班级活动策划方案15篇

1、班级活动策划方案15篇班级活动策划方案1 1、活动目的： 作为西方的传统节日，圣诞节是特殊重要也是特殊有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进x学院与.外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富x学院师生校内生活文化而助推添力。 2、活动时间： 20xx年xx月xx日 3、报名地点： x 4、参加对象： x全校师生 5、承办单位： x 6、人员调配： 体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责嬉戏主持 文艺部负责海报和宣扬，其他部门帮助。 7、活动内容： （1）20xx年12月21日到20x年12月22日进行海

2、报，广播，OA宣扬 （2）20xx年12月21日到20x年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员支配，工作安排等。 （3）赛事支配： 时间：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚 地点：室外大操场 内容：四个小嬉戏组成，流程如下： 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡、嬉戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）参与人员：5人一组，多次嬉戏规章：参与人员按5人一组竞赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人依据"字条"的内容给该同学对奖、比如：字条里写着"

3、;跳绳一百，嘉奖桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 嬉戏二：抢凳子道具：凳子（若干）参与人员支配：8人或多人参与（其中一人为叫话员不参与竞赛）嬉戏规章：嬉戏开头先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，

4、其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 嬉戏三：心心相印，我来比你来猜道具：嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参与人员：两人一组，可多组参与嬉戏规章：嬉戏开头表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜想者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（留意：动可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）。 （题目：左右犯难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉飞色舞，心中有数，

5、鸡飞蛋打，低声下气） 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 嬉戏四：踩气球道具：气球若干参与人员：多人嬉戏规章：参与人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人叫"开头"时参与者开头相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球，直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为嬉戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 8、嘉奖支配： 本子笔杯子圣诞帽小围巾 班级活动策划方案2 一、【项目目的】 1、加强班级同学间的沟通沟通，加深同学间的相互了解；

6、2、增加班级凝聚力，构造团结、和谐、融洽的班级氛围； 3、提高同学的.实践力量，提高新一届班委处事力量； 4、调整同学心情，激发同学活力，改善同学的精神状态； 5、实现师生互通沟通，加强师生合作，加深师生相互了解； 二、【项目流程】 1、召开班委会，传达活动目的，说明活动内容并做出活动的初步构想；2、召开班会，了解同学意愿，确定活动地点； 3、班委商议细则，争论活动详情，确定活动时间； 4、组织委员做好预备工作，生活委员做好经费预算； 5、向同学说明活动支配，明确各班委工作；6、当日按方案进行活动并合影留念 三、【项目时间支配】（以下涉准时间不必刻板照搬）上午： 7:00全体校门门集合 7:3

7、0点名动身，进行活动讲解 8:30按分组领取野炊食材 8:40各组自由进行野炊 下午： 13:00个人活动嬉戏 15:00集体活动嬉戏 16:40处理个人垃圾 17:00集合点名、发车回校 四、【集体活动支配】 1、数青蛙。规章：是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。其次个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。 2、三人抱团。规章：每次参加活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参加者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际状况叫口令。 3、心有灵犀猜物品。规章：预备一些写有物品名称

8、的小纸条，以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出物品中的任何一个字）向同伴提示。 4、拍七令。规章：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则罚表演节目。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简洁的算术。5、更多嬉戏活动按实际状况支配 五、【项目成本】 个人消费除外，60元/人，统一由交由班长管理。在活动结束后多余部分加入班费，缺少部分人均收补。 六、【项目风险管理】 各班委利用班会时间等加强对同学的交通平安训练，来回路上的纪律训练，爱惜花草树木及公物训练，公共场所清洁卫生训练，规范活动行为，利用本次

9、活动充分展现高校生应有的风采，详细要求做到：1、动身前请大家做好预备工作，个人所需物品，特别物品请妥当保管，尽量少带珍贵物品2、在来回途中请协作班委和管理人员工作，并请肯定要留意平安，包括人生和财产平安； 3、野炊的游客，肯定要当心，做到人走火灭，并将灰烬用土掩埋，以免死灰复燃，引起火灾。在游玩途中，请敬重他人和四周的环境，不要在公众场合乱扔，不要攀折花木； 4、尽量不要一个人去游玩，最好两个人以上一起结伴游玩，并请时刻警惕四周的陌人群； 5、参与旅游人员请带齐有效身份证和同学证； 6、自由活动时请爱护好自己，不要作危急嬉戏； 7、每个人活动前请认真检查自己所带物品，也确保自己是否拿到班级活动

