医学统计学考试习题集文档版

1、精品感谢下载载实习一统计学基础一、是非题1 .统计学是一门研究数据的设计、收集、整理、分析和表达的科学。（）2 .概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。（）3 .设计是影响研究成功与否的最关键环节。（）4 .对200例患者外周血的红细胞进行计数所得的资料为计数资料。（）5 .统计分析包括统计描述和统计推断。（）6 .计量资料、计数资料和等级资料可根据研究目的和分析的需要而相互转化。（）7 .欲了解中国40岁以上人口的高血压患病率， 现对某地40岁以上人口进行调查， 所得到的患病率是一个统计量。（）8 .统计推断的目的是由样本信息推断总体特征，因此，样本应该是有代表性的一部分。（）二、最佳

2、选择题1 .统计学中对总体的要求是 A.有限的B.同质的E.大量的2 .统计中所说的同质是指 。A.研究指标的可控制的主要影响因素相同响因素相同C.随机的D.典型的B.研究指标的不可控制的主要影C.研究对象之间个体差异很小D.研究对象的测量指标变异很小E.以上都不对3 .从总体中随机抽取样本的目的是A.研究样本统计量C.研究抽样误差D.由样本统计量推断总体参数4 .抽样误差是指A.个体指标值与参数值之差C.样本统计量值与参数值之差OB.研究总体参数E.计算样本统计指标B.个体指标值与样本统计量值之差D.个体指标值与个体指标值之差E.以上都对5 .欲研究某地成年男性血红蛋白的参考值范围，现随机调

3、查了该地12000名健康成年男性的血红蛋白，那么本次调查的总体是 。A.该地所有成年男性B.该地所有成年男性的血红蛋白值C.该地所有健康成年男性的血红蛋白值D.抽取的这12000名健康成年男性E.抽取的这12000名健康成年男性的血红蛋白值6 .某医生对200名糖尿病患者采用某新疗法进行治疗，该研究的总体是 。A.全院收治的糖尿病患者B.该医生收治的所有糖尿病患者C.接受该新疗法的所有糖尿病患者D.所有糖尿病患者E.这200名糖尿病患者7 .以下对概率描述错误的是 。A.概率值界于0和1之间B.必然事件发生的概率为1C.概率用于描述某样本事件发生的强度D.样本含量足够大时，频率接近概率E.小概

4、率事件是指随机事件发生的概率小于0.05或0.018 .关于系统误差、测量误差和抽样误差下述正确的是 。A .系统误差和测量误差不可避免B .系统误差和抽样误差不可避免C.测量误差和抽样误差不可避免D.三种误差都不可避免E.三种误差都可以避免9 .统计分析的主要内容有 。A.统计描述和正常值范围的估计B.统计描述和可信区间的估计C.统计图表和与假设检验D.统计描述和统计推断E.统计预测与统计控制10 .统计工作的步骤为 。A.研究设计、调查、整理资料、分析资料B.研究设计、试验、整理资料、统计推断C.研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.研究设计、调查和试验、统计描述、统计推断E.研究设计

5、、统计描述、统计推断、统计图表三、简答题1 .医学统计工作的基本步骤是什么？2 .中医药院校学生为什么要学习统计学?实习二统计表和统计图一、是非题1 .表内暂缺数字或无数字分别以“-” “”表示。()2 .统计表的纵、横标目分别说明主语和谓语。()3 .直条图、直方图的原点必须为零。()4 .百分条图用于表示事物各组成部分所占的比重。()5 .普通线图的线条可以为光滑曲线。()二、最佳选择题1 .关于统计表的制作，不正确的叙述是 A.统计表不用竖线或斜线分隔纵标目和数据B.统计表的标题放在表的上方C.统计表包含的内容越多越好D.统计表中的数字按小数点位次对齐E.用横标目和纵标目说明数字的意义和

