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文档简介
1、【精选】班级活动策划模板10篇我的班级 温馨做主二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨
2、班级活动中去。三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会赞助单位:六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院七、活动时间:具体待定八、活动地点:具体待定九、活动流程:(一)活动前期:1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)2.与嘉汇园管理人员
3、联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖品。(负责人:韩顺冰)3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。(负责人:艾哲)4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的人流密集处。(负责人:李小露)5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。(负责人:班队长)6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)7各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.8. 各班主任在班上组织同学们选择
4、一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。(二)活动期间:第一部分:ppt展示1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。第二部分:班歌比赛1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。第三部分:
5、厨艺大比拼1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)第四部分:班刊评选
6、1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。(三)活动后期:1秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)2新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。十、可行性分析:一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对
7、于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。附带:比赛说明一、 比赛规则:ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨
8、艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。二、评分标准:(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:1.表现形式(50分)内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 内容新颖,具有一定的内涵与深度。2.班级参与度(20)根据展示内容所表现
9、的参与人数和氛围进行打分。3.风采加分(30)展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。(二)、厨艺大比拼部分:1.菜色:25分。2.菜味:25分。3.速度:25分。4.协作能力:25分。注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。三、奖项设置:最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)最佳厨艺奖:三名(各年级一名)最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会XX年11月25日班级活动策划 篇2一、活动名称:班级聚餐二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中
10、的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。五、聚餐安排:(1)、聚餐主题:团结向上,青
11、春健康(2)、聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏(3)、聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长(4)、聚餐时间:20xx年三月17日晚6:009:00(5)、聚餐地点:隆中大酒店(6)、统筹人员:秦训东、姜瑞雪、李壮、池海丽、叶波(7)、人员安排:xxx主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单李壮、xxx和xxx负责聚餐场地的安排,活动场地的安排xxx负责相片的收集和整理xxx责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布五、聚餐流程(1)、班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会(2)
12、、全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到(3)、班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况(4)、人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。(5)、全体同学举杯向班主任表示敬意(6)、聚餐结束后班主任和全体同学合影六、聚餐要求:(1)、全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理(2)、按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。(3)、每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。(4)、个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全(5)、提倡“健康聚餐”,请大家控制
13、好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。七、聚餐简短心得与体会:聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。 总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能
14、做到这样。 饭前相互交流再喝完这一杯还有三杯。这喝的不是酒是蜜呀!欢聚一堂。亮亮好酒量!壮壮那家伙却趁机偷菜! 班主任和助班过来助阵!我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我 东东:那样子拽! 们对您的敬意。 瑞雪:那样子酷! 老师:谢谢你们,大家玩的开心!瞧!吃得多开心聚餐后合影!班级活动策划 篇3一、活动名称:襄城三高首届七班“好声音”二、活动主题:1、生活多姿、人生多彩;2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。三、赛事口号:1、七班好声音,没你真不行!2、追寻真梦想亮出好声音3、大家的舞台大家秀4、
15、你的金嗓子七班的好声音四、策划主办:七班班委五、赛事协办:七班班主任、音乐教师六、赛事地点:海选音乐教室复赛音乐教室决赛多媒体教室七、赛事宣传通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。(一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。(二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。(三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。八、赛事流程(一)海选1、时间:月日2、地点:音乐教室3、比赛评委设置共计名评委。4、比赛规则:选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)赛后评判组
16、会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(二)复赛1.时间:月日地点:音乐教室2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则:评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。四位及四位以上评委,选12强。(三)决赛1.时间:月日2.地点:多媒体教室3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。4.比赛规则:十二强自选歌曲。根据总分排名。大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。最终分数=大众评审分数+评委分数。5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:服装2
17、0分.精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)演唱整体效果30分.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)九、评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针
18、对性的声乐培训或指导。十、奖项设置比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。12十一、注意事项1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。附:“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准满分为100分。具体评分标准如下:1、服装20分.2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)4、演唱整体效果30分.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到
19、位。(10分)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)比赛评分表服装(20分)精神面貌(20分)特色(30分)演唱整体效果(30分)总分班级活动策划 篇4一、活动主题:二、活动背景:三、活动目的:此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。四、参与人员:五、活动时间:六、活动地点:七、活动策划书:八、活动主持人:九、活动前期准备:1商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。2安排节目参与人员。3提前三天通知蹲点干部。4由周铁强负责后勤组织
