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文档简介
1、第一章总论、判断题1 .统计学是一门关于如何搜集、整理、分析和解释数据并从数据中得出结论的方法论 科学.2 .统计活动与统计数据的关系是统计资料与统计实践的关系,统计学与统计活动是理 论与实践的关系.3 .政治算术学派提出了一个世界公认的名词“统计学,该学派是“有统计之名,无统 计之实的学派.4 .统计学是一门应用性很强的方法论学科,它能解决各门学科的所有问题.5 .同质性是构成统计总体的前提条件.6 .总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同.7 .个体的变异性也是构成总体的必要条件.8 .总体单位是标志的承当者,标志是依附于总体单位的.9 .在全国工业普查中,全国工业企业数是统计
2、总体,每个工业企业是个体.10 .标志按标志值的表小方式不同分为品质标志和数量标志两种.11 . 号是数量标志.12 .蓝色是品质标志.13 .统计总体和总体单位的存在具有相对性.14 .不变标志是总体同质性特征的表达,而可变标志是总体差异性特征的表达.15 .任何总体,其所包含的个体必须具备多个可变标志和至少一个不变标志.:16 .数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总而来的.17 .品质标志说明个体属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志 不能转化为统计指标.18 .一个统计指标只能反映总体某一方面的数量特征.19 .数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表
3、现形式是相对数和平均数.:20 .可变标志、统计指标都是变量.21 .连续型变量的变量值均是带有小数点的.22 .人的体重是离散型变量.23 .统计上的变异是指可变标志的标志表现之间的差异.24 .大量观察法就是对尽可能多的总体单位进行观察,越多越好.25 .统计描述法是在整个统计研究过程中都很有用的方法. 、单项选择题1 .统计学的研究对象是.A.客观现象的内在规律B.客观现象的数量特征和数量关系C.统计活动过程D.统计活动结果2 .要了解某企业职工的文化水平情况,那么总体是.A.该企业的全部职工B.该企业每一个职工的文化程度C.该企业的每一个职工 D.该企业全部职工的平均文化程度3 .要了
4、解50所中学的学生视力状况,那么个体是.A.每所中学 B.全部中学 C.每名学生 D. 每名学生的视力4 .总体与总体单位不是固定不变的,是指.A.随着客观情况的变化开展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的B.随着人们对客观熟悉的不同,对总体与总体单位的熟悉也是有着差异的C.随着统计研究范围的变化,总体和总体单位的角色可以变换D.客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异5 .以下总体中,属于无限总体的是A.全国的人口总数 B.某一水塘中某年所养的鱼数量C.城市年流动人口数 D.工业中连续大量生产的产品产量6 .以下标志中,属于数量标志的是.A.学生的性别B.学生的年龄 C.学生的
5、专业D.学生的住址7 .以下标志中,属于不变标志的是.A.某学校的学生性别B.某企业的职工年龄C.某高校的教师收入D.某政府机构职员的职业8 .某班3名男生的身高分别为172厘米、176厘米和178厘米,这三个数值是A.标志 B.变量 C.变量值 D. 指标9 .标志是指总体单位数量特征总体单位所具有的特征A.总体单位的特征和属性的名称B.C.标志名称之后所表现的属性或数值D.10.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,那么该产品的等级是A.数量标志 B.品质标志11 .在全国人口普查中.A.男性是品质标志B.C.人口的平均寿命是数量标志12 .工业企业的职工人数、职工工资,C.数量指标D.质
6、量指标人的年龄是变量D.全国的儿童人口总数是数量标志上述两个变量.A.两者均为离散变量B.两者均为连续变量C.前者为连续变量,后者为离散变量D.前者为离散变量,后者为连续变量13 . 2022年商品销售额400亿元,这个指标尚缺少.A.指标名称B.计量单位C.空间范围 D. 指标数值14 .了解某地区工业企业职工的收入情况,下面哪个是统计指标? A.该地区每名职工的工资额B.该地区每名职工的总收入C.该地区每个企业的工资总额D.该地区职工的工资总额15 .以下指标中,属于质量指标的是.A.合格率 B. 总产值 C. 总本钱 D. 人口数16 .标志与指标的区别之一是.A.标志是说明总体特征的,