6、单位2 .关于统计表的列表原则，错误的是 。A.标题在表的上端，“简要说明表的内容”B.横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧C.线条主要有顶线、底线和纵标目下的横线，不宜有斜线和竖线D .数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格E.备注用“ *”标出，写在表的下面3 .关于统计图的制作。A.统计图的标题放在图的上方B.线图中的线条越多越好C.直条图的纵轴必须从零开始D.直方图的组距不必相等E.半对数线图的原点可以为零4 .半对数线图。A.纵横轴都必须为对数尺度尺度C.必须以横轴为对数尺度，纵轴为算术尺度尺度E.以对数的1/2值作纵横轴尺度5.半对数线图。A.纵

7、轴为算术尺度，横轴为对数尺度发展速度B.必须以纵轴为对数尺度，横轴为算术D.纵横轴之一为对数尺度，另一为算术B .通过绝对差值而不是相对比来反映事物D.纵坐标原点为零C.纵坐标各单元等距，同一单元内也等距E.当事物数量相差悬殊时，比普通线图更适宜比较事物的发展速度6 .欲比较两地30年来肺癌和胃癌死亡率的上升速度，最好选用A.直条图B.直方图C.普通线图7 .比较某地某病不同证型在不同性别间的构成，可用A.直条图B.直方图C.普通线图D.半对数线图E.圆图D.半对数线图E.圆图8 .描述急性心肌梗死患者的凝血酶浓度（x）与凝血时间（y）的关系，宜绘制A.直条图 B.直方图 C.散点图D.普通线

8、图E.圆图9 .下列哪种统计图纵坐标必须从0开始，。A.所有统计图的纵坐标都必须从零开始B.条图、线图、直方图的纵坐标必须从零开始C.条图、直方图的纵坐标必须从零开始D.半对数线图、直方图的纵坐标必须从零开始E.线图、半对数线图的纵坐标必须从零开始10 .下列哪些统计图适用于计数资料 。A.条图、直方图B.线图、半对数线图C.直条图、百分条图D.散点图、线图E.百分条图、直方图11 .直方图可用于。A. 2010年5种慢性病患病率比较B. 10个年龄组某病患病率比较C.体质和某病患病率的关系分析D .描述健康产妇血红蛋白含量分布E.描述门诊病例慢性病的构成12 .观察某种慢性病死因造成死亡的比

9、重，宜选择的图形为 。A.直方图 B.直条图C.圆图D.普通线图E.散点图13 .比较中药治疗组与标准药治疗组的血药浓度与药物剂量的关系，宜选择的图形为。A.直方图 B.直条图 C.圆图D.普通线图E.箱式图14 .描述某年某地H型糖尿病患病的年龄分布，可用 A.直条图 B.直方图 C.普通线图D.半对数线图E.圆图15 .描述连续变量的统计图A.线图、直条图B.多边图、线图C.圆图、普通线图D.半对数线图、构成图E.直方图、圆图三、简答题1 .统计表和统计图在统计描述中的作用?2 .统计表的制作原则、要求和注意事项有哪些？3 .统计图的制作原则有哪些？4 .常用的统计图有哪几种，各适用于什么

10、类型资料?5 .统计表与统计图有何联系和区别？四、计算分析题1 .某医院对397名高血压患者进行危险因素的调查，建立如表2-1的数据文件，试分析高血压不同证型与危险因素的关系，试绘制统计图。表2T 高II国T豉咯赖因翔氏系强调查人数例数吸烟唳烟比傲嗨中度以上忱酒 例数饮酒比例(%)月伙亢盛923113.70B14.13阴虚阳亢1995025 B2?14.57痰湿壅盛胭3338 371922.09阴阳两虚2Q6知网210.003971206315.872 .某体检中心对某地区学生进行视力调查，结果如下，并建立如表 2-2的数据文件，试绘制线图比较不同性别和年级组近视率的变化情况。去受不同KSff