10、联系 表，活动时有事情要准时联系负责人或周边同学； 8、关于本次活动的未尽事项，将另行通知； 七、【人力资源与沟通管理】 1、路途上的乘车和用法经费由和班长负责； 2、这次活动中，平安和突发事故，由平安委员负责； 3、活动中，照相和收集图片，由团支书负责； 4、生活问题，由生活委员负责； 5、活动中产生的卫生问题，由生活委员负责； 6、活动中，组织演出和嬉戏，由文艺委员负责； 7、通信工作，由班长和纪律委员负责； 8、事后班级进行班会，进行友情沟通 班级活动策划方案3 一、指导思想： “名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特殊启迪而阅读的书。”（英国作家斯蒂夫

11、83;艾伦语）读名著，读经典，让同学挺直感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田， 二、读书目标： 1、通过活动，让同学爱读书，让书成为他们的伴侣。从小养成喜爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中提高同学的综合素养，增长学问。 3、在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，提高观赏力量。 三、活动设想： 第一阶段：预备阶段：制定班级读书方案和个人读书方案 （一） 依据本班的实际状况，制定班级读书方案： 1、复习学校阶段已学古诗词，每月背诵课外唐诗宋词4首，一学期累积达到16首。 2、阅读经典名著：每学期至少选择三本进行阅读。如夏洛的网绿山墙的安妮鲁滨逊

12、漂流记及其他自己喜好的课外书籍。 3、充分合理地利用课余时间来读书。如支配中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。 （二）老师带头制定个人读书方案，同学依据本人实际状况制定个人读书方案。 1、读书方案中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。 2、依据推举书目，预备好一学期要读的书。（有益书籍本以上） 3、组织一次“优秀读书方案”展现活动。 其次阶段：活动阶段 （一）同学依据班级读书方案和个人读书方案进行阅读。 1、每隔一周，老师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵

13、篇目，未通过者连续进行本月复习。 2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读阅历沟通会。 3、老师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。 （二）开展展现活动 1、开展一次“我读书的故事”主题中队活动。 2、参与一次读书心得的沟通会。和自己的好伴侣沟通一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。 3、主动动笔，踊跃投稿。 （三）广开书源，拓展阅读环境 1、建立图书阅读制度，让同学有书可读。 （1）调查家中的藏书量和种类，特殊是适合学校生的书籍，作出统计，要求每人选一至二本带到学校。 （2）发动同学之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个伴侣，不仅读到了好书，还加深了同学

14、间的友情。不过要提示同学，借阅别人的书，肯定要好好爱惜。 （3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，支配专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的同学开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证同学每天的阅读时间。 2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。 （四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展 1、利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读沟通、新书介绍和读法指导等。 2、

15、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高同学的阅读爱好，培育同学的读书习惯。 第三阶段：考核、展现阶段（即品尝读书硕果） （一）建立“读书成长册” 1、每个同学都要建立一本“读书成长册” （“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本）， 从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书方案书，参与读书实践活动的作品，获奖状况等。 2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展现，评出优秀的作品，嘉奖好书一本。 （二）读书小报竞赛 四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报竞赛，进行评比。 （三）古诗词、古文验收 在每

16、个月定期进行抽背古诗词的基础上，期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求同学在一个小时的时间内，以最快的速度写下全部自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。 （四）学期结束时进行评比。考核同学的阅读状况，鼓舞同学读好书，好读书，和好书交伴侣。 总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我信任在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，同学将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！ 班级活动策划方案4 一、活动背景。 秋天，是个漂亮的季节，在这个漂亮的季节里，同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习，大家想放松心情，脑逸结合。新班级的

17、产生，大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学沟通，增进班级凝聚力。 二、活动目的。 1、增进同学感情，以便更好的学习与生活。 2、在活动中找到农家乐趣。 三、活动时间和地点。 1、时间：11月3号下午。 2、地点：xx农庄。 四、活动支配。 1、12：00在交院么口集合，包车前往目的地。 2、12：30大家开头吃饭体会农家味道。 3、2：00整理完后开头我们的消遣活动（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。 4、5：30乘坐大巴车返回学校。 五、活动费用。 农家乐费用每人30元，30×30900。 另外零食饮料200元。 备注： 1、经过班委的实地考察。活动地方平安，来回都有车接送。 2、