7、指标说明总体单位的特征;B.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位的特征;C.指标是说明有限总体特征的,标志是说明无限总体特征的;D.指标是说明无限总体特征的,标志是说明有限总体特征的17 . 一个统计总体.A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标18 .在统计指标和指标体系中0A.统计指标与指标体系是毫无关系的B.统计指标体系是相互联系的指标所构成的整体C.假设干个统计指标组成了统计指标体系D.统计指标可以决定统计指标体系的大小19 .用局部数据去估计总体数据的理论和方法,属于.A.理论统计学 B.应用统计学 C.描述统计学 D推断统计学20 .了解学生的学
8、习情况,要调查足够多的学生,这种方法称为.A.大量观察法 B. 统计分组法 C. 综合指标法 D .相关分析法三、多项选择题1 .统计的含义包括.A.统计数据 B.统计设计 C.统计活动 D.统计表 E.统计学2 .古典统计学时期,主要有.A.国势学派B.政治算术学派C.数理统计学派D.概率论学派E.社会统计学派3 .从统计分析方法的研究和应用来分,统计学可以分为.A.理论统计学B. 应用统计学 C.描述统计学D.推断统计学E. 社会统计学4 .统计总体的等征包括.A.客观性B.大量性 C.同质性 D.差异性 D.相对性5 .以下标志中,属于品质标志的有.A.学生姓名 B.政治面貌 C.所在年
9、级 D.已修学分E.逃课次数6 .以下统计标志中属于数量标志的有.A.月消费金额 B.学历 C.月收入 D.月通话次数E.出勤率7 .变量按其取值的表现不同可分为.A.确定性变量 B.随机性变量 C.连续变量 D.离散变量 E.常数8 .以下变量中,属于离散变量的有.A.商业企业单位数 B.商品总销售额 C.职工人数D.商品库存额 E.商店经营商品品种数9 .对某地区工业生产进行调查,得到如下资料,其中,统计指标有.A.某企业亏损20万元B. 全地区产值3亿元C.某企业职工人数2000人D.全地区职工6万人E.全地区拥有各种设备6万台10 .总体和总体单位、标志和指标这几个概念之间的相互关系表
10、现为.A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体是标志的承当者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表现11 .要了解某地区全部成年人的就业情况,那么.A.某地区全部成年人是研究的总体B.某地区成年人口总数是统计指标C.某地区成年人口就业率是统计标志D.某人职业是厨师,那么厨师属于标志表现E.反映每个人特征的职业是数量指标12 .统计指标体系按其作用不同分为.A.数量指标体系B.质量指标体系 C.根本指标体系D.社会指标体系E.专题指标体系13 .统计研究的程序统计工作过程包括.A.统计设计 B.统计调查C
11、.统计整理D.统计分析与解释E.统计资料的保存与开发14 .统计学研究方法包括.A.大量观察法B.综合分析法 C.统计描述法D.统计推断法E.统计模型法15 .统计学的研究对象具有以下特点.A. 数量性 B. 同质性 C.可比性 D.总体性 E. 具体性五、简做题1 .简述统计的涵义.2 .如何正确理解描述统计与推断统计的关系?3 .如何理解总体的大量性、同质性和差异性?4 .总体、总体单位之间的关系如何?试举例说明.5 .如何理解标志、指标、变量三者的含义?试举例说明.6 .变量可分为哪几类?7 .举例说明离散变量和连续变量.8 .品质标志、数量标志、质量指标、数量指标四者关系如何?试举例说
12、明9 .什么是统计指标体系?有哪些表现形式?试举例说明.10 .统计研究的根本过程如何?常用的统计方法有哪些?第二章统计数据及其搜集一、判断题1 .一般地,品质标志用定类尺度、定序尺度来测定,而数量标志用定距尺度和定比尺度来测定.2 .研究生招生目录中,020223代表财政学、020224代表金融学、020225代表产业经济学、020228代表统计学,等等.这意味着各个专业属于定序数据.3 .统计调查是整个统计工作过程中的起始阶段.4 .制定调查方案的首要问题是确定调查对象.5 .调查对象就是统计总体,调查单位就是总体单位,也是报告单位.6 .在工业企业生产设备状况的普查中,调查单位是工业企业
13、的每台生产设备,报告单位是每 个工业企业.7 .调查时间就是进行调查工作所需要的时间.8 .全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的.9 .全面调查是对调查对象的各个方面都进行调查.10 .对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的根本情况. 这种调查属于非全面调查.11 .在三种非全面调查中,抽样调查最重要,典型调查最好,重点调查次之.12 .普查是专门组织的一次性全面调查,所以其调查结果不可能存在误差.13 .我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法.14 .典型调查和抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同.15 .重点调查中的