11、i海翅睡解蹦化清况.年期男生女生小学3.95 4初中10,513.235.54(5.7后70.4S0.03 . 2007年某医院对397名高血压患者进行证型的判定，结果如下表，并建立如表2-3的数据文件。请用适当的统计图描述。表2-3 高血压患者的证型构成证型病例数百分构成肝火亢盛9223.2阴虚阳亢19950.1痰湿壅盛8621.7阴阳两虚205.0合计397100.04.某医生统计445例糖尿病患者的年龄，结果如下表，并建立如表2-4的数据文件。请绘制合适的统计图。表2- 4糖尿病患者的年龄分布年龄10203040506070沏合计例数1741901661033164455.某研究欲研究中

12、药对高脂饮食大鼠的降血脂作用，选用 40只大鼠，按照体重大小随机分成4组，用药45天后测定血清总胆固醇含量（mmol/L ）,资料如下表，并建立如表2-5的数据文件。试绘制箱式图（观测数据的中位数、四分位数、最小值和最大值）和误差条表 大黜蜘S总虺喻量t mmol/L ）组别12345678正常组1 641531 581.40-L601.341.501 46模型组2J42.442 412.571网2.372.802.54中前A组1.751.601.831.771.?81.582.041.84捕5组2.142.442.192,282.3?2.122.282.336 .某体检中心对40名6070月

13、龄的儿童进行体重、 身高和胸围的测量，结果如下表2-6,并建立如表2-6的数据文件。试绘制体重与身高、体重与胸围的散点图。表2-640名6070月龄儿童的体重（kg ）、身高（cm）和胸围（cm）编R性别月龄体重身高胸围编R性别月龄体重身高胸围1女7520.9115.53.016女6417.6109.50.0322男7721.0120.53.017女7720.8117.55.5453男7522.8114.58.518女6618.8109.55.0044女7621.5119.51.019女6417.5107.52.0965女8017.9113.52.520男6018.2109.53.0836男6

14、119.5111.56.521男6818.3100.53.5177男105.男109.6616.751.0226317.752.0808男109.男110.6917.453.0236517.353.5539女109.105.6317.853.024女6419.249.52210女107.109.6915.951.025男6617.551.50511104.100.男6915.652.526女6515.049.06612108.男109.女6315.350.5276519.554.02313105.男109.男6015.250.0286418.355.00214107.116.女6116.452

15、.029女6524.460.05215108.120.男6616.050.530男6621.857.0852-7的数据文件。试7 .为研究推拿手法对膝关节系统术后的疗效，结果如下，并建立如表绘制膝关节功能评分系统 HSS评分的95%可信区间图。表2-7 推拿手法对膝关节系统术后治疗的HSS评分对照组中药组治疗前治疗4周后治疗3个月后治疗前治疗4周后治疗3个月后45.770.384.571.292.7286.2541.1864.584.291.192.988.428318578049.572.287.571.580.2484.5243.8567.779.592.592.892.125225045

16、256.685.288.179.880.6281.6343.7559.681.693.393.891.630203300560.586.273.881.281.6393.2544.7563.084.093.796.792.423852062645.573.074.171.184.3581.6053.4265.584.294.195.192.690309533824.850.564.279.193.2593.2539.2275.284.589.680.391.962535060827.959.264.880.393.7593.7545.2524.271.789.682.692.214885526

17、034.560.465.287.681.2179.4261.5632.772.390.381.695.308504804331.661.969.387.779.6381.6332.7456.281.290.293.495.300856545741.663.881.890.593.2582.6332.6557.782.591.691.485.327025235546.557.175.279.885.5287.3556.7667.487.693.793.391.262086855551.086.178.881.882.6384.2067.0463.088.494.194.392.200303535

18、48 .某医师测得50名18岁男大学生的身高（cm）,资料如下，并建立如表2-8的数据文件。试绘制正态概率分布图。表2-850名18岁男大学生的身高（cm ）资料173.6177.170.0165.170.168.6174.177.1173.163.899258175.5176.167.9183.173.175.6169.172.7179.173.458492175.9171.175.6175.165.173.6174.167.0170.169.482626171.1166.166.8173.175,175.9176.172.3171.166.852244178.171.8178.179.18

