人教版化学九年级上册第6单元碳和碳的氧化物检测题

1、第6单元碳和碳的氧化物检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.以下关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（）A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.它们的化学性质相同，物理性质不同C.构成它们的原子数目不同D.它们都可用于切割玻璃2 .能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气3 .下列物质的用途与其化学性质无关的是（）A.用碳作燃料B.用一氧化碳冶炼金属C.用活性炭除去冰箱异味D.用二氧化碳灭火4 .下列有关水的认识错误的是（）A.水是一种氧化物B.自然界中的水过滤后变成纯水C.水的蒸储是物理变化D.硬水和软水可用肥皂水鉴别5 .下列关于物质的性质

2、与用途的说法不正砚.的是（）A.氮气用于食品防腐，是因为氮气化学性质不活泼B.酒精可以做燃料，是因为酒精具有可燃性C.干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时能够吸收热量D.用碳素笔书写档案文件，是因为碳的化学性质活泼6.已知A是一种有毒气体，能与人体中血红蛋白结合使其失去携氧能力，D为红色单质，A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是（）A.可以在室内放置一盆水来吸收A气体B.其中D物质是一种非金属单质C.B的化学式为CuOD.反应中的B物质被氧化7 .在某气体燃烧的火焰上方罩一个干而冷的烧杯，不久在烧杯内壁有水珠出现，把烧杯迅速倒过来，立即加入少量石灰水，振荡，石灰水变浑浊

3、，则该气体可能是（）A.H2B.CHC.COD.CO8 .下列说法正确的是（）A.用活性炭可以除去水中的氯化钠等杂质8 .碳的几种单质都是由碳原子构成的，因此具有相似的性质C.二氧化碳用来制汽水，说明它易溶于水D.为使石灰浆抹的墙快点干燥，常在室内生个炭火盆，但刚开始反而潮湿9 .下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和性质验证能达到目的的是（）10 .下列反应：C+HO胤与CO+HO中,属于还原剂的是（）A.H2OB.COC.H2D.C11 .下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（）A.活性炭和金刚石都是碳的单质，性质相同B.吃炭火锅时，要注意开窗通风C.检验CO的方法是将燃着的木条放在集气瓶口

4、D.可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳12.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（）A.CO燃烧时，发出蓝色火焰B.二氧化碳在高温下能和碳发生反应C.CO和CO都具有还原性D.向大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长13 .下列物质的用途、性质均正确且有对应关系的是（）选项物质用途性质A石墨电池电极石墨很软BCO冶炼金属CO后可燃性C熟石灰改良酸性土壤熟石灰显碱性D小苏打治疗胃酸过多小苏打易分解A.AB.BC.CD.D14 .下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是（A.组成：都是由碳元素和氧元素组成B.性质：CO、CO都可以使澄清石灰水变浑浊C.用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳

5、气体可作燃料D.危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒15.AB、C、DE是初中常见的5种物质，其中2种是气体单质，3种是化合物.它们之间的转化关系如图所示.下列有关判断不正确的是()A. B和C性质不同是由于分子的构成不同B. A和D是单质C. B、CE是化合物D. E一定是甲烷二、填空题16 .请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的是;农业上用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是;可以作为复合肥使用的是。17 .(1)生活中可用来区别硬水和软水。(2)夏季打开啤酒的瓶盖会有大量泡沫涌出的原因是。(3)湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快的微观解释是

6、。(4)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是。(5)干冰可以用作致冷剂的理由是。18 .今年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众志成城，共抗大旱.(1)抗旱首先要节约用水，下列做法与节约用水不相符的是(填序号)A农业上推广使用滴灌技术B洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所C任由水龙头漏水而不及时修理D关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂(2)人工降雨对抗旱发挥了很大作用.常用的人工降雨剂有碘化银(AgI)和干冰.碘化银属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会(填“吸收”或“放出”)大量热.(3)如图是某同学自制的简易净水装置.其

7、中石英砂的作用是，起吸附作用的是.19 .请根据如图所示装置，回答下列问题：(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置是,发生反应的化学方程式是,若使用高镒酸钾制取氧气，还需要对A装置做出的改进是，发生反应的化学方程式是<(2)下列反应可使用A装置进行实验的是。(填序号)过氧化氢溶液和二氧化镒制氧气；一氧化碳还原氧化铁；木炭还原氧化铜。(3)装置F可用来收集气体，还具有其他用途，如在F瓶中装入,可用来干燥某些气体，若用F收集氧气并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从(填“a”或"b”)处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是20 .化学是一门以实验为