14、重点单位是调查的标志值在其标志总量中所占比重大的少数单位.16 .某市一新闻机构为了了解居民对居住环境的满意状况,到几个居民小区随意询问了 500人.这一调查属于随机抽样调查.17 .由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应米用这种方法.18 .由于抽样调查中既有登记性误差,又有抽样误差,因此抽样调查的结果肯定不如普查数据准确.19 .抽样调查不可预防地会产生代表性误差,还有可能产生登记性误差,所以它的误差要比 全面调查的误差大.20 .各种调查方式的结合运用,会造成重复劳动,因此不应提倡.二、单项选择题1 .在相同或近似相同的时间点上收集的数据称为.A.观测数据
15、B.实验数据C.时间序列数据 D.截面数据2 .在不同时间上收集到的数据称.A.时间序列数据 B.观测数据C.截面数据D. 实验数据3 .下面的数据中属于顺序数据的是A.5个人的年龄分别是25, 22, 34, 41, 33 B.性别:男,女C.上市公司所属的行业:金融,房地产,医药,机械制造D.员工对企业某项改革举措的态度:赞成,中立,反对4 .一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%勺人答复他们的 月收入在5000元以上,50%勺人答复他们的消费支付方式是用信用卡.这里的“消费支付方式是.A.分类变量B.顺序变量C.数值型变量 D.离散型变量5 .研究生招生目
16、录中,201为英语,202为俄语,203为日语.这里语种属于.A.定类数据B.定序数据C.定距数据 D.定比数据6 .以下表述正确的选项是.A.定序数据包含了定类数据和定距数据的全部信息B.定类数据包含了定序数据的全部信息C.定序数据与定类数据是平行的D.定比数据包含了定类数据、定序数据和定距数据的全部信息7 .统计调查搜集的主要是原始资料,所谓原始资料是指0A.统计部门掌握的统计资料8 .向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料C.对历史资料进行分析后取得的预测数据D.统计年鉴或统计公报上发布的资料8 .统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种,原始资料与次级资料的关系是.A.次级资料是
17、从原始资料过渡来的B.二者不相干C.原始资料就是次级资料D.次级资料质量上次于原始资料9 .统计调查有全面调查和非全面调查之分,它们划分的标志是.A.是否进行登记、计量 B.是否按期填写调查表C.是否制定调查方案D. 是否对所有组成总体的单位进行逐一调查10 .某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,那么这种调查方式是0A.普查 B.典型调查 C.抽样调查 D.重点调查11 .有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于.A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D. 普查12 .区别重点调查和典型调查的标志是.A.选取调查单位数目不同B.灵
18、活程度不同C.选取调查单位的方法不同D.确定调查单位目的不同13 .对一批灯泡的使用寿命进行调查,最适合采用的调查方法是A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查14 .抽样调查与重点调查的主要区别是A.作用不同B.C.灵活程度不同D.15.统计报表大多属于A. 一次性全面调查C.经常性全面调查组织方式不同选取调查单位的方法不同.B. 一次性非全面调查D.经常性非全面调查16 .对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业所有职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一名职工17 .对某停车场上的汽车进行一次性登记,调查单位是 储A.全
