高一12班上学期主题班会全册

1、高一（12）班上学期主题班会精品教案 全册做懂文明礼仪的人班会课教案班会主题：“做懂文明礼仪的蕉中人”活动时间： 第16周 星期一一、活动目的：通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。二、活动形式：1、礼仪方面的知识竞赛。2、有关的文艺节目演出。三、活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。关于小学生礼仪的音像、文字材料。2、环境布置（黑板、场地等）。3、组织学生准备有关节目。四、活动过程：一、 全体起立：唱班歌。 二、 主持人宣布：“做懂文明礼仪的蕉中人”主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。（大家鼓

2、掌欢迎）。 三、 主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。（各组抽到哪道题就问答哪题，回答正确的，送上一朵红花。） 第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.） 第2题：文明礼貌三句话是哪三句？（1）见面说：“早上好！“您好！（2）道歉说：“对不起！请原谅！（3）致谢说：“谢谢！给您添麻烦了！） 第3题：文明行为三件事是哪三件事？（第一件事爱护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。） 第4题：待人接物要遵守哪三个原则？答案：原则之一是尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；原则之二：热情待人；原则之三：

3、真诚做人，不说假话，诚恳待人。 第510题略。 四、 主持人：1、总结必答题的成绩。 2、请一名学生独唱。 五、 主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一分。 第1题：怎样打电话？ 第2题：敲门的方法是什么？ 第3题：敲门的原则是什么？ 第4题：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱 是谁说的？ 第5题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？ 第6题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？ 第7题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？ 第8题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？ 第9题：借了同学的东西应怎么办？ 第10题：好朋友跟你提意见你怎么办？ 六、 主持

4、人： 1、 总结两轮比赛的成绩。 2、 请欣赏笛子合奏。 3、 请欣赏普通话朗诵礼貌歌。 七、 主持人：看了他们的表演，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做？请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。 借一支笔给我！您的笔借给我用一下好吗？ 不干对不起，这件事我帮不了忙。 不知道对不起，没听说过。 不行就算了如您觉得有困难，就不麻烦您了。 替我做，好不好？我能请您帮我个忙吗？ 给我拾一下钢笔请您帮我捡一下钢笔？ 八、 节目：用电脑打字。 九、 小品： 十、 主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的学生。愿歌声与微笑伴我们健康成长。 五、班会总结：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作

5、为一名新时代的学生学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的蕉中学生。高一（12）班“宁静致远，诗书自勉”主题班会课教案主题：“宁静致远，诗书自勉”一、活动目的：鲶鱼与广东擦肩而过，第四届校运会刚刚落下帷幕，学生们冒雨在赛场上拼搏的场景，相信已经深深印在大家脑海里。跟着亚运的步伐，体育节传播的体育精神，合作精神，增强了班级凝聚力，这种班级凝聚力，不仅在体育场上需要，在学习生活中也同样需要，第十周第二次质检的脚步逼

6、近，因此，强调纪律性，让学生尽快进入复习状态，营造宁静和谐的班级学习氛围，配合读书节的开展，提倡“多读书，读好书”， 是本次班会的目的。二、活动形式：名人名言的讲解以及名人故事的分享。三、活动准备：1、收集有关的资料，例如摘自读者的安静是一种力量等。2、制作幻灯片四、活动过程：（1）主持人开场同学们，上周末进行的运动会，我们班的同学表现很优秀，运动员在赛场上挥洒汗水的同时，其他同学的加油助威和陪跑，体现了我们班的团结。第十周，我们将要进行第二次质检。现在，就需要我们把运动会的感到深藏，调动那份积极性来投入到学习中，“宁静致远”，希望能够成为我们的座右铭。古今中外，不乏静心读书之人，因为他们深知

7、“宁静也是一种力量”。（2）美文欣赏 安静是一种力量摘自读者许多人都懂得只有安静下来内在的力量才会一点点积聚和滋生出来.有人忙碌一天之后于空闲里盘腿坐于炕上双眼微眯两手扶膝让气息徐缓深长起来.安静的方式及其焕发力量的功能是齐国东部方士们发现和传布的这种方式又与后来的佛教禅事融合起来二者得以嫁接得天衣无缝.安静作为一种文化已经极大地影响了人们的日常生活和行为方式还有各种艺术.能够安静下来的人通常被视为极有力量起码是潜藏了某种大能量的人这种人或者体能过人或者思想过人.古人的茶道围棋抚琴都以安静作为根底传递出一种深长的静思意味.直到现在如果能预见一个修养极高的老者看他品茶下棋或者听他弹琴会发现流露在

