《童年》阅读展示课（课堂PPT）

1、12345童童 年年 高尔基高尔基6 高尔基（1868.3.28-1936.6.18） 出生于伏尔加河畔一个木匠家庭。 由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁等，备尝人间苦难。他亲眼看到劳动人民在沙皇统治下所遭受的压迫和剥削。这些为他的创作提供了丰富的素材。他第一次投稿时，署名为马克西姆（最大的）.高尔基（俄文意思为“苦难的”），以“最大的痛苦”作为笔名，开始了自己的创作生涯，而他的原名是阿列克塞马克西莫维奇彼希可夫。他在作品中抨击了沙皇制度的黑暗，揭露了资本主义社会的阶级剥削和压迫

2、。 童年、在人间、我的大学是高尔基自传体三部曲。代表作还有长篇小说母亲和剧本小市民等。7高尔基在俄语里的意思是：痛苦的。高尔基要用文艺作品反映人民的痛苦，为人民的苦难而大声疾呼。海燕和自传体三部曲童年、在人间和我的大学长久地、永不泯灭的留在人们心田并激发人们为美好的明天去奋斗。8写作背景 高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响

3、，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。9 童年是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客时，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友。一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来”不久他就写出了这本巨作。10作品背景资料 高尔基的父亲是糊墙工人，在他3岁时就撒手人寰；成为孤儿的高尔基随母寄居经营染坊业的外祖父家。但好景不长，打击接踵而至：仅上了三年书就以优异

4、的成绩被迫离开学校，因为外祖父经营失败，11岁的高尔基就开始了他的职业生涯：为人做佣工。此时，高尔基的外祖父因生意失败而几乎成为疯子，外祖父靠拾破烂维持生计。又过了一年，他的母亲也辞别了人世。在他成为知名作家之前，他从事的职业之杂，也真让人叹为观止：佣工、鞋匠店学徒、船上厨师洗碗工、神像雕刻匠小伙计、伏尔加河沿岸码头工人、花匠、坟场看更人、面包点饼师、装修工反正是只要能够养活自己的活，什么都做过。因为他一无所有，除了自己的劳动力以外。11主题思想 作者在小说中真实的记述了自己童年的苦难历程。反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情。无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气。鞭挞了小市民

5、的罪恶灵魂。作者提出来了应该要把唤醒民众作为自己义不容辞的义务和权利。同时作者在书中也让人看到了新的一代人如何在旧的基地上破土而出，并且显示了他们强大的生命力。它唤起了人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。12童年的艺术特点 这部小说的基调在整体上严肃、低沉；小说以一个小孩的眼光来描述。于是-就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真浪漫的色彩。读起来令人悲哀但又不过于沉重。使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良。在冷酷无情中看到人性光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。13我和母亲的到来，使舅舅们的矛盾更加激烈，是为什么？母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。母亲带着我突然回到这

6、个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。14外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工们偷东西。 经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。 动作描写、细节描写 15外祖母 慈祥、善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣母一般的宽大胸怀，但是对高尔基的；两个舅父过于溺爱。 侧面描写 16阿廖沙 在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 语言描