19、部汽车B.每辆汽车 C, 一个停车场D,所有停车场18 .某地区对小学学生情况进行普查,那么每所小学是.A.调查对象B.调查单位C. 填报单位 D. 调查工程19 .以下调查中,调查单位与填报单位一致的是.A.企业设备调查 B.工业企业现状调查 C.农村耕畜调查 D.人口普查20 .如果一个样本因人成心操纵而出现偏差,这种误差属于.A.抽样误差B. 非抽样误差 C.设计误差D.试验误差21 .作为一个调查单位.A.只能调查一个统计标志B.只能调查一个统计指标C.可以调查多个统计指标D.可以调查多个统计标志22 .人口普查规定统一的标准时间是为了.A.确定调查对象和调查单位B.预防资料登记的重复
20、和遗漏C.使不同时间的资料具有可比性D.为了统一调查时间、一齐行动23 .调查时限是指.A.调查资料所属的时间B.进行调查工作的期限C.调查工作登记的时间D.调查资料的报送时间24 .经常性调查与一次性调查的划分.A.是以调查组织规模大小来划分的B.是以最后取得的资料是否全面来划分的C.是以调查对象所包括的单位是否完全划分的D.是以调查登记的时间是否连续来划分的25 .统计调查中,搜集统计数据的具体方法有.A.现场观察法、普查和抽样调查B. 报告法、统计报表和抽样调查C.现场观察法、询问调查法、报告法和实验采集法D.采访法、典型调查、重点调查和问卷调查法三、多项选择题1 .统计数据的直接来源渠
21、道主要是.A.各类统计年鉴B. 报刊、图书 C.调查 D.实验 E.电视、网络2 .利用间接来源的统计数据,需要注意的问题有.A.评估数据可用价值B.根据需要进行取舍C.弥补缺失数据D.数据来源要方便他人查找核对E. 注意指标计算方法是否具有可比性3 .统计数据按计量尺度的不同,可分为.A.定类数据 B.观测数据C.定序数据 D.定距数据 E.定比数据4 .测量尺度的作用包括.A.较低层次的测量尺度测量精度低,而较高层次的测量尺度测量精度高;B.较低层次的测量尺度计算方法少,而较高层次的测量尺度计算方法多;C.较低层次的测量尺度信息数量少,而较高层次的测量尺度信息数量多;D.统计测量尺度决定数
22、据的显示方法; E.统计测量尺度决定数据的分析方法.5 .下面属于定序尺度的有.A.学生的智商等级 B.学生到达教室的距离 C.学生按测试成绩的位次D.学生按出生地的分组E.学生统计学测试的分数6 .统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为 .A.全面调查B. 一次性调查 C.专门调查D.非全面调查 E.经常性调查7 .全面调查包括.A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.经常性的统计报表 E.普查8 .非全面调查形式有.A.重点调查B.抽样调查C.典型调查D.非全面统计报表E.统计报表9 .普查是.A.非全面调查 B.专门调查 C.全面调查 D.经常性调查 E. 一次性调查10 .重点调查是
23、在调查对象中,选择其中的一局部重点单位所进行的调查,所谓 重点单位是.A.在总体中居于举足轻重的单位B.在总体中它们的数目不多C.它们在总体单位数中占有很大比重D.就调查的标志值来说,它们在标志总量中占有很大比重E.能够反映出总体的根本情况的那些单位11 .通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查,了解我国煤炭生产的根本情况,这 种调查属于.A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D、全面调查 E、非全面调查12 .典型调查属于.A.全面调查 B.非全面调查 C.经常性调查 D. 一次性调查E.专门调查13 .抽样调查.A.是一种全面调查 B.是一种非全面调查C.应用随机原那么抽取样本D
24、.只有抽样误差E.可以消除抽样误差14 .某地区为了解年末钢材的库存情况,向各单位颁发调查表要求填报,这种调查属于 .A.统计报表制度 B.全面调查C.专门调查D.经常性调查E. 一次性调查15 .农作物预计产量调查是.A.全面调查 B.抽样调查C.经常性调查D. 一次性调查E.专门调查16 .专门组织的调查包括.A.典型调查 B.统计报表C.重点调查D.普查E.抽样调查17 .调查单位是.A.需要调查的社会经济现象的总体B. 调查工程的承当者C.需要调查的现象总体中的个体D.负责报告调查结果的单位E.调查对象所包含的具体单位18 .以下统计调查中,调查单位与填报单位一致的是.A.工业企业设备
25、普查B. 零售商店调查C. 人口普查D.工业企业普查E.学校学生健康状况调查19 .抽样调查的优越性表现在.A.经济性 B. 时效性 C.准确性 D. 全面性 E. 灵活性20 .在全国工业企业普查中.A.全国工业企业数是调查对象B.全国每一个工业企业是调查单位C.全国每一个工业企业是填报单位D.工业企业的所有制关系是变量E.每个企业的职工人数是调查工程21 .统计调查方案的内容包括.A.确定调查目的B. 确定调查对象、调查单位和报告单位C.确定调查工程和调查表 D.确定调查时间 E.确定调查的组织实施方案22 .原始资料是指.A.有待加工、整理的资料B.反映总体单位特征的资料C.反映总体特征
