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文档简介

1、1思考:2人才培养是企业的使命对班组长岗位的认知:3管理层(中高层管理)监督层(班组长)监督层(班组长)现场作业者班组长岗位的重要性:4班组长班组长上司部下/同事相关部门其它成果,结果认可,价值 成本 交货期士气 品质 人员人员安全 部下有人格的个体班组长角色认知:5班组长对扮演角色的态度:67一、有效管理主要工作事项:89 团队团队合作合作 士士气强气强化化 自律自律 目目视视管理管理 品管圈品管圈 提案建提案建议议标准标准化化5S(良好的良好的厂房厂房环境维持环境维持)消消除除马虎、浪费马虎、浪费成本成本管理管理情情报信息报信息设备设备工人的工人的作作业业产产品及材品及材料料利润利润管理管

2、理 品质品质及安全及安全管理管理 物流物流 管理管理10企业以利润为导向,要消除浪费; 认识七种浪费:11二、二、有效管理人員管理人員管理12134、调动每一个人的积极性:、调动每一个人的积极性: 1、赋予动机;、赋予动机;2、经历促成长;、经历促成长;3、评价反馈;、评价反馈; 制度制度 我我 要要 做做 要要 我我 做做 145、褒贬部下要看时机:B、批评时要注意:、批评时要注意:156、管理人员要有问题意识:、管理人员要有问题意识:167、要经常巡视:、要经常巡视: 巡视时要注意:巡视时要注意:1、整洁的外表穿戴;、整洁的外表穿戴;2、要有问题意识和敏锐的洞察力;、要有问题意识和敏锐的洞

3、察力;3、要真实地记录一切、要真实地记录一切;4、谦逊的举止、谦逊的举止178、建立鲜明的奖惩制度、建立鲜明的奖惩制度18奖励奖励惩罚9、抓紧每天八小时、抓紧每天八小时1910、意识培养:、意识培养:下工序就是客户下工序就是客户n 需让前工序人员注意项目:需让前工序人员注意项目:1、十分熟悉本工序所担负的责任范围;、十分熟悉本工序所担负的责任范围;2、了解后工序的作业内容;、了解后工序的作业内容;3、4、经常、经常站在后工序的立场上来思考和行动站在后工序的立场上来思考和行动;5、;6、20三、有效管理安全安全管理:21:22231 1300300重重 伤占伤占0.3%轻轻 伤占伤占8.7%无伤

4、害占无伤害占90.9%29292929300300四、四、有效管理物料管理:24 1、指定专职人员,负责申请、领取、保管、发、指定专职人员,负责申请、领取、保管、发放、统计等工作;放、统计等工作;2、额定单位用量;、额定单位用量;3、分门别类保管好;、分门别类保管好;4、定期统计台帐,寻找规律;、定期统计台帐,寻找规律;5、简化领取手序;、简化领取手序;6、励行节约为本的原则;、励行节约为本的原则;2526五、有效管理设备管理:n1. 制定实施必要的设备操作保养确认流程,确保安全。制定实施必要的设备操作保养确认流程,确保安全。2. 对(价)高、精(度)、尖(端)的设备,进行应有对(价)高、精(

5、度)、尖(端)的设备,进行应有的保全作业。的保全作业。3. 负责制定负责制定设备动力设备动力计划,制定设备更新计划,进行日常计划,制定设备更新计划,进行日常维维 护、保养,保证设备处于正常的运行状态。护、保养,保证设备处于正常的运行状态。4. 防止设备劣化:防止设备劣化: 1、 使用劣化:操作条件、方法使用劣化:操作条件、方法 2、 自然劣化:生锈、老化自然劣化:生锈、老化 3、 灾害劣化:暴风雨、地震灾害劣化:暴风雨、地震 5. 维持适当的维修备件,以免影响维修维持适当的维修备件,以免影响维修 全员保全,人人有责全员保全,人人有责27六、有效管理品质管理284、出现品质问题三不放过原则:295、总结30七、七、有效管理工作环境管理工作环境管理31八

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