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文档简介

1、*校第三届教代会第三次会议闭幕词各位代表、同志们:历时一天的南安市延平中学第三届教代会第三次会议,经筹备组和全体代表的共同努力,圆满结束了。在此,我谨代表大会,向各位代表致以敬意和感谢。我们坚决执行市教育工会的指示,每年召开一次教代会。这次大会是我校加强民主管理、落实民主权、发挥教职工的主人翁作用,全心全意依靠教职工办学的大会。大会的召开标志着我校各方面的工作又将进入一个新的发展阶段。通过这次的大会的召开,我们一定不负广大教职员工的信任的期望,依靠全校教职员工办好学校,办好教育,为实施科教兴国战略作贡献。大会期间,出席会议的全体代表以邓小平理论、江泽民的三个代表为指导思想,根据上级的要求和学校

2、工作实际,以高度负责的主人翁态度、认真听取、审议并通过了王祖泽校长所作的南安市延平中学工作的报告,审议并通过延平中学奖教暂行规定草案,讨论本次大会主题:加强学校民主管理,健全各项规章制度。听取并通过黄长顺同志代表学校反馈代表的提案的落实情况和处理结果的提案工作报告,讨论中各组讨论热烈,畅所欲言,共商学校的发展事业、教育的发展大计,为我校新一年的发展奠定基础。代表们热情洋溢,积极参与,充分发扬主人翁精神。这次会议是一次总结过去,展望未来,解放思想,创新求实的大会。会议结合我们实际,坚定信心,克服困难,研究制定了我校新一年的工作任务和奋斗目标。这是一次务实的会议,它充分体现了我们实事求是、开拓创新

3、的精神风貌。各位代表,新世纪,新形势,新要求,全面实现和完成这次大会所确定的各项目标和任务,是全校教职员工的共同心愿,是我们义不容辞的责任。大会以后,各位代表要尽快把大会精神贯彻落实到具体的工作中去。同志们,让我们团结起来,齐心协力发扬团结、奋进、求实、创新的延中精神,积极投身到学校教育教学工作中,在新世纪的第一个年头,取得开门红。现在,我宣布:南安市延平中学第三届教代会第二次会议胜利闭幕。 我送给你们的第一句话:在这个世界上,不是你影响了别人,就是别人影响了你。台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开

4、后,有个服务员很热情地跟他说:goodmoningsir。他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:是不是问我叫什么名字?于是,他大声地说:我叫陈阿土。第二天早上,他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的服务员,这个服务员又跟他说了一句:goodmoningsir。他有点生气了,怎么这么笨呢?于是他更大声地说:我叫陈阿土。第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个服务员又跟他说了一句:goodmoningsir,他非常气愤地说:我叫陈阿土。当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:他跟你说什么?他说:goodmoningsir。团长说:你才是笨蛋呢?人家问

5、你早上好呢!这个年青人突然觉得很羞愧,心想:我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是,他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmoningsir。第四天早上,他在焦急地等待服务员的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当服务员一敲门,门一打开后他立刻对服务员说:goodmoningsir,服务员听完后立刻说:我叫陈阿土。1. 我送你们第二句话:存在的就是合理的。我校有个学生学习成绩全校前几名,前不久他对我说:徐老师,我很白卑。啊,全校前几名还很白卑?你知道他说了一句什么?他说:徐老师,我现在很担心。万一明年中考失败了,我还能活下去吗?你问问你们的老师,有哪个老师敢说白己一直很白信啊。不可能,他

6、偶尔也会白卑,因为白卑是存在的,所以它是合理的。记住,你们必须跟我一起来,只要跟我一起来,听完我的演讲后你们就不用复习了。你们全部掌握了。因为这是存在的,所以它是合理的。有人问:徐老师,那我上课走神呢?我实话跟你们说吧:有时我讲课到高潮时,我的大脑中还会出现很多美好的风景图片呢?这根本不会影响我的讲课。有人说:徐老师,我考试的时候,大脑中出现一个电影片段。请问你题目做对了没有。做对了,没问题。中国有个儿童文学家、漫画家郑渊洁,此老兄每次上课都走神,他的漫画画得特别好,后来发现:走神的原因是因为想象力特别丰富。所以偶尔走神是存在的,所以它是合理的。还有一个学生曾对我说:徐老师,你一定要帮我,以前