19、0.3173.173.8179.173.177.963619 .高血压4种证型的同型半胱氨酸（HCY）资料如下，建立如表 2-9的数据文件。试绘制 高低区域图。表L9高血压4瑜四的国绊跣热SCH6豳据资料证型最小值最大值均值肝火亢盛25915.5阴虚阳亢147146疫混壅盛27315.5阴阳两虚23117.1实习三数值变量资料的统计描述一、是非题1 .当数值变量资料中有特大值或特小值时，描述其平均水平可用算术均数。（）2 .若数值变量资料略偏离正态分布， 描述其平均水平可用算术均数，也可用中位数。（）3 .当两组数值变量资料单位相同均数相差甚远时，用 s和用CV表示资料的离散程度，结论是一样的

20、。（）4 .两组观察单位不同的资料，若甲组均数大于乙组，但甲组标准差小于乙组，则可认为甲组的均数代表性更好一些。（）5 . X±5主要用于描述正态分布或近似正态分布资料的集中趋势和离散程度。（）6 .描述正偏态或负偏态资料的集中趋势和离散程度不可以用|无士（）7 .当偏态分布资料样本含量较少时，其分布特征的描述宜用中位数和四分位间距。（）8 .描述传染病潜伏期的离散程度可用全距或四分位间距。（）9 .对于正态分布资料，总体标准差是描述所有观察值对总体均数的离散程度。（）10 .所有数值变量资料均可用正态分布法和百分位数法制定正常值范围。（）二、最佳选择题1 .统计描述是指。A .比较

21、指标的差别有无显著性B.估计参数C.用统计指标描述事物的特征D.判断无效假设是否成立E.从样本推断总体特征2 .数值变量资料是。A.用仪器量出来的资料B.按观察单位的类别，清点各类观察单位数的资料C.用定量方法测定观察单位某个量的大小的资料D.按观察单位的等级，清点各等级观察单位数的资料E.用定性方法测定观察单位某个量的大小的资料3 .下列哪种不属于数值变量资料 。A.红细胞数B.血钙浓度C.阳性人数D.脉搏E.身高值4 .描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用 。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数E.众数5 .血清学滴度资料最常计算（）以表示其平均水平。A.均数B.中位数C.几

22、何均数D.全距E.标准差6 .计算传染病的平均潜伏期，宜用A.算术均数 B.几何均数C.中位数D.四分位数间距E.标准差7 .表示变量值变异情况的指标最常用的是A.四分位数间距 B.全距C.标准差D.变异系数E.方差8 .两组呈正态分布的数值变量资料，但均数相差悬殊，若比较离散趋势，最好选用的指标为。A.全距B.四分位数间距C.方差D.标准差E.变异系数9 .最小值、P25、P50、P75、最大值形成箱式图，其用途是 。A.用于观察多组数据平均水平和变异程度B.便于发现异常值和离群值C.用于观察数据的分布类型D. A、B、C均对E. A、B、C均不对10 .下列哪一项不是标准差的应用范围 。A

23、.说明观察值的离散程度B.计算变异系数C.与均数一起描述正态分布的特征D.与均数一起根据正态分布的规律估计总体均数的可信区间E.计算标准误11 .表示非正态分布资料的个体变异程度，宜用 。A.全距B.标准差C.四分位数间距D.标准误E.变异系数12 .各变量值同时加（或减）某一个不等于 0的常数，则 。A.均数不变B.标准差不变C.两者均不变D.两者均改变E.不确定13 .横轴上，正态曲线下，从 W到 叶1.96 b的面积为 。A. 95%B. 45%C. 49.5%D. 47.5%E. 99%14 .比较某地12岁和55.5岁儿童身高的变异程度，宜用 。A.全距B.四分位数间距 C.标准差D

