中学教育心理学练习题103

1、中学教育心理学练习题 (103) 答案见最后单选题1、教学包括教和学两个面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教 授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。 教学论要解决有关教学方面的理 论问题。这段话主要支持了这样一个论点，即 <>。A. 教学包括教和学两方面B. 教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科C教学论的研究对象是教学中的一般理论问题D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称单选题2、根据环境影响评价技术导则一大气环境 VHJ/T2.2 93>,采用平移法测量 大气扩散参数的试验要点规定， 对于近距离问题， 可利用单个平移气球的轨迹估 算扩散参数, 如果有

2、条件, 也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离 估算扩散参数。对于距离大于 <>的扩散问题, 可采用相继释放若干个平移气球的 方法。A. 5kmB. 10kmC. 15kmD. 20km简答题3、黑盒测试与白盒测试各有哪些优缺点。单选题4、黑盒测试方法是根据软件产品的功能设计规格说明书,通过运行程序进行测 试,证实每个已经实现的功能是否符合设计要求。 如果某产品的文本编辑框允许 输入11023个字符，采用<31>测试方法，其测试数据为： 0 个字符、 1 个字符、 1023个字符和 1024个字符A. 等价类划分B. 边界值分析C. 比较测试D. 正交数组测试单

3、选题5、在操作技能的形成过程中，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是A. 操作定向B. 操作模仿C操作整合D.操作熟练<>单选题6、在对学生的信息技术学习进行总结性评价时，最适合采用的评价方式是<>A. 学生的作品袋B. 学生档案袋C上机测验D.纸笔测验与上机测验相结合单选题7、软件测试一般是通过设计测试实例来实现的， 它又分为黑箱法和白箱法两类， 经验表明，在黑箱测试可选的多种方法中，往往首先使用的是 。A. 等价分类法B. 边界值分析法C因果图法D.错误推断法多选题8、中学生观察力发展的特点是 <>A. 目的更明确B. 持久性明显发展C精确性提高D.概括性

4、更强单选题9、<>的主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作 和职责划分的问题。A. 现场演练B. 桌面演练C功能演练D.全面演练单选题10、在简谐振动体系上的作用力F,与该体系上某点的 <>之比称为机械阻抗A. 位移时间B. 位移C速度D.加速度单选题11、教育心理学作为一门独立的学科,从 20世纪 60年代到 70年代末为 <>A. 初创时期B. 发展时期C成熟时期D.完善时期单选题12、教育心理学研究的核心内容是 <>.A.教学方法B.教师C学生D.学习过程单选题13、从总的方面探究法学研究的各种基本概念、 基本原理、

5、 基本原则和基本规律 的法学分支学科，被称为 <>。A. 历史法学B. 应用法学C. 理论法学D. 综合法学单选题14、在国际贸易交易前的准备阶段， 为确定商品贸易是否具有可行性和获益性的 行情，需要进行 <>。A. 客户调研B. 经济调研C. 政策调研D. 市场调研单选题15、教育心理学的研究对象是 <>。A. 教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象B. 学与教以及二者相互作用的心理规律C. 学与教的心理规律，但以后者为主D. 学与教的心理规律，但以前者为主单选题16、水环境影响评价中，对现有污染源进行调查时，无论是点源还是非点

6、源，最 恰当搜集资料的方式是 <>。A. 均以现场调查和现场测试为主B. 以现场调查和现场测试为主，搜集现有资料为辅C. 以搜集现有资料为主，只有在十分必要时才进行实测D. 只依据现有资料单选题17、下列哪项是 | 旋转木马 | 练习的特点 A. 调动所有组员的潜能B. 既能从一组学员中产生资料，又能发展学员会谈技巧C. 为学习者提供参与机会D. 畅所欲言地表达自己思想单选题18、关于陈述性知识，下列说法正确的是 <>A. 主要反映活动的具体过程和操作步骤B. 说明做什么和怎么做C可用来区别和辨别事物D.是一种实践性知识单选题19、下列有关情感教学理论观点错误的是 &l

7、t;>A. 教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人，学会怎样学习 并且因而能不断学习的人B. 构建了一种非指导性的教学模式C强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标D.学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移单选题20、教育心理学是 <>。A.研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科B.研究家庭教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科C研究学校教育过程中各种心理现象变化规律的学科D.研究社会教育过程中各种心理现象发展的规律的学科1- 答案： D暂无解析2- 答案： C暂无解析3- 答案：黑盒测试： <确认技术 >暂无解析4- 答案：

8、B要点解析对于选项A的|等价类划分测试方法|是将程序的输入域划分为数据 类，以便导出测试案例， 等价划分的测试案例设计基于对输入条件的等价类评估。5- 答案： C 解题指导 操作技能的四个阶段的主要特点要了解，此题可以举一反三。6- 答案： D 解析 在对期末考试进行总结性评价时，要根据课程标准的要求和具体考试内 容选择合适的题型和考试方式，综合运用纸笔测验、上机测验等多种评价方法。7- 答案： B 解析 本题的考查点是软件测试技术。经验表明，用边界值分析法设计出的测 试实例暴露错误的能力最强。8- 答案： A,B,C,D 解析 中学生的心理发展包括认知发展、观察力发展、记忆力发展、情感发展

9、和社会性发展五个部分。其中，中学生观察力发展的特点是： <1>目的更明确； <2>持久性明显发展； <3>精确性提高； <4>概括性更强。9- 答案： B 桌面演练的特点是对演练情景进行口头演练， 一般是在会议室内举行。 其主要目 的是锻炼参演人员解决问题的能力， 以及解决应急组织相互协作和职责划分的问 题。10- 答案： C解析机械阻抗的定义是，作用于某结构物上的力F与该结构的响应X之比，即机械阻抗Z= F/X，而这种响应X既可以是位移、速度，又可以是加速度。如 果在桩头施加幅值为 |F| 的正弦激振力时， 相应于每一激振频率的弹性波在桩身 混

10、凝土中传播速度v，则F/v,就是机械阻抗乙其倒数为机械导纳No参见王 建华、孙胜江主编的桥涵工程试验检测技术 P72-73。11- 答案： C解析20世纪60年代到70年代是教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年 代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化： 教育心理学的内容日趋 集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。12- 答案：D学习过程是教育心理学研究的核心内容 , 如学习的实质、条件、动机；迁移以及 不同种类学习的特点等 .13- 答案： C 解析 理论法学是从总的方面探求法学研究对象的各种基本概念、基本原理、 基本原则和基本规律的法学分支学科的总称。历史法学是

11、专门研究法、法的现象 以及与法相关问题中的历史问题的法学分支学科的总称。应用法学是服务法律实 际活动、帮助解决法律实际问题的法律分支学科的总称。综合法学是具有相当大的跨越性的法学分支学科的总称。故本题正确答案为Co14- 答案： D 解析 市场调研主要是针对某一具体选定的商品，调查其市场供需状况、国内 生产能力、生产的技术水平和成本、产品性能、特点、消费阶层和高潮消费期、 产品在生命周期中所处的阶段、该产品市场的竞争和垄断程度等内容。 其目的在 于确定该商品贸易是否具有可行性、获益性。15- 答案： A 教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学， 主要研究教育 教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。16- 答案： C暂无解析17- 答案： B 本题考查的知识