—学年度下期教研工作计划补充意见

1、个人资料整理，仅供个人学习使用1 1 / / 202020XX20XX20XX20XX 学年度下期教研工作计划补充意见一、总体要求 认真贯彻落实全市教育工作会议精神，以全面推进教育质量综合评价改革为抓手，在保证工作的连续性和发展性的前提下，进一步提高研究水平，提升 教学教研工作品质，深入推进道德课堂建设，促进我市教育质量的全面提升。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。二、主要工作在继续落实 20XX20XX20XX20XX 学年教研工作及总体要求的基础上，本学期要重点关注以下工作：（一） 不断探索基于初中学区、高中教研共同体的区域教研有效模式 进一步理顺、明确市教研室、区教研室、学区、教研共同体（或合

2、作体）之间的组织架构与职能，加强区域间沟通与交流，不断探索、逐渐建立反思交 流、共同发展的教学研究合作组织的有效运行机制。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。本学期将举行区域教研论坛，交流、分享工作经验。（二） 继续加强学科专业引领团队建设加强以市、县（市、区）两级教研室教研员、市教研中心组成员、初中学区及高中教研共同体学科教研中心负责人、学科课程研究基地实验教师为核心 的学科教研团队建设，积极开展指向学科教学与研究能力提升的培训，不断提升学科教研团队在课程、教学、教研方面的能力素养。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。本学期将开展郑州市先进教研室（教研合作体、共同体） 、先进教研组、优秀教研工作者评比活动。

3、（三） 进一步完善学科课程研究基地的建设 积极总结与反思各学科课程研究基地在运行过程中的经验与问题，不断规范与完善学科课程基地有效运行的机制、制度建设，逐渐将学科课程研究基地 建设成为教师专业成长、解决学科现实存在的突出问题的平台。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。本学期将举行学科课程研究基地制度建设及阶段性研究成果展示交流活动。（四） 深入开展基于标准的教学与评价研究，探索、发现道德课堂的有效形态积极发挥 “课程标准 ”在学科教育教学中的统领作用，准确把握学科本质，不断探索学生基于核心概念的、在不同认知阶段的层级发展模型，逐渐建构促进 学生学习及发展的知识地图，积极开展 “教学评一致性 ”有效策略

4、的研究与实践，探索、发现、培育道德课堂的有效形态，进一步提升学校、教师课程实施 水平。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。本学期将启动新一轮道德课堂形态的评估认定工作，及基于标准的教学设计课堂展示交流活动。（五） 做好毕业年级教学指导工作在高中阶段，各教研室、各学校要将 “高考备考的有效性研究 ”作为本学期的一项重点工作，认真研读和分析考试大纲及说明，明确新课程高考命题的特点及趋势，领会新一轮高考方案改革的精神实质，制定切实可行的备考策略。根据各次全市质量预测情况，明确每一阶段考生存在的薄弱环节，采取 具体措施，确保咼考备考的科学与有效。謀养抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。在初中阶段，各教研室、各学校要加强中

5、招考试说明与检测、历年河南中考试题的研究，准确把握命题方向，在夯实基础知识、掌握基本技能、构建个人资料整理，仅供个人学习使用2 2 / / 2020知识体系、提升学科思想方法等方面积极探索有效的方法和策略，避免备考的盲目与无序。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。本学期将开展学科及全市层面的考纲解读会、质量分析会、复习备考经交流会。（六）推进教育质量综合评价改革实验和创客教育探索加强学习，组织培训，搭建平台，开展展示与交流活动，进一步深入推进教育质量综合评价改革，发挥评价即育人的作用；探索创客教育，优化教与学 的关系，提升教育质量。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。本学期将开展教育质量综合评价改革成果与经验

6、交流会，启动创客教育研究与实践。三、主要工作时间安排时间主要工作安排2 2 月 2424 日中学理科学期教研工作会议2 2 月 2929 日中学文科学期教研工作会议3 3 月 5 5 日一 6 6 日河南省咼考适应性测试3 3 月 2929 日一 3030 日咼三年级第二次质量预测5 5 月 5 5 日一 6 6 日咼三年级第三次质量预测5 5 月 5 5 日一 6 6 日初中毕业年级适应性模拟测试6 6 月 1515 日一 2020 日七、八、咼一、二年级期末测试郑州市教育局教学研究室 二C一六年二月二十三日个人资料整理，仅供个人学习使用3 3 / / 2020中学语文学科主要教研工作安排时

7、间内容地点参加人员2 2 月 2929 日 下午 2:302:30学科教研工作会郑州九中县（市、区）教研员，市直中学教研组长、中心 组成员、高中教研共同体和初中学区教研合作体 负责人2 2 月 2929 日 下午 4:004:00全市语文中心组成员会郑州九中市中心组成员、咼中教研共冋体和初中学区教研 合作体负责人4 4 月上旬咼考备考研讨会待定县（市）、区高中教研员，高中市中心组成员， 高三语文教师4 4 月中旬中招备考研讨会待定县（市）、区初中教研员，初中市中心组成员， 九年级语文教师3 3 5 5 月高中教研共同体和初中学区教研合作体主题教研 活动主题 1 1基于标准的教学与评价；主题 2

8、 2中学语文课程实施有效策略研究相关学校初、咼中语文教师3 3 5 5 月学科课程研究基地主题研究活动主题 1 1制订初中学段及咼一、咼二年级学业质量评 价标准；主题 2 2构建中学语文现代文阅读课程有效实施的策 略学科课程研究基地学校（郑州四 中、郑州一中、郑州一 C C 六中 学、郑州七中）相关教师4 4 5 5 月开展区级达标活动待定相关教师5 5 月学科课程研究基地主题研究活动展示交流待定相关教师中学数学学科主要教研工作安排个人资料整理，仅供个人学习使用4 4 / / 2020时间内容地点参加人员2 2 月 2424 日下午 2:302:30学科教研工作会郑州九中县（市、区）教研员，市

9、直中学教研组长，市 中心组成员，初中学区、咼中教研共冋体学科 负责人3 3 月咼二复习观摩研讨会待定县（市）咼中教研员，咼中市中心组成员，咼 中教研共同体学科负责人、咼二教师4 4 月九年级复习观摩研讨会待定县（市、区）教研员，初中中心组成员，初中 学区学科负责人、九年级教师3 3 月一 6 6 月学科课程研究基地活动（主题：教评学一致性的研究）郑州四十七中相关教师4 4 月一 5 5 月初中学区教研合作体、咼中教研共冋体主题 教研活动（主题：教评学一致性的研究）各教研共同体及协作区 相关学校相关教师5 5 月郑州市咼中数学竞赛预赛待定咼一、咼二年级部分学生中学英语学科主要教研工作安排时间内容地点参加人员个人资料整理，仅供个人学习使用5 5 / / 20202 2 月 2929 日 下午 2:302:30学科教研工作会郑州一中新校区报告厅县（市）、区教研员，市直中学教研组长、中心 组成员、咼中教研共冋体、学区教研合作体负 责人4 4 月上旬高考备考研讨会暨教学研讨会待定县（市）、区教研员，咼二英语教师，咼中教研 共同体负责人4 4 月中旬中考备考研讨会暨教学研讨会郑州外国语中学县（市）、区教研员，九年级英语教师，学区教 研合作