24、.变异系数E.方差15 .在同一总体中随机抽样，样本含量 n越大，则理论上 越小。A.样本标准差B.中位数 C.标准误 D.第95百分位数E.均数16 .算术均数与中位数相比（）A .抽样误差更大B.不易受极端值影响C.更充分利用数据信息D.更适用于分布不明的资料E.更适用于偏态分布资料17 .单位不相同均数相差较大时，比较连续性资料的离散趋势，最好用 。A.全距B. sC. CVD.四分位间距E.方差18 .变异系数的数值 。A . 一定大于1B. 一定小于1 C.可大于1也可小于1D. 一定比s小 E. 一定比s大19 . 分布的资料，均数等于中位数。A.正态B.左偏态 C.右偏态 D.倒

25、数偏态E.对数偏态20 .对120名男大学生的身高进行了测量，每个测量值减去均数所得的差值再除以标准差，所得数值的分布为A .正态分布 B.标准正态分布C.正偏态分布D.负偏态分布 E.偏态分布21 .若一组数据呈正态分布，其中大于 记-2.58 s的变量值占 。A. 99.5 % B. 99%C. 1%D. 0.5%E. 5%.正态分布有两个参数，即均数科与标准差8以下说法哪一项是正确的当（T固定不变时,当（T固定不变时,当科固定不变时,以上均正确科越大，曲线沿横轴越向右移动科越小，曲线沿横轴越向左移动（T越大，曲线越平阔.某项计量指标仅以过高为异常,< P95B. > P5.某

26、项计量指标仅以过低为异常,< P95B . P2. 5 P97. 5D.当且资料呈偏态分布,C. < P97. 5且资料呈偏态分布,.以下哪一个指标不是描述资料变异程度的B. (TC.均数和标准差的关系是工愈大,s愈大,科固定不变时，（T越小，曲线越尖峭则其95 %参考值范围可为E. P2. 5 P97. 5则其95 %参考值范围可为D. >P5E. >P5S愈大前对各变量值的代表性愈好以上都不是.从偏态总体抽样，当n足够大时（比如仍为偏态分布近似对数正态分布D. QRB. K愈大，S愈小对各变量值的代表性愈好n > 60 ）,样本均数的分布B.近似对称分布C.近

27、似正态分布E.以上都不是.要全面描述正态分布资料的特征，可用 算术均数和变异系数B.几何均数和方差C.中位数和四分位数间算术均数和标准差E.以上都可以22A.B.C.E.23A. 24A. 25A. 26A.C.E.27A.D. 28A. 距D.29 .要全面描述非正态分布资料的特征，可用 。A.算术均数和变异系数B.几何均数和方差C.中位数和四分位数间距D.算术均数和标准差E.以上都可以30 .医学中确定参考值范围是应注意 。A.正态分布资料不能用均数标准差法B.正态分布资料不能用百分位数法C.偏态分布资料不能用均数标准差法D.偏态分布资料不能用百分位数法E.以上均不对三、简答题1 .正态分

28、布有什么基本特征 ？有哪几个参数？2 .常用平均数的意义及其应用场合？3 .从同一总体中随机抽样，抽样误差大小与什么有关系4 .标准差和变异系数的异同点有哪些 ？5 .计算医学参考值范围的常用方法及其适用条件？6 .制定医学参考值范围的基本原则？四、计算分析题1 . 1.欲了解某地区3040岁正常非肥胖男性的血清瘦素（leptin ）水平，并为研究瘦素与年龄、性别、及男性性激素等的相关性分析提供依据。研究者于2008年在该地区随机抽取了 110名3040岁的正常非肥胖男性，测定其空腹血清瘦素（闻/L）,结果如下：表3-i no名非肥胖男性空腹血清瘦素。自工）3.2J.25.553642.636