18、动身前班长和组织委员还特意强调了平安事项。 班级活动策划方案5 活动主题：高校班级cs大赛 举办单位：宇航学院101515班 赞助单位： 活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。 详细活动支配： 一人员支配 1由组织委员冯振伟动员大家主动参赛和组织支配赛事 2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。 3由宣扬委员贾怿宣扬有关事宜。 4由各班委负责赛事中的各种协调活动。 5 1015班全员参与，大众评委。 二 详细赛事支配 实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。 竞赛地图：待定。 参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参加，如实在有人没法参与，以电脑人（简洁）代替凑足4人。 竞赛

19、形式：初赛决赛制。 初赛：抽签打算对手，三场同时进行，21局11胜制，竞赛结束各场决出胜败，并记录个人赛绩。 决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜败，再由剩余的一个分别与先两个宿舍竞赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。 嘉奖方式： 团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶 团队其次，每人奖泡面一桶。 个人第一，待定 个人其次，待定 个人第三，待定 个人第四，待定 留意事项： 本竞赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于沉迷嬉戏影响学习。 经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。 大家多提看法，关于嘉奖什么的。 班级活动策划方案6 一、活动目标： 1、通过活

20、动，使同学养成喜爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进同学学问更新，思维活跃，综合实践力量的提高。 4、通过活动，引导同学与经典、好书交伴侣，营造良好的读书氛围，为营造书香校内奠定基础。 二、活动对象： 全班同学 三、活动口号： 游览书海，欢乐读书！ 四、活动内容： 自选两本喜爱的书 五、活动过程： 1、创设读书环境，使同学情愿读书 自开展“书香校内”创建活动以来，为同学制造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长主动宣扬孩子课外阅读的重要性，提示家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平常常常带孩子

21、逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2、建立图书活动管理小组： 图书管理员：古妍妍、刘雪莹 3、供应沟通平台，让同学愿意读书 “爱好是最好的老师”，所以对于同学来说，首先要每个同学喜爱读书、痴迷与读书，我们要充分利用好学校固定的读书时间。主动开展多种形式的读书沟通活动，利用每周的阅读课引导同学读书的方向，提高同学的读书爱好。每两周在班级开展一次沟通活动，将同学在名著赏读过程中，推举的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动同学读书用书的主动性。 4、营造班级读书成果展台，巩固同学的读书成果。 （1）充分利用班级教室后墙板报，准时将同学的读书笔记展现出

22、来，表扬先进，激励后进。 （2）每月举办一次读书沟通活动，以“读书博览会”、“我最喜爱的一首诗”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的，沟通自己在活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 （3）每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者，为学校的评先选优，打好基础。 六、展现方式： 1、美文诵读赛 每周的阅读课上，可以定时进行美文诵读赛，同学可以从读过的好书中，选择美丽的句段进行朗诵。 2、亲近名著经典 向各位同学家长、同学推举名著。 3、经典名句展览（不定期的布置同学摘抄、整理名句、佳篇） 4、举办读书博览会、 A、每天上课非常钟，在班级举办“读书博览会”，以名人

23、名言、书海拾贝、好书推举、介绍我的读书方法等小版块进行，向同学介绍看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 B、每期板报开拓“读书专栏”，介绍读书方法或好玩的片断、故事等，或读书心得等。 C、每学期开两次读书主题活动。 D、制作读书沟通卡 班级活动策划方案7 一、晚会主题： 迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定） 二、活动对象： xx高级中学全体师生 四、活动领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师 五、节目来源安排： 1、同学节目： 、高三5个 、高二7个 、高一8个 、初一3个 2、老师节

24、目：2个 3、同学也可跨班级自由组合、自愿到校团委报名参与 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚；贴近同学生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）； 乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等） 语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）； 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调

25、视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长掌握在6分钟内。 七、活动详细分工 第一项目组：节目组 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx A、同学节目统筹：xx B、老师节目组统筹：xx 任务：1、各班级主任负责落实本班级节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2、xx、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。 3、xx老师负责老师节目布置支配工作。 其次项目组：舞台及背景设计组 组长：xx 组员：xx、xx 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞预备。 第三项目组：灯完音响及宣