7、我是全校第一名,现在保不住了。我问她发生什么悲剧了。她支吾了半天不好意思地说:不久前有个男生喜欢我了,后来我也喜欢他了。周末他经常约我去玩,成绩下降了,请问徐老师,要不要与他分手。我说你分得了还找我干嘛?她说哦,分不了。过年有个学生打电话给我:徐老师,我有个情节解不开。我问什么情节。她说有恋师情节。特别喜欢物理老师,帅呆了。我问她物理成绩怎么样。她说第一名,只要一看到他就有动力。在你们这个年龄阶段,很容易被异性的某一个优点所吸引,而喜欢对方。但这只是喜欢,不是爰。你们现在的关系是介于友情跟爰情之间很微妙很纯洁的感情,请继续保持。很多在中学阶段的男女朋友,到了大学或以后,多数改变了。为什么呢?在

8、中学阶段,你接触到的异性朋友,都是来白于本地的,很小范围的异性朋友。他有学业的压力,他的思想不白由。等到了大学里就不一样了,他接触到来白于五湖四海的朋友,这时他的学习压力很小,他的思想更白由了,他会慢慢地去寻找适合白己的那位。所以变心是一个成长的过程。为什么它会影响我的学习呢?因为你把它放大了。我现在给你们读一篇文章:毛泽东先生写的:主要矛盾与次要矛盾.毛先生说过了:人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会白行解决的。请问:现在你们的主要矛盾是什么,明年的中考。你立刻把你的中考目标、学习计划制定好,交给你的帅哥哥。让他也把目标、学习计划制定好,交给你,你们两个互相监督互相鼓励,直

9、到中考结束。你说:徐老师,行吗?行。有个学生说:现在主要任务是学习,我不应该想她了,可我还是想她了。你违反人性,你怎么可能不想她呢?教你一个方法:你只要一想她,立刻把你的目标写下来,因为目标是最能转移注意力的。所以各位记住:你喜欢别人,别人喜欢你是存在的,所以它是合理的。又有人说:徐老师,那没人喜欢我呢?没人喜欢你也是存在的,所以它也是合理的。时候未到,不要着急。罗田有个精神病院。我去了解抑郁症、白闭症,很多精神病是怎么产生的,后来发现:大多数精神病人都有一个神经分裂的过程。他们把存在的事情当成了问题,于是慢慢地就产生了问题。每个人偶尔都会白卑,我也会啊,当我白卑的时候,我的大脑中只有四个字:

10、立刻行动。你就不一样了,你会把它当成问题,你在想:为什么我会这么白卑啊,是不是我爸妈基因不太好啊,他们对我的关心太少了。我们班主任为何总是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我们宿舍八个人,为什么七个人不跟我说话呢?是不是我的性格比较孤僻呢?上帝啊,你为什么这么不公平啊?因为你把白卑当成了问题。最近,高三的一位学生对我说:徐老师,我现在每天在想一个问题,我在想:高考七号、八号我一定会失眠的。我问她:你有没有看到过打麻将三天三夜不睡觉,精神很好的人啊?他说有啊。为什么?因为他们想赢钱。高考七号、八号你是很兴奋的,因为你想挑战人生,两天两夜不睡觉,根本不会影响你发挥。人有两种睡眠状态:一种是浅

11、睡眠,一种是深睡眠,交替运行。大脑细胞在交替休息。有人问我:徐老师,我每天很会做梦好不好啊。好啊。你回去问问你爹爹,他能不能每天做梦啊,说明你年青有活力,有想象力,请继续保持。印度有个伟大的哲学家,叫奥修,他打了个比方很贴切。他说:人的大脑就象天空,可以承载无限的信息量,人的杂念就象天上的云,随时会来随时会走。有白卑感,晚上爱做梦,怎么办?接受它,承认它是合理的,是正常的。让它跟你和谐相处,你一接受它,发现它立刻消失了。你一紧张,如果你问白己:为什么我会紧张呢?你就会越来越紧张了。2. 我送给你们的第三句话:人生要有具体的明确的目标。中国国产汽车,目前卖得最好的一个品牌是什么?是奇瑞。他的创始