29、6.2SO4.256507455434.55 g5.S6.74352431.15.83.7(5.45C4.24.55.03.14.73 32.4534.75.26 A3.650fi.S5.54.54.1&23S6.54.04.46.44.113427.67.24.65.25.S9.15.44.2ZO5.25.5664.6535S4.85.Q5.85S4.26.43.1J.0£52.94.54.04.34.24.64.76.Q0.14.2435.04.56.15.2642 66.44.65.62S5.5(5.S4.56.44.S6.27.55.05.4（1）编制频数表，简述其分

30、布特征。（2）计算其描述性指标。（3）计算其95 %医学参考值范围。2 .某地10人接种某疫苗后，其抗体滴度如下，1:2、1:2、1:4、1:4、1:4、1:8、1:8、1:8、 1:16、1:32,请计算其几何均数。3 .现有94名某病患者，其发病距离接触病原体的时间（潜伏期，小时）如下。请计算其 描述性指标。潜伏期 0 2- 4刀710° 12a 14 16 2gz 力24发病数 81。211922 G 401 Q 012实习四数值变量资料的统计推断一一验一、是非题1 .所有参数检验的 Ho假设都是针对总体参数而言的。（）2 .随机抽样研究中，样本含量只要满足统计学要求，样本统计

31、量即可推断总体特征。（）3 .即使观察值x略偏离正态分布，当大样本抽样时，样本均数三一定服从正态分布。（）4 .95 %的可信区间估计总体均数的精确性比用99 %的可信区间估计总体均数要高。（）5 .确定假设检验的检验水准后，同一资料双侧t检验显著，单侧t检验必然显著。（）6 .成组设计的两样本均数比较的t检验，若P<0.05，则可推断两总体均数有差别。（）7 .对两样本均数的差别作统计检验，若两组数据服从正态分布，但方差不齐，仍可作t检验。（）8 .作两样本均数比较的t检验，若P<0.05 ,说明此差异一定有专业或临床实际意义。（）9 .在两样本均数比较的假设检验中，若两个未知总

32、体均数的真实关系是为,外，检验无效假设是用二代，单侧检验时备选假设是多*风,双侧检验时备选假设是用工"工，作单侧检验比作双侧检验更容易发现客观存在的差别。（）10 .作两样本均数差别的假设检验，无论无效假设是否成立，犯n型错误的概率应该是相等。（）11 .第I类错误概率 a是指统计检验中无效假设成立时下错结论的可能性。（）12 . t检验时，同时减少第I类错误概率和第n类错误概率的唯一办法是增大样本含量。（ ）13 .不拒绝实际上是不成立的。，此时所下的结论，犯错误的可能性为3° (14 .拒绝了实际上成立的吗,此时所下结论，犯错误的可能性为a。()15 . I型错误的概率

33、 a与H型错误的概率 3成反比，它们的和等于1。()二、最佳选择题95%的可1 .正态分布的数值变量资料，样本含量不大，总体标准差已知，若估计总体均数信区间，最好选用某一 工冉才*+布F工B.C.D.2.通常可采用以下哪种方法来减少抽样误差e. I- EA.减少样本标准差B.减少样本含量C.扩大样本含量D.增大样本标准差E.以上都不对A .总体均数的标准误B.总体均数的离散度C.变量值X的可靠程度D.样本均数的标准差E.变量值x的标准差4.连续分布变量x呈一定程度的偏态分布，在该总体反复随机抽样，随着样本含量n增大趋向标准正态分布。又一/A.”艾二产E.fX UB.GD.5 .设某样本服从正态

34、分布且 n较小，用其刈估计总体均数的可信区间的公式为 A. 3 B 卞士C."/D.三士, 片E.说 L，片6.在同一总体随机抽样，样本含量n固定时，“越大，用总体均数可信区间贡土%产工E.准确A.错的概率越大 B.错的概率越小 C.错的概率不变D.其精度越差度越差95 %可信区间，则估计精密度7 .在同一总体中随机抽取多个样本，用样本估计总体均数的 高的是。A.均数小的样本B.标准差小的样本C.标准差大的样本D.标准误小的样本E.标准误大的样本8 .关于以0为中心得t分布，错误的是。A. t分布是一簇曲线B. t分布以0为中心，左右对称C. t分布是单峰分布D,当时，Ef"