26、扬组 组长：xx 组员：xx、xx、xx 班级活动策划方案8 一、活动背景 为了全面贯彻党的.及十八届五中全会精神，继承和发扬党的完荣传统和优良作风，进一步增加党组织的凝聚力和战斗力，激励广阔同学坚决抱负信念，增加历史责任感，充分发挥共青团员的先进性，体现共青团员作为党的后备军和祖国.主义建设接班人的精神风貌，依据武汉高校优秀班集体评比方法，新闻与传播学院将进行实行“班级申报、学院考核、形象展现、现场答辩”的评定方式评比XXXX年度“优秀班集体”评比活动。 二、 活动目的 为培育同学团结奋进精神和集体主义观念，建设优良的班风、学风，营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境，引导我院同学刻苦学

27、习，促进同学德、智、体全面进展，依据武汉高校本科同学先进班集体评比表彰方法（武汉高校43号），学院打算进行XXXX学年度先进班集体的评比工作。 三、主办和承办单位 共青团武汉高校新闻与传播学院委员会 新闻与传播学院分团委同学会组织部 四、评比范围 新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体，均可参与评比。 五、参评条件 1、班、团组织政治上坚决、工作上团结、生活上互助，服务同学、主动进取。 2、具有主动上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪遵守法律、集体观念强的良好班风。 3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋勉向上的优良学风，班级上课出勤率高，全班同学必修课学习成果优良率达70%以上，不及格率

28、低。 4、班级、团支部工作每学期初有方案、期中有检查、期末有总结，工作规范。建立班级工作手册，要具体记录活动状况，如：时间、地点、人数、内容、效果等。 5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批判，无不合格宿舍。 6、班级同学能模范遵守校规校纪，无纪律处分。 7、主动参与高校生实践。班级在（思想政治训练与道德素养培育、科技学术与创新创业、体育熬炼与身心进展、.实践与志愿服务、.工作与社团活动等）某些方面表现突出。 六、参评方法 各参评班级，需上交一份纸质申报材料（可以包括照片等）、PPT和视频。申报材料应包括： 1、班级建设。例如班会制度的制定，班委会的换届选举，班

29、委分工，班风建设，对学校，院里规定及其文件的学习。 2、班级日常活动。 3、特色班级活动。 4、学风建设及其学习成果（上交班级算术平均成果）。 5、班会记录，班级活动记录。 6、班级荣誉。 七、评比细则 本次评比实行百分制，共有十大细则，其中申报材料细则（即17条）共60分，现场展现及答辩（即810条）共40分，总共100分 1、班级、团支部建设。班会，团会制度建设，班委选举及其它的制度建设，班委，团支部的组织建设。 2、班级，团支部日常活动、特色活动。 3、班会记录，团会记录。选择其中有特色的一到两次。 4、班、团支部荣誉。 5、党员进展状况及其党员的先锋模范作用。 6、学风建设及其学习成果

30、。 7、班级同学的个人荣誉。 8、材料整体形式新奇，内容改善，封面美观。 9、PPT（或视频）的效果。 10、现场答辩状况。鼓舞形式创新。 注：1、各参评班级先于10月21号（周一）之前，提交一份纸质申报材料（统一A4纸打印，并装订好）至组织部成员手中；提交一份电子申报材料（包括PPT或视频）至组织部公共邮箱zuzhibuXXqiewO。cOm 。该材料将由学工组进行统一的评审打分。 2。现场展现答辩环节：各班级应预备展现所需的PPT或视频，由一人上前展现，之后进行提问答辩，鼓舞形式创新。各班应出席人员为班长，支书，组织委员、宣扬委员及一般同学三人，成果现场投票打算。（不包括大众评委在内） 3

31、。班级微博应在各班的PPT中展现（以截图的方式）。并要求发布微博数量不少于50条。 4。本次评比评出院级“先进班集体”两名，每个班级两名（依据参选班级数做更改），并推举参与校级“先进班集体”的评比。 八、活动流程 一、每班七人，其中要包括班长、团支书、宣扬委员、组织委员，另外的三名成员可从班级成员中随便选择，若投票的七位成员中同时也是组织部的成员，请各班找另外的人来代替。（其中不包括每班的大众评审，每班大众评审各一位） 二、各班派出一位代表上台抽签，打算自己班的演讲挨次，由组织部的成员进行统计排序，同时准时调换PPT上的出场挨次。 三、主持人宣布活动开头，介绍到场的各位成员，同时宣读本次活动的