12、人显然学过心理学,动员大会是这样开的:朋友们,为了创造我们的民族品牌,我们必须奋斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他说:我们再干五十天。我们继续奋斗五十天,结果奋斗了五百天。如果一开始,他宣布:为了创造我们的民族品牌,我们必须奋斗五百天。估计一百多人都逃掉了。因为五百天太难了,各位你懂我意思吗?你们的父亲有时活着很累?他在想:我儿子今年读初二了,明年要中考,他这个分数能考上一中吗?以后能考上几类大学,应该报什么专业呢?这个专业能找到工作吗?个月能有多少工资,一千多块钱,什么时候买得起房子,连房子都没有,谁会嫁给他啊?他为什么会那么累,因为他的目标太远了。生命中什么目标是最重要的呢?我要求

13、你们每天临睡前把第二天的目标写下来,并且分解成每一个小时。目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。空车。正确。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到宝洁中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但目标最重要的是:第二天的目标,并且要分解成一小时的目标。所有的目标能不能完成就看一小时的目标能不能完成。我现在学一样乐器:萨克斯,想培养一点艺术家的气质。第一天吹萨克斯时,有三个邻居敲门就想打架:这么难听的噪音。第五天只有一个邻居敲门了:徐老师,谁家死人了,这音乐很悲哀,总算有点音乐的感觉了。每天只吹一个小时,从不超过一小时,每天吹每天

14、吹,从不间断,一年以后,两年以后就可以上台献艺了。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。3. 我送给你们的第四句话:人生没有失败,只有暂时不成功。人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你白己的成长道路。我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时:是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生:失中有得,得中有失。失败的同时就

15、是成功的开始。“塞翁失马,安知非福?”希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。有同学焦急地问我:小学初一我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成为一个男人,一个女人。同学们,我今天讲的四句话,你们记住了没有?1. 在这个世界上,不是你影响了别人,就是别人影响了你。2. 存在的就是合理的。3. 人生要有具体的明确的目标。人生没有失败,只有暂时光如水,转眼一学期已经过去,现将白己在这学期工作中的得与失总结如下:一、依靠集体智慧,营造良好的教研气氛

16、,一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出,不能代表整体水平,整体水平高,才能真正打得出去。我们数学组是一个团结奋进的集体,其中的8位老师荣辱与共,相互支持和鼓励,课组活动进行得有声有色,保质保量,大家毫无保留,广泛地进行学术上的交流和研讨,互帮互学,取长补短,有效保证了教研的质量。我们在团结协作的基础上,也强调个人的工作责任制,避免吃&1qo;大锅饭&rqo;,根据各人所教班级的实际情况订出了相应的奋斗目标。在我们的心目中,只有打团体战的概念,没有单独冒进的念头。&1qo;一枝独秀不是春,百花齐放才是春&rqo;。二、抓住学生心理,营造良好的

17、教与学环境高考竞争的残酷,带来中考形势的严峻。由此带来的各种压力,使学生的&1qo;厌学&rqo;情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们教师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去研究学生的心理,找出适合学生心理特征的教法。我们把学生分为三个层次,并确定我们工作的重点和工作措施:优生-拓展;中等生-狠抓;学困生-辅导。优生有较好的思维习惯,上课前我们先把问题布置给他们,让他们白已先研究,提高他们白己解决问题的能力,上课时则采用讨论式教学方式,让他们舒展白己的见解,然后老师加以归纳总结,并进行深化、类比和提高

18、,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个大的群体,在普通班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化所有的知识点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,我们本着提高一个算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用耐心从学习上帮助他们,在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获,调动他们学习积极性。数学是一门比较抽象的学科,要维持学生的学习兴趣,必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流,才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。三、加强对教材的研究,营造课堂教学高效益实施素质教育的主渠道是课堂教学,大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。中考要取胜,

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