35、;e,相同1时，M越大，p越大9 . t分布比标准正态分布 A.中心位置左移，但分布曲线相同B.中心位置右移，但分布曲线相同C.中心位置不变，但分布曲线峰高较伸展D .中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧E.以上均不正确10 .作两样本均数差别的 t检验，要求数据分布近似正态，要求A.两样本方差相等B.两总体方差相等C.两样本含量相等D.样本含量不太小E.以上都不对11 .对两样本均数的差别作统计检验后，忖* 统计学上可认为A.两样本均数相等B.两总体均数相等C.两样本均数不相等D.两总体均数不相等E.两总体均数差别无统计学意义12 .同样性质的两项研究工作,都作两样本均数差别的 t检3事, P

36、值越小，则A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由说两样本均数不相等D.越有理由说两总体均数不相等E.以上都不对13 .进行成组设计的t检验（双侧检验）时，下列关于P值与a值的描述哪项是不适当的?A . P值是指在H0规定的总体中随机抽样,获得的样本统计量或w现有样本统计量的概率。B. a值的大小是研究者事先规定的C. P值与a值的概念是相同的D. PW”时，拒绝HoE. P> a时，不拒绝Ho14 .在研究两种中药治疗高血压的配对t检验中。要求A.两组的样本方差相等B.数据呈双变量正态分布C.差数d服从正态分布E.差数d均为正数D.差数d的方差=015 .下列有关配对设

37、计的差值的样本均数与总体均数0比较的t检验（简称配对 t检验）与成组设计的两样本均数比较的t检验（简称成组t检验）的描述中，哪一项时错误的。A.对于配对设计的资料，如果做成组t检验，不但不合理，而且平均起来统计效率降低B.成组设计的资料用配对 t检验平均起来可以提高统计效率。C.成组设计的资料，无法用配对t检验。D.作配对或成组 t检验，应根据原始资料的统计设计类型而定。E.配对设计的资料，不能做成组t检验16 .关于假设检验，下面那一项说法是正确的 。A.单侧检验优于双侧检验B.若P> %则接受Ho犯错误的可能性很小C.采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的D.检验水准

38、”只能取0.05E.用U检验进行两样本总体均数比较时，对样本量不做要求17 .进行假设检验的目的是 。A .判断统计量间的差异是抽样引起的还是总体原本就不相同B.由样本统计量估计总体参数C.确定某事件发生的概率D.计算统计量了解样本信息E.以上都不对18 .在假设检验中 P值是在成立的前提下计算得到的，与检验水准 。A."t,有关 B."。，无关C.'l,无关 D."1,有关E.以上都不对19 .在假设检验中，最有理由拒绝无效假设的概率为 。A. P=0.06B. P=0.3C. P=0.05D, P=0.5E. P=0.00620 .配对设计资料t检验与

39、两样本资料t检验的区别是 。A.检验步骤不同B.统计量t的计算公司不同C.确定P值查的表不同D.根据P值判断结果的方法不同E.检验水准不同21 .在两样本均数比较的t检验中，检验假设是 。A .两样本均数差别无统计学意义B .两总体均数差别无统计学意义C.两样本均数相等D.两总体均数不等E.两总体均数相等22 .在研究两种药物治疗高血压的配对t检验中，要求 。A.两组的样本方差相等B.数据呈双变量正态分布C.差数d服从正态分布D,差数d的方差=0E.以上都不对23 .甲乙两人分别从随机数字表读取30个（各取两位数）随机数字作为两个样本，求得,则理论上。_ _1 _ 2A,巧二七 B. 1 &q

40、uot;与C.作两样本均数的t检验，必然得出无差别的结D.作两方差齐性的 F检验，必然方差齐E.由甲、乙两样本均数之差求出得总体均数的95%可信区间，应包括 024 .两样本均数差别的t检验中，I型错误概率的意思是：Ho正确，检验结果 的概率。A .接受Ho时犯错误B.拒绝Ho时犯错误C.接受HoD.拒绝HoE.以上都不对25 .两样本均数差别的t检验中，n型错误概率的意思是：Hi正确，检验结果 的概率。A.接受HoB.接受Ho时犯错误 C.拒绝HoD.拒绝Ho时犯错误E.以上都不对26 .两样本均数比较时，需进行 t检验，若两样本含量均为n,则由t界值表查P值时自由度应为。A. 2n-1B.