32、流程。主要包括以下几项： 1、“精彩班级展现”环节： 各班派出一位宣讲人，可以让另一位成员协作放映视频或PPT，宣讲及播放总限时为5分钟，若超过规定时间，组织部的成员将给与提示和打断。 2、“见机行事答辩”环节： （）抽签答题：在宣讲人5分钟的宣讲结束后，由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后，主持人现场公布题目。答题人有半分钟的.时间进行预备。留意回答限时为两分钟，同样，若超过规定时间，组织部的成员将给与提示和打断。（留意：答题人只能是一人，不能多人回答同一个问题。） （）观众提问：代表答题结束后，由台下的观众进行任意提问，要求提问回答时间尽量把握在1分钟之内。同样，若超过规定时

33、间，组织部的成员将给与提示和打断。 3、投票环节：在全部的宣讲结束之后，组织部的成员向大家分发选票，由主持人宣读投票留意事项后大家可进行投票，留意投票的过程中最好不要窃窃私语，大家各自按自己的心愿投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。 4、唱票环节：在这个过程中，由组织部的同学分为两组，每组均为一位宣读投票，一位在黑板上进行计票，留意废票要说明。 5、统计环节：唱票结束之后，组织部成员挺直统计出选票的结果，并当场公布。 6、总结环节：由团委老师对本次活动进行总结，庆贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明：这只是评比活动的所占比例是很大的环节之一，之后，将邀请.团、组织部的全部成员以及每

34、位团支书来对大家递交的申请材料进行评估，再结合本次活动的结果进行综合考虑，最终在下一次的例会上给与公布，并颁发奖状。 新闻与传播学院分团委同学会组织部 XX年10月8日 班级活动策划方案9 活动名称：平安夜班级聚餐 活动主题：为了促进我们班级更加和谐，盼望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的沟通，从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处，让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上进行，这样让大家过一个难忘的平安夜，有我们全部人一起过平安夜，大家肯定平安入夜。 活动时间：××年12月24晚上6：30（平安夜） 活动地点：××理工

35、学院外街（品尝轩） 活动人员：会计××班全体同学外加两位班助学姐（32人） 活动经费预算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，费用掌握在1000元以内，开销从班费中抽取，开销对大家是公开曝完。 活动策划负责人：班长××和团支书××负责。 活动前期：预先订好聚餐地点、时间、以及菜目（提前由大家点菜，经济实惠即可），一切完备之后，在平安夜晚上6点提前在校门口集合，6点半开头上菜。 活动留意：由于平安夜，消遣颜色浓，外面比较乱，并且要过公路，所以爱护大家的平安是第一。盼望大家照旧要留意平安，喝酒也要留意，尽量不要喝。

36、 班级活动策划方案10 为丰富校内文化生活，营造文明健康的校内活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为同学供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机，培育同学的创新精神、合作精神和实践力量。提高广阔同学“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校内文化建设。经学校讨论打算，特制定Xxx中学初一班级20xx年庆元旦活动方案如下： 一、活动目的： 为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广阔同学的课余文化生活，充分展现我校同学的风采，学校初一班级组打算开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参与对象： 初一同学及指导老师 三、活动内容： 同学才艺展现：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习

37、大比拼：古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等 讲故事和演讲竞赛：以“xxxx”为主题，讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求： 1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组详细落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校同学良好的精神风貌和素养。 3、各班将各班的同学节目表和指导老师的节目表于12月xx上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间： 20xx年12月xx日 七、留意事项： 1、活动结束后，留意清扫好卫生。 2、活动期间留意平安，不能够买节日彩喷等对身体有危害的

38、物品。 班级活动策划方案11 1、 在端午节赛龙舟是非常盛行的，赛龙舟也有很多不同寓意 有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟竞赛，与亲友们观看刺激，紧急的竞赛也是不错的。 2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用 说了，是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最美丽的，但这是自己努力的结果，所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有很多种，南北

39、方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的，但这些都是人们创造的，而我们作为一个富有想象力的中同学，也可以创造一下粽子的口味，外形，信任这是非常好玩的。 3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制 作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛苦。 班级活动策划方案12 一年之际在于春，就让我们抓住这次春的机会，大家聚一聚。享受享受这美妙的四月风完，这宜人的景色，倾听倾听花开花落的声音，观赏观赏百花争艳的壮美。 齐长城始建于春秋时期，完成于战国时期的齐长城，西起黄河河畔，东至黄海海滨，迤逦山东十三县，长达千

40、余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹爱护较多的一处，它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中，虽沿线有平谷之地，但多为山岭，长城依山就势而筑。其建筑雄伟，规模壮丽，凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与才智，也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。 活动目的： 1、在竞争激烈的现代.，高校生更注意的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参与一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。 2、高校的训练更主见自学，大家的沟通也就削减了。熟识的或许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友情，让大家有个更好的沟通

