的基础上,打破原有的学科体系在遵循教育教学规律的基础上,打破原有的学科体系 重组和优化课程教学体系及课程内容,实训课程与岗位任务重组和优化课程教学体系及课程内容,实训课程与岗位任务对接,提高课程的针对性、实用性、实践性、有效性,突出应用对接,提高课程的针对性、实用性、实践性、有效性,突出应用能力的培养能力的培养。 加强师资队伍建设加强师资队伍建设 3培养专业带头人及骨干教师培养专业带

8、头人及骨干教师进行职业教育教学培训进行职业教育教学培训聘请高级工程师、技师、能工巧匠聘请高级工程师、技师、能工巧匠加强双师素质教师队伍建设加强双师素质教师队伍建设坚持岗位课程教师坚持岗位课程教师“跟工程跟工程” 提高专业提高专业 教师队伍教师队伍 整体素质整体素质 加强实验实训条件建设加强实验实训条件建设 4实验实训实验实训条件建设条件建设实践教学实践教学体系建设体系建设 校内实训校内实训基地建设基地建设 校外实践教校外实践教学基地建设学基地建设 综合布线实训室、综合布线实训室、CAM实训室、楼宇设备及其控制实训室、实训室、楼宇设备及其控制实训室、建筑模型制作实训室、招投标与合同管理实训室正在建设中。建筑模型制作实训室、招投标与合同管理实训室正在建设中。 加快专业产业化步伐,依托专业办产业,加快专业产业化步伐,依托专业办产业,办好产业促专业,成立建筑电气工程所,使之办好产业促专业,成立建筑电气工程所,使之成为高水平的校内实训基地。成为高水平的校内实训基地。 综上所述,我院的师资力量、教学设施、综上所述,我院的师资力量、教学设施、实验实训基地、办学经费等各方面均已基本实验实训基地、办学经费等各方面均已基本满足开设高职建筑电气工程技术专业的要求。满足开设高职建筑电气工程技术专业的要求。而且开设建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论