41、 2n-2C. nD. 2nE. n-127 .两样本均数比较作t检验时，分别取以下检验水准，以 所取第二类错误最 小。A. “= 0.01B. 后 0.05C. “= 0.10 D. 后 0.20E, “= 0.3028 .正态性检验，按 a= 0.10水准，认为总体服从正态分布，此时若推断有错，其错误的 概率。A.大于0.10 B.小于0.10 C.等于0.10 D.等于 &而3未知E.等于1 3,而3未知29 .由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，若假设检验的结果是P<0.05，拒绝H0接受H1,是因为。A. ”<0.05B. H0成立的可能性小于 0.05C.为

42、0.05D. H1成立的可能性大于 0.95 E,以上都不是30.抽样研究男女性的下列指标差别，若 ,应作双侧假设检验。A.已知女性平均肺活量比男性小B.已知女性平均白细胞数与男性相同C.不知男女性血小板平土数是否相同D.已知女性的血红蛋白量不比男性高E.以上都不对三、简答题1 .总体均数95 %可信区间的含义是什么？2 .总体均数的可信区间与参考值范围有何不同？3 .标准正态分布（u分布）与t分布有何不同？4 .以t检验为例，说明检验水准a与P的区别和联系。5 .为什么假设检验的结论不能绝对化？TT6 .假设检验时，当 PW%则拒绝 口。，理论依据是什么？7 .如何合理设置检验水准 松8 .

43、试述标准差与标准误的区别与联系？9 .试述I型错误与n型错误有何区别和联系？10 .假设检验与可信区间有何区别和联系？四、计算分析题1 .已知用分光光度法法测定某复方中药中皂其含量的为144.9 (mg/kg ),现用高效液相色谱法测定该中药复方 11次，其皂其含量分别 151.9、162.8、140.7、165.6、146.7、158.2、 156.9、172.8、138.9、161.3、178.2。问用两种方法测得皂式的均值有无差异？2 .为了解家庭用快速血糖仪监测血糖的准确性，某医院检验科医生采用日本生产的RA-XT型全自动生化分析仪对16名糖尿病患者进行空腹血糖的测定，同时用快速血糖仪

44、测定，其数据见表4-1 ,问两种方法测定的结果有无差别？表4-1 两种方法测定16名糖尿病患者的空腹血糖值(mmol/L )编号 血糖仪生化分析仪编号 血糖仪生化分析仪110.39.896.67.128.68.9105.95.438.88.0115.55.349.79.8127.56.858.08.3139.48.8611.711.1148.18.5711.310.91510.39.588.48.6168.68.73 .某心内科医生为了解 CD40 （一种免疫球蛋白）在心肌梗塞患者和健康人间的表达是否有差异，分别对 40名患者和32名健康人测定了 CD40含量，其数据见表 4-2 ,问两组人群

45、的CD40表达是否存在差异？表4-2心肌梗塞患者和健康人的 CD40表达心肌梗塞患者健康人编pCD40编pCD40编pCD40编pCD40161.42159.4158.32153.3266.62263.8247.62248.6355.52361.4349.52351.2456.22462.8446.32448.2565.32566.8556.82544.6654.92660.3650.82647.1767.82763.2744.82745.5866.92855.6847.12851.7967.32956.7954.22949.31053.53057.11046.83048.71156.33153.81157.33158.41252.53257.71250.13252.41358.43357.21346.7331468.43