8、基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:AECDE(1)写出指定仪器的名称：(2)下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲乙(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中，(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求。(4)实验室用高镒酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是(填字母代号)。用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先,然后,以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管

9、破裂。(5)实验室常用氯化俊固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是,收集装置是。我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)。(7)在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸储水，导气管(填“a”或"b

10、”)端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有(填写一条)三、推断题21 .A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物，D是单质，四种物质之间的转化关系如图所示。(2)写出BfC反应的化学方程式：。22 .空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体全部耗尽；往乙、丙混合气体中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5。铁丝在甲中燃烧生成黑色固体E。(1)这些物质分别是(填化学式)：甲;乙;丁;E。(2)生成E的反应文字表达式,

11、写出丁生成丙的反应符号表达式。四、实验题23 .同学们已经学习了有关金属的一些知识，对金属的活动性顺序也有了一定的认识。请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题：【实验一】将4枚洁净无锈的铁钉分别放入图12中a、b、c、d4支试管中。上述实验中，试管中的铁钉最易生锈。设计如图d实验的目的是。铁生锈的主要原因是铁与、等物质发生了复杂的化学反应。【实验二】为了探究Fe、CuAl三种金属的活动性顺序，小宁同学做了图13所示的实验.(1)实验时，为了除去铝和铁表面的氧化物或污物，在插入溶液前应将O(2)实验时观察到的主要现象是。得出的结论是。写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程(3)小成同学认为

12、小宁同学设计的实验不能达到实验目的，原因是,因此另设计一个实验，才能得出正确的结论。请你设计一个实验并完成下表:操作现象结论三种金属活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu24.下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称：(2)用高镒酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是(填装置序号)，该装置还需添加的实验用品为，反应的化学方程式为。若用D装置对氧气进行干燥，可将其中的水换成。(3)为了粗略测定加热一定质量的高镒酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是(依次填导管接口，用a、b、c表示)；(4)实验室若用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上

13、常放置的药品应为(填名称)，其反应的化学方程式为。若用过氧化氢溶液和二氧化镒粉末制取氧气，(填“能”或“不能”)用B装置控制反应的发生与停止。五、计算题25.“碳中和”是最新的环保理念，是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量，采用物理或化学的方法把这些二氧化碳吸收掉，以达到环保的目的。(1)目前，生活中的能量大部分还是来自于化石燃料的燃烧。天然气是化石燃料中较清洁的一种，天然气燃烧的化学方程式为。(2)下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是(填字母序号)。A.骑自行车出行B.将呼吸产生的二氧化碳用氢氧化钠溶液吸收C.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料D.家庭使用节能灯，并积极响应“地球一小时

14、”倡议(3)为了消耗你产生的二氧化碳，你能采取的措施是。26.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某同学取样品12g放入烧杯中，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸100g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应)，反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为g。(2)计算所用稀盐酸的溶质质量分数？(写出计算过程)参考答案1.A2,B3.C4.B5.D6.C7.B8.B9.D10.D11.D12.C13.C14.B15.D16. 氮气(NO熟石灰Ca(OH2硝酸钾(KNO)17. (1)肥皂水(2)二氧化碳因压强减小而逸出形成泡沫(3)分子运动速度

15、随温度升高而增大(4)使煤充分燃烧(5)干冰升华吸收热量18. C盐吸收过滤活性炭A19. BECaCO3+2HCl=CaCb+HO+COT在试管口塞一团棉花2KMnO4=KMnO+MnO+QT浓硫酸b量筒20. (1)试管；集气瓶；(2)过氧化氢一三任J水+氧气；高镒酸钾一缈T镒酸钾+二氧化镒+氧气；(3) A;撤出试管；熄灭酒精灯；(4) A;撤出导管；熄灭酒精灯；(5) A;D;气体的水溶性；气体的密度；E；(7) a;观察输氧速度；A21. QCuO+CO=Cu+CO22. QN2CFe3Q铁+氧气一)四氧化三铁C+O2CO23. 【实验一】(b)探究铁在的干燥的空气(没有水)中是否容易生锈氧气水【实验二】(1)金属表面打磨光亮(2)铝和铁表面均覆盖一层红色的物质铝和铁的金属活动性比铜强Fe+CuSO=Cu+FeS