26、的资料D.统计调查得到的第一手资料E.利用人家调查的资料第二章统计数据及其搜集答案一、判断题15XX 6 10Vx x XV1115 xxx, 16 20 xxxxx二、选择题1 5 D A D A A610 D B A D D 1115 B C B D C16-20 B B C B B 2125 D B B D C三、多项选择题1、CD 2、ACDE 3、ACDE 4、ABCDE 5、AC 6、AD 7、DE 8、ABCD 9、BCE 10、BDE 11、BE 12、BDE 13、BC 14、ABE 15、BDE 16、ACDE 17、BCE 18、BD 19、ABCE 20、BCDE 21
27、、ABCDE 22、BD第三章统计数据的整理与展示一、判断题1,统计整理仅对统计调查所得到的原始资料进行加工整理.2 .统计分组中的“分是针对总体单位而言的,而“合那么是针对总体而言的.3,能够对统计总体进行分组,是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性特点决定的.4.统计分组应使组问差异尽量小.5.统计分组应选择能够反映事物本质或主要特征的标志作为分组标志.6,对一个既定的统计总体而言,合理的分组标志只有一个.7,按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差异.8,离散型变量可以做单项式或组距式分组,而连续型变量只能做组距式分组,组距表示方法 只能是重叠的.9 .某一变量分为两组:152
28、0,2125,由此可以判断该变量为一连续变量.10 .在组距数列中,组数等于数量标志所包含的变量值的个数.11 .按分组标志在性质上的差异,统计分组可分为简单分组和复合分组.12 .复合分组是对同一总体选择两个或两个以上标志,将它们排列起来,逐一对总体分组,这就是复合分组.13,只有按数量标志分组所形成的变量数列才是次数分布数列.14 .但凡离散型变量都适合编制单项式分配数列.15 .在组距数列中,组中值是各组的代表值,它等于组内各变量值的平均数.16 .组中值是各组上限和下限之中点数值,故在任何情况下它都能代表各组的一般水平.17 .在同一变量数列中,组数与组距成正比例关系.18,在单项数列
29、中,组数=全距+组距.19 .各组的频率大于零小于1,而各组的频率之和等于1.20 .设计统计表必须遵循科学、实用、简练、美观的原那么.21 .统计表是表达统计整理结果的唯一形式.22 .统计表的格式一般是“开口式的,表的左右两端不画纵线.8、单项选择题1 .统计整理阶段最关键的问题是A.对调查资料进行审核B.进行统计分组C.进行加工汇总D.编制统计表2 .数据筛选的主要目的是.A.发现数据的错误B.对数据进行排序C.找出所需要的某类数据D.纠正数据中的错误3 .将统计总体根据一定标志划分为假设干个组成局部的统计方法是A.统计整理 B.统计分析C.统计调查 D.统计分组4 .统计分组是根据统计
30、研究的需要,根据某种标志A.将总体区分为性质相同而又有联系的假设干局部B.将总体区分为性质不同而又有联系的假设干局部C.将总体单位区分为性质相同而又有联系的假设干局部D.将总体单位区分为性质不相同而又有联系的假设干局部5 .次数分配数列是指.A.各组组别依次排成的数列B.各组次数依次排成的数列C.各组组别与次数依次排列而成的数列D.各组频率依次排成的数6 .单项式变量分布数列和组距变量分布数列都必不可少的根本要素是A.组数与组距 B.组限和组中值C.变量与次数 D.变量与组限7 .以一个企业的所有工人为总体,研究任务是分析该企业工人的文化素质,那么分组标志应选 择.A.工人的技术等级B.工人的
31、文化程度C.工人的日产量 D.工人的出勤天数8 .工业企业按经济类型分组和工业企业按职工人数分组,两个统计分组是.A.按数量标志分组B.按品质标志分组C.前者按数量标志分组,后者按品质标志分组D.前者按品质标志分组,后者按数量标志分组9 .有12名工人分别看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4,按以上 资料编制变量数列,应采用.A.单项式分组 B.等距分组 C.不等距分组 D.以上几种分组均可10 .采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是.A.品质标志分组B.复合标志分组C.混合标志分组D.数量标志分组11 .在组距式分配数列中,但凡遇到某单位的