8、外面的表演招式几乎没有只给人流畅舒服的感觉十分偎贴.这种举止甚是高雅同时又很朴素一点做作都没有.就连武术都是如此凌厉的肢体动作都是配合呼吸在沉静的气息间隙里有节奏的展开如果在这些动静结合上稍有紊乱就全糟了大诗人杜甫有一篇名作写的就是名家弟子表演剑舞的情景.大舞蹈家公孙大娘是唐玄宗时代的宫廷艺人最擅长舞剑舞的时候要穿严整的军服.她舞技精绝令人叹为观止.杜甫说当年的草书大家张旭就是观看了公孙大娘舞剑才顿悟的从而使自己的草书大为长进.没有什么语言比诗人的文字更为出神入化:来如雷霆收震怒罢如江海凝清光.”从极度的暴怒狂野到一瞬间清水凝止的安谧是何等的节奏何等的动与静.这期间必然配合了舞者的呼吸表现了她

9、超绝的功力和一颗沉静的心.安静是浮躁的对立而浮躁来自对欲望的追逐安静是生命的力量也是生命的艺术.生长于这种文化的土壤的艺术骨子里是安静的.比如说京剧尽管有震天的锣鼓它给人综合的感觉仍旧是安静的.戏中人体态韵致念白及音乐都给人这种静远超脱的享受.中国的古诗和美文也不无如此.无论是台上戏文的念唱或供案头枕边阅读的文字都留下或隐或显的气口这些气口都是为呼吸准备的是艺术创造者沉潜的痕迹.这是的安静会化为无所不在的东西从舞台人物的一招一式从唱词和音乐也从文字间流露出来.不仅是戏剧和诗文更有绘画和书法其中的上品莫不有安静的气质.吵吵闹闹的往往是更通俗的艺术但即便是这样逗乐打趣地技艺做到了极致也会给人一种安

10、静感.古人举大事之前往往要有一些仪式就是沐浴更衣焚香独守.这无非是使自己处于一个相对超然的空间以摆脱世俗之扰求得一种沉潜.因为只有这样才能获取力量一种内在的力量而不是虚浮的力量.有了这样的力量定在一个地方可以牢实不倚移动出走也会步步踏实.（3）学生分享心得鼓励学生畅谈阅读以上文章后的感想和启示，已经分享让心灵宁静的方法。（4）故事会。分享张溥读书的故事，强调其宁静致远，勤读诗书值得学生学习。张溥读书必七录张溥，字天如，号西铭，明神宗万历三十年（1602年）出生在江苏太仓的一个书香门第。但他是婢女所生，因而不为宗党所重，常受凌辱。这种身世的隐痛，激发他自幼刻苦读书。 张溥天资较差，常常过目即忘。

11、但张溥小时候并不垂头丧气，而想办法来克服这个缺点。有一次，他在读书过程中偶尔发现了一篇有关董遇读书故事的文章，其中“读书百遍其义自见”的一句话给了他很大启发。他想：人家读一篇文章，有个七八遍就能够背诵了，而我读了一二十遍却还只能断断续续地背个大概，这差异不能不承认。可是，我再怎么笨，只要多背几遍，保证每篇文章都读一百遍，不也能行吗？从此，他就开始这么做了起来。古时候的私塾先生要求学生背诵的都是四书五经之类，而这些枯燥乏味的文章，要重复地读上一百遍，别说一个七八岁的孩子，就是一个大人也会觉得厌烦的。可张溥硬是不厌其烦地坚持下来。口渴了，他就舀一瓢凉水喝；嗓子哑了，他就把声音放低一点苦读了一段时间