41、环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3、在活动过程中会遇到许多问题，这次活动也可以熬炼我们处理应急问题的力量和解决问题的力量。 活动名称： XX艺术学院游齐长城 活动对象： XX艺术学院全体师生 活动主题： 领会历史，乐在自然 活动时间： 3、19 活动地点： 齐长城旅游景区 活动流程： （一）宣扬：2张海报（1、设计学院门口2、食堂门口。宣扬用品于15日前预备好） （二）报名：1、3月17日班级形式报名。（各班负责人于17日晚6：00将报名表交予社团部）2、17日到社团部报名 （三）3月19日早上7：15，我们

42、在学院餐厅门口集合，点名确定人数到齐，我们集合同一动身去目的地。9：00到达目的地，说明留意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟识一下目的地的环境，自由游玩。 （四）17：30集合清点人数，带队回去。 （五）选出几个熟识路途的人，负责带领同学到达目的地。 留意事项： （1）路上和活动时要留意平安。 （2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。 （3）一切行悦耳指挥，如有事情必需先向负责人报告，手机保持开机。 （4）自由活动时能开展一些有益、好玩、有序的活动，不作危急嬉戏。 （5）不暴饮暴食，留意饮食卫生。 经费计算：白卡纸2*2合计4元 留意问题及详情：1117日保证海报完整及不

43、被破坏，点名精准无误。摄影人员记录整个活动过程 备注：齐长城门票全价25元，同学优待价12、5元。车费10元。（以自己所需带适量现金）。水和食物自备；每位同学必需要随身携带同学证；以防春游当天下雨，同学们需携带雨伞；有爱好的同学可带扑克消遣。 班级活动策划方案13 一、活动主题： 与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主） 二、活动时间： xx年10月份 三、活动地点： 新校区教室（详细另行通知） 四、活动目的： 促进班级里内部团队，关心大一新生了解学校，了解我们专业与将来我们专业走向，促进大一大三同学友情，增加大家交友面。 五、活动流程： 1、主持人发言，活动开头。 2、为大一学弟介绍学校，

44、我们学院以及我们的专业。 3、学问竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性学问以此关心大一新生了解我们专业） 4、小嬉戏环节（可以借此让与大一新生和我们相互沟通消遣，给与大家一个共同了解彼此促进友情的机会，小嬉戏内容尽量包涵消遣性质嬉戏，不带有强迫表演性质，详细嬉戏内容由班级组织委员协调） 5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和看法） 六、嘉宾： 班主任、辅导员，其他班级班委 七、奖品预备： xxxx班委预备 八、预期活动效果： 通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到

45、互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业学问达到扎实的基矗 九、活动留意事项 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿 4、教室与黑板布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气氛 策划书：xxxx班班委团委、团支部 xx年xx月xx号 班级活动策划方案14 【活动主题】： 我为新班级添完彩 【活动目的】： 通过这次活动让同学们学会关怀集体，从而达到班级同学更加喜爱集体，增加新班级的凝聚力。 【参与对象】： 全体同学，班主任和音乐老师。 【活动时间】： 20xx年xx月xx日下午 4：00 4：40 【主持人】： x

46、x、xx、xx、 【活动分工】： 1、班长、文娱委员负责本次活动的详细支配和节日排练。 2、学习委员、宣扬委员负责收集演讲稿、台词稿等。 3、宣扬委员负责布置会场。 4、音乐老师负责教唱两首歌曲。中学时代爱我中华。 5、班主任统筹支配活动环节。 【活动过程】： 1、争论活动方案。 2、开展活动： 1）四个主持人宣布主题班会开头； 2）主持人开场白； 3）收音机播放中学时代，全班跟着一起齐唱； 4）诗朗诵我爱xx； 5）英语小对话：助人为乐； 6）小记者采访同学你心目中的班集体是什么样子的； 7）三句半谈谈我们的班集体； 8）丰富多彩的文艺节目： 配乐诗朗诵红 单弹管演奏七子之歌澳门 女生中英文小合唱雪绒花，长笛伴奏 快板唱国庆 女生小合唱一起开头的旅程 架子鼓好日子 9）音响伴奏，全班齐唱爱我中华领唱：陈锦立 【活动小结】： 班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。 执笔：xx（班长）、xx（宣扬委员） 【活动目的】 暑假结束，大二一开头，班委团支委换届