32、标志值刚好等于相邻两组上、下限数值时,一般A.此数值归入上限所在组B.C.此数值归入上限所在组或下限所在组均可12 .对某连续变量编制等距数列,第一组上限为 为.A.200B.250C.500D.30013 .变量数列中各组频率的总和应该.A.小于1 B. 等于1 C. 大于1此数值归入下限所在的组D.另立一组500,第二组组中值是750,那么第一组组中值D. 不等于114 .在累计次数分布中,某组的向上累计次数说明0A.大于该组上限的次数是多少B.大于该组下限的次数是多少C.小于该组上限的次数是多少D.小于该组下限的次数是多少15 . 一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为A.钟形分布 B
33、.U 形分布 C.正J形分布 D.均匀分布16 .说明统计表名称的词句,在统计表中称为.A.横行标题 B.主词 C.纵栏标题 D.总标题17 .与直方图相比,茎叶图.A.没有保存原始数据的信息B.保存了原始数据的信息C.更适合描述分类数据D.不能很好反映数据的分布特征18 .以下图形中最适合描述一组定量数据分布形态的是.A.条形图 B. 直方图 C.线图 D. 饼图19 .直方图与条形图的区别之一是.A.直方图的各矩形通常是连续排列的,而条形图那么是分开排列的B.条形图的各矩形通常是连续排列的,而直形图那么是分开排列的C.直方图主要用于描述分类数据,条形图那么主要用于描述数值型数据D.直方图主
34、要用于描述各类别数据的多少,条形图那么主要用于描述数据的分布20 .下面的图形中最适合描述结构性问题的图形是.A.条形图 B. 饼图 C. 直方图 D. 箱线图21 .下面图形中不适合描述分类数据的是.A.环形图 B. 条形图 C. 茎叶图 D. 饼图22 .下面的陈述中不是评价图形优劣准那么的是.A.精心设计,有助于洞察问题的实质B.使复杂的观点得到简明、确切、高效的阐述C.能在最短的时间内以最少的笔墨给读者提供最大量的信息D.漂亮和美观三、多项选择题1 .统计整理是.A.统计调查的继续B. 统计汇总的继续 C.统计调查的根底D.统计分析的前提 E.对社会经济现象从个体量观察到总体量熟悉的连
35、续点2 .统计整理的根本步骤包括.A.设计和编制整理方案B.对原始资料进行审核和检查C.对原始资料进行分组和汇总D.编制统计表或汇总统计图E.撰写统计分析报告3 .统计分组的作用是0A.区分社会经济现象质的差异B.反映总体的根本情况C.反映社会经济现象总体的内部结构变化D.说明总体单位的特征E.揭示社会经济现象之间的数量依存关系4 .统计分组的原那么包括.A.科学性原那么B. 完备性穷尽性原那么 C.互补性原那么D.系统性原那么E. 互斥性原那么5 .分组标志的选择.A.是对总体划分的标准B.要根据统计研究目的进行C.必须是数量标志D.要适应被研究对象的特征E.必须考虑历史资料的可比性6 .分
36、布数列的两个组成要素为.A.品质标志B.数量标志C.分组的名称 D.次数 E.分组标志7 .按分组标志的性质不同,分布数列可分为.A.品质数列B.变量数列C.等距数列D.异距数列 E.时间数列8 .以下各项中,属于品质数列的有.10A.职工按性别分组的数列B.工人按工种分组的数列C.职工按工龄分组的数列D.企业按经济类型分组的数列E.企业按利润额分组的数列9 .以下各项中,属于数量数列的有.A.教师按聘任职务分组的数列B.学生按所学专业分组的数列C.居民按收入水平分组的数列D.人口按民族分组的数列E.企业按销售额分组的数列10 .适合编制组距式分配数列的变量是.A.所有连续变量 B.所有离散变
37、量 C.变异范围大的连续变量D.变异范围大的离散变量E.变异范围小的离散变量11 .下表数列属于.身高厘米人数人比重为150 155 14020155 16010050160 165 60P 30合计200100A.变量数列 B.品质数列 C.等距数列 D.异距数列 E.闭口数列12 .现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格60分以下,及格6070分,中等7080分,良好8090分,优秀90分以上5个组中去,这种分组.A.形成变量数列 B.形成组距数列C.形成品质分布数列D.形成开口式分组E. 是等距分组13 .编制变量次数分布数列的根本步骤包括.A.将调查得到的原始资料按数值大小依次排列B
38、.确定分组的形式C.确定组数和组距D.确定组限 E.计算各组次数,形成变量数列14 .对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于.A.现象的特点B.变量值的多少 C.次数的大小D.数据分布是否均匀E.组数的多少15 .组限确实定通常有两种方法,它们是.A.对离散变量采用重叠分组法B.对连续变量采用重叠分组法C.对离散变量采用不重叠分组法 D.对连续变量采用不重叠分组法16 .将某班学生的某门课程测试成绩分为 60分以下,6070分,7080分,8090分,90100分共5个组,以下说法正确的选项是.A.某学生的成绩如果是80分,他应归入7080分这一组B.第一组的假定下限是50 C