20、工作。十、活动流程:1主持人开场白,简单介绍活动背景。2由彭添宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。3由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。4由章漫组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。5场景模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。6诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。7诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;8主持人宣布此次班会圆满结束。十一、活动预算:十二、注意事项:1活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节
21、目的质量。2活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。3不随意丢弃垃圾在现场。总结:大二接近了尾声,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。班会开端,主持人刘林东介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由彭添宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的决心;学习的纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此作为学习委员的张秋龙和程亭亭
22、组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;接下来,章漫带领同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正;现场表演是最有说服力的,卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较普通大学与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐;我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。班会在蹲点干部的点评中结束。本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:1活动环节丰富多样,能与主题交相辉映,让同学们在
23、活动中真正认识到诚信应考的重要性。2有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考,调整好心态,诚信应考。3简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单,但是却得到同学们地支持,现场气氛热烈,也节省了人力、物力和财力。但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!班级活动策划 篇5主办单位:哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校承办单位:学生科策划人:吕文静策划日期:20xx.5.25活动主题:“建无烟校园,创健康龙江”活动时间:20xx年5月31日下午活动地点
24、:龙江旅游学校教学楼活动目的:宣传吸烟对青少年健康的危害,倡导无烟校园,发起校园禁烟运动,共创无烟校园。活动背景:环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态和环境保护已成为每个公民义不容辞的责任,可是随着时间的发展和历史的演变,吸烟已成为污染环境和损害健康的新型路径,基于5月31日是世界无烟日,所以我们龙江旅游职业学校也要创立一个属于自己的“世界无烟日”。活动目的:为了广大师生的身体健康和校园环境的干净,学院将举办“无烟校园,清新一片”的大型禁烟活动,为广大的烟民用自己的实际行动来爱护他人健康和维护干净校园。活动口号:“校园无烟,空气新鲜;无烟校园,共同创建”活动时间:待
25、定活动地点:龙江旅游学校活动前期宣传1.宣传工作可通过多种途径展开,如:校园广播、宣传标语、宣传专栏、海报、黑板报等开展一系列的宣传活动。2.结合此次禁烟活动发出倡议书,各班可利用班会主题班会,从思想向上让学生了解吸烟的危害3.寻求班主任帮助安排学生进行禁烟的宣传漫画征集,选取优秀的漫画作品。活动准备:选定教室,准备好戒烟宣传片,学生会准备戒烟情景剧,组建戒烟小组,收齐戒烟宣传画作品。准备展示板活动流程:(1) 主持人开场白(2) 学生科副科长讲话(3) 学生欣赏戒烟宣传片(4) 学生代表发言倡导戒烟运动(5) 戒烟宣传画颁奖仪式(6) 欣赏情景剧(7) 签订无烟校园承诺书(8) 禁烟小组授勋
26、仪式(9) 校长讲话(1) 在开始当天,邀请院领导在校园广场熄灭巨型“香烟”,同事宣读禁烟倡议。2.邀请学校教师做“吸烟有害健康”的专题讲座,使学生全方位的了解吸烟的利弊。3.开展一次签名活动,发动广大师生在带有宣传字样的条幅上签名。4.利用剩余时间,开展“打扫烟头”的校园清洁活动,活动过程可由行政办或学生科记录。5.成立一支禁烟小分队,不定时在学校检查巡逻以便发现校园内的不和谐现象。6.进行“无烟校园”的标语征集活动。(三)后期完善:1.对在活动期间表现好的班级,个人和现象进行表扬,也可适当的给予奖励。2.对在活动期间表现不好的班级,个人和现象进行通报表扬,并作出相应的处罚。3.活动结束后要
27、求同学要继续保持优良传统,禁烟不是一时的工作,需要广大师生长期坚持。活动意义:通过开展一系列的校园禁烟活动,让同学们深刻了解吸烟的利弊,并为“爱护他人健康,创建和谐校园”贡献自己的力量,让我们有一个舒适的生活环境和一个健康的身体。六、活动经费预算:待定七、活动奖励:为了鼓励学生参加活动的积极性,特设立奖励机制如下:所有参加此次活动的工作人员(学生)个人加3分,所在团体及班级加5分,评选优秀禁烟宣传画的个人加2分,三等奖(6名)的禁烟宣传的个人加3分,二等奖(3)的加5分,一等奖(1名)加8分。评选为禁烟小组(8人)的人员被封为“禁烟小卫士”称号并个人加3分。班级活动策划 篇6一、活动前言为了加
28、强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。二、活动内容1.四人五足迎面接力。2.“下饺子”(跳大绳)三、活动地点操场四、活动时间第14周星期五的第78节课五、参加人员144001144006班全体同学六、活动内容及比赛规则策划1.四人五组10组迎面接力比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。场地准备由 负责2.“下饺子”(跳大绳)比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即
29、可获胜。大绳由负责从体育部器材室借3.50米短跑每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。七、裁判人员:由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。八、注意事项1.安全第一,友谊至上。2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。4.照相由 负责,新闻报道由 负责。5.总负责人:xx班级活动策划 篇7一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活
30、动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30-14:15(2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30-15:30四、班级庆新年联谊活动安排:结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。(3)
31、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动安排:(1)教职工分组:小学组:小学教师 行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励:1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节
32、目3个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。六、未尽事宜,另行通知。军地小学班级活动策划 篇8一活动背景会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。二活动目的及意义为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。三活动时间20xx年11月17日(星期三)13:0015:30四活动地点教学
33、楼5214五活动形式竞赛与游戏并举六参与对象会计083班全体学生七参与指导、评委老师会计专业老师待定。八前期准备前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。基本如下:(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;九大赛流程(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;(二)主持人介绍各个参赛队伍;(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知
34、识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。十具体环节介绍(一)会计基础知识问答该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。环节用时:20分钟(二)点纸钞大赛该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由
35、主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。环节用时:20分钟(三)会计实务本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张
36、记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。环节用时:15分钟(四)游戏环节该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。环节用时:30分钟(五)估价共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价
37、格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。环节用时:20分钟(六)数据统计每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。环节用时:15分钟(七)老师点评(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。十一预算奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。班级活动策划 篇9一、活动主题:“我和春天有个约会”联谊活动二、活动背景:阳春三月,又到了春暖花开的季节,这不由得让我想起了海子的那一首诗“面朝大海,春暖花开”。然而,武汉的春天却也有春如四季的说法。连着几天的雨让人心里也有了那么几丝的阴霾,所以,我们班这次的团组织生活大致活动是全体动员包饺子,希
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