人教版七年级信息技术下册14《历史记录与动作》教案教学设计_第1页
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文档简介

1、第十四课 历史记录与动作课时安排： 1 课时教学目的： 通过学习掌握photoshop 基本知识。教学重点： 进一步掌握photoshop 的路径，使用 photoshop 的历史记录和动作。使用photoshop 的历史记录和动作功能。教学难点： 怎样学习photoshop 的历史记录和动作功能。课前准备： 打开电脑，投影仪，电子教室教学软件。教学过程导入： 我们一起来学习photoshop 的路径功能。历史记录画笔、通道1、历史记录画笔（ Y ）是一种绘图工具，可以用来完成恢复图像的操作。1 、设置画笔大小、模式、不透明度、色彩混合模式，渐隐藏方式 .2 、使用历史记录画笔可以很方便，很有

2、弹性的恢复图像。历史记录画笔能将局部图像移到指定的历史记录状态转换成手绘图的效果。通道1 、通道的基本功能：主要的功能是保存图像的颜色数据。例如 RGB 模式的图像，其每一个像素的颜色数据是由红、绿、蓝记录的，组合定义后成为 RGB 的主通道。2 、通道除了能够保存颜色数据外，还可以用来保存蒙版，即将一个选择范围保存后就会成为一个蒙版保存在新增的通道中，称这些新增的通道为 alpha 通道，如 alpha1 通道。3 、通道面板组成1 、通道名称：每一个通道都有一个不同的名称，以便区分。2 、通道预览的缩略图。3 、眼睛图标：显示或隐藏当前通道。通道组合键： ctrl+ ctrl+1, ctrl+2, ctrl+3 作用通道：也可以是活动通道4 、将通道作为选区范围载入（）：将当前作用通道中的内容转换为选区范围。5 、将选取范围存储为通道（）：将当前图像中的选取范围转换成一个蒙板保存到一个新增的 alpha 通道中。“ 选择 ” 菜单 存储选区（同上）6 、创建新通道：最多允许有 24 个通道，（其中包括原色通道和全通道）7 、删除当前通道（）：主通道不能删除。小结:什么是photos

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