39、.相邻组组限是重叠的D.第三组组中值为75 E.这是一个等距数列17 .组距数列中组距的大小与.A.组数的多少成正比B. 组数的多少成反比C.总体单位数多少成反比D.全距的大小成正比 E.全距大小成反比18 .在组距数列中,组中值.A.是上限和下限的中点数B.是用来近似代表各组标志值的平均水平C.在开口式分组中无法确定D.是上限减去组距的一半E.在开口式分组中,可以参照邻组的组距来确定19 .在次数分配数列中,各组标志值与频数的关系是.A.各组标志值作用大小从频数大小中反映出来B.频数愈大的组,标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大11C.频数愈大,那么组标志值也愈大D.标志值很小的组,相应的
40、频数也就小E.组标志值相应的频数很小,对于总体标志水平所起的作用就小20 .次数分布的主要类型有.A. J形分布 B.S 形分布 C.钟形分布 D.U 形分布 E.Z 形分布21 .统计表的构成包括.A.总标题 B.格线 C.横栏标题 D.纵栏标题E.指标数值22 .与定性数据相匹配的统计图有.A.条形图 B. 直方图 C.茎叶图 D.饼图 E.折线图23 .统计表按主词分组情况的不同,可分.A.简单表B.简单分组表 C.复合分组表D.分组层叠表E.复杂分组表第三章统计数据的整理与展示答案一、判断题15 xxx XV 610 xx,xx11 15XXXXX1620 XXX, 21 22 X,二
41、、单项选择题1-5 BCDBC 6-10 CBDAB 11-15 BBBCB 16-20 DBBAB 21-22 CD三、多项选择题6 、CD 7、AB1、ADE 2、ABCD 3、ACE 4、ABE 5、ABDE8、ABD 9、CE10 、 ACD11、ACE 12、ABDE 13、ABCDE 14、AD19、ABE 20、ACD15、BC 16、BCDE 17、BD 18、ABDE 21、ACDE 22、ADE 23、ABC第四章数据分布特征的描述一、判断题1 .对于一个特定研究总体而言,总体单位总量和总体标志总量可以有假设干个.2 .总量指标的表现形式为绝对数,因此,只有对有限总体才能计
42、算总量指标.3 .总体单位总量是通过对总体各单位计数直接得到.4 .总量指标按其所反映的内容不同分为时期指标和时点指标的.5 .时期指标数值的大小和时间长短有直接关系.6 .职工人数、产值、产量、工资总额指标反映总体在某一时刻上状况,都是时点指标.7 .总量指标还可以表现为同质总量之差的绝对数.8 .职工人数是时点指标,人均工资是时期指标.9 .相对指标必须是同类现象的指标相比.10 .某企业方案劳动生产率比上年提升 10%实际只提升了 5%说明劳动生产率方案只完成了 "半.11 .低层次数据的集中趋势的测度值适用于高层次的测量数据.反过来高层次的集中趋势的测度值,并不适用低层次的测
43、量数据.12 .定类数据可以计算众数,也可以计算中位数.1213定序数据可以计算众数、中位数和分位数.14 .测试集中趋势就是寻找数据的一般水平的代表值或中央值.15 .中位数和众数都不受极端值的影响.16 .交替标志的平均数等于P.17 .并非任意一个变量数列都可以计算平均数、中位数和众数.18 .均值是最常用的集中趋势的测度值之一,它也是一组数据的均衡点所在,因此它不受极端值的影响.19 .某企业某年各季度销售额和利润额资料如下表所示:季度1234销售额百万元150180200210利润率%30323536那么该年度各季度平均利润率为30%+32%+35%+36%4=33.25% .20
44、.当均值中位数众数时,总体呈左偏分布.21 .全距数值愈小,反映变量值越分散,标志变动度愈小.22 .上四分位数与下四分位数之差称为四分位差.23 .平均差与标准差都表示各标志值对算术平均数的平均距离.24 .一个数列的每一项乘以2,那么方差也为原来的2倍.25 .一组数列的方差为9,离散系数为30%,那么其平均数等于30.二、单项选择题1 .统计指标反映的是.A.总表达象的数量特征B.总表达象的社会特征C.个表达象的数量特征D.个表达象的社会特征2 .总量指标oA.能从无限总体中计算出来B.数值大小与总体的范围无关C.与数学中的绝对数是一个概念D.反映一定时间、地点、条件下某种经济现象的总规
45、模或总水平3 .总量指标是熟悉现象总体数量特征的.A.派生指标B.根底指标C.分析指标D.平均指标4 .以下各项中属于总量指标的是.A.工资总额B.平均工资 C.人口密度D.性别比例5 .总量指标按其反映内容的不同,可以分为.A.时点指标和时期指标B.时期指标和标志总量C.总体单位总量和总体标志总量D.总体总量和时点指标6 .某企业有职工1000人,职工年工资总额为2848.4万元,要研究该地区40个企业的状况,那么.A.1000人为总体单位总量、B.1000人为总体标志总量、C.1000人为总体标志总量、D.1000人为总体标志总量、2848.4万元为总体标志总量、2848.4万元为总体标志
46、总量、2848.4万元为总体单位总量、2848.4万元为总体标志总量、40个企业为总体单位总量40个企业为总体标志总量40个企业为总体单位总量40个企业为总体单位总量7 .总量指标按其反映时间状况不同,可以分为.A.总体总量和标志总量B. 总体总量和时期指标C.标志总量和时期指标D.时点指标和时期指标8 .某商场某月销售额为1 200万元,月末商品库存额为400万元,这两个总量指标A.是时期指标B.前者是时期指标,后者是时点指标13C.是时点指标 D.前者是时点指标,后者是时期指标9 .质量指标的表现形式是.A.绝对数 B.绝对数和相对数C.绝对数和平均数D. 相对数和平均数10 .以下指标中
47、属于质量指标的是.A.人均GDP B.期末库存量C. 工资总额81.6亿元D.2022年全省总人口 6808.75万人11.2022年某地区高校毕业生一次性就业 13.7万人,一次性就业率达80.6%, 一次性就业率是 .A.总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标12 .产品合格率,设备利用率这两个相对数是.A.结构相对数 B.强度相对数 C.比例相对数 D.比拟相对数13 .我国第四次人口普查结果,我国男女之间的比照关系为1.063:1 ,这个指标是A.比拟相对数 B.比例相对数 C.强度相对数 D.结构相对数14 .每百户居民拥有 机数量根据我国国土面积和2022年底人口数计算
48、我国人口密度是.A总量指标 B.平均指标 C.强度相对指标 D.比例相对指标15 .反映同一总体在不同时间上的数量比照关系的是.A.比例相对指标B.比拟相对指标C.动态相对指标D.方案完成程度相对指标16 .以下各项中,超额完成方案的有.A.利润方案完成百分数103.5% B.单位本钱方案完成百分数103.5%C.建筑预算本钱方案完成百分数103.5% D.流通费用率方案完成百分数103.5%17 .某厂某种产品生产量1月刚好完成方案,2月超额完成2% 3月超额完成4%那么该厂该年 一季度各月平均超额完成方案的计算方法是.A.14B.C.D.各月实际数之和+各月方案数之和-118.某企业方案规
49、定单位本钱降低 2%实际降低7%那么其单位本钱降低方案完成程度为.A.102.3%B.94.0%C.140.0%D.94.9%19.2022年末北京市常住人口 2114.8万人,比上年万增加45,5万人.其中,常住外来人口占常住人口的比重为38%年末全市户籍人口 1316.3万人.以上指标依次为总量指标时点指标总量指标时点指标时点指标时期指标时点指标时期指标A.时期指标 B.时期指标 C.时点指标D.时点指标结构相对指标比例相对指标结构相对指标动态相对指标20.最常用、最根本的平均指标是A.算术平均数 B.21.平均指标反映几何平均数C.中位数 D. 众数A.总体分布的集中趋势C.总体单位的集
50、中趋势22.常用的位置平均数包括B.D.().总体分布的离散趋势总体变动的一般趋势A.算术平均数、调和平均数B.算术平均数、几何平均数15C.调和平均数、几何平均数D.中位数、众数23 .加权算术平均数的大小.A.受各组次数f的影响最大 B.受各组标志值x的影响最大C.只受各组标志值x的影响 D.受各组标志值x和次数f的共同影响24 .权数对算术平均数的影响作用,决定于.A.权数本身数值的大小B.作为权数的单位数占总体单位数的比重大小C.各组标志的大小D.权数的经济意义25 .分配数列中,当标志值较小,而权数较大时,计算出来的算术平均数.A.接近于标志值大的一方B.接近于标志值小的一方C.接近
51、于大小适宜的标志值D.不受权数影响26 .某公司下属5个企业,共有2000名工人.每个企业某月产值方案完成百分比和实际 产值,要计算该公司月平均产值方案完成程度,应采用加权调和平均数的方法计算,其权数 是.A.方案产值 B.实际产值 C.工人数 D.企业数27 .某副食品公司所属3个商店1990年方案规定销售额分别为500万元、600万元、800万元, 其执行结果分别完成方案104% 105% 105%那么该公司所属的3个商店平均完成方案的百分 数是0A.16B.C.D.28.有三批产品,废品率分别为1.5%、2% 1%相应的废品数量为25件、30件、45件,那么17这三批产品平均废品率的计算式应为A.B.C.18D.29 .甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件.假设甲乙两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人数的比重下降,那么两组工人
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