12、，他终于能连贯地背出文章来了，这使他异常高兴；可是白天背地挺熟的，第二N天一觉醒来，又忘得差不多了，这又使他十分焦虑，他决心寻找出一种更为有效的读书方法。一天上课时，先生叫张溥背诵文章。开始几段，他背得好好的，先生也挺满意的，可没背一会儿，他就背不下去了。这下他可急了：昨天还当着父亲的面背得很流利的，今天怎么就背不出来了呢？而他越急，就约想不出，最后只好低着头等着挨先生的责打了。先生见张溥愣在那里，非常生气，便拿戒尺使劲地在张溥的手掌上抽打了几下，直打得张溥白嫩的小手掌红肿了起来。打完了，先生余怒未消，说：“你怎么这样不用功？罚你回去把这篇文章抄十遍，明天交给我！” 一天上课时，先生叫张溥背诵

13、文章。开始几段，他背得好好的，先生也挺满意的，可没背一会儿，他就背不下去了。这下他可急了：昨天还当着父亲的面背得很流利的，今天怎么就背不出来了呢？而他越急，就约想不出，最后只好低着头等着挨先生的责打了。先生见张溥愣在那里，非常生气，便拿戒尺使劲地在张溥的手掌上抽打了几下，直打得张溥白嫩的小手掌红肿了起来。打完了，先生余怒未消，说：“你怎么这样不用功？罚你回去把这篇文章抄十遍，明天交给我！” 张溥挨了打，可他一点儿也不怨恨先生，只怪自己不争气。回到家草草吃过晚饭，他就在灯下铺好纸，研好墨，挥笔抄起书来。文章较长，他抄得又认真，等他抄完，已经是半夜了。第二天到校，把把抄的书交给了先生没想到先生又让

14、他接着背昨天的文章。这下可把张溥急坏了：这下完了，我只顾抄书，没有特意背呀！可看着先生那严厉的样子，他只得硬着头皮背了起来。谁知奇迹发生了：上句刚一出口，下句居然就跟着跳了出来，一会工夫就把全篇文章顺利地背了出来，而且还没有一次停顿，没有背错一个字。先生听了，不由得连连称赞道：“好，好，就应该这样背！” 放学回家的路上，张溥还在琢磨背书的事：“奇怪，昨天我并没有可以背书呀，可今天为什么就能脱口而出呢？难道是因为我抄了十遍的缘故吗？”正好先生又留了新的背书作业，他决定按昨天的办法再试一试。回到家，他先把文章朗读一遍，然后开始抄写，边抄还边默诵着，抄完一遍，又大声朗读一遍，接着再抄写一遍。这样循环

15、往复，当抄到第七遍的时候，他觉得不仅已经领会了文章的意思，而且还能够熟练地背诵了。他放下笔，高兴地喊了起来：“好，我终于找到背书地诀窍了！原来果真是好记性不如烂笔头呀！” 从此以后，张溥读书必手抄，读后又随即焚去，再抄，再读，再焚，如此六七次方休。后来，他把这种读书方法称为“七录”，他把读书的屋子也取名为“七录书斋”。这样长年累月地抄写，他右手握笔的手指上都磨出了老茧。夏夜蚊虫叮咬，他读书时就在桌下放一大瓮，将两足置于瓮中，常常通夜毕读。冬天冷风吹刮，皮肤冻裂了，张溥用热水温一温手，有开始抄读。有一年冬天，他夜读灯尽，见窗外光照如天明，开门一看，原来是天降大雪，积雪盈尺，竟也没有发觉。一天，他

16、的好友张采来看他，见他正拿着粽子，蘸着墨汁，吃得满口乌黑也没觉察。有人讥讽他近于迂，他去充耳不闻，好学如常。 原来天资较差、记性不好的张溥，靠着这种读书比成“七录”的扎实工夫，终于获得了渊博的学识，成了著名的文学家。他著书立说，思路敏捷，文笔流畅，内容深邃，颇得好评。入选中学语文教材五人墓碑记，即出自张溥之手。当时许多好学之士闻张溥之名，常来向他讨求诗作，张溥从来不打草稿，往往是对客挥毫，一挥而就。张溥的作品大多收在以他的书斋命名的集子七录斋集里，一直流传至今。（5）总结：班主任再一次强调：“学要学得踏实，玩要玩得痛快”，体育节的成绩已经是昨日的辉煌，读书节铿锵有力的步伐朝我们走来，第二次质检

17、迫在眉睫，让我们一起在浓浓书香中洗涤心灵，宁静致远。高一（12）班班会课教案主题：“书香伴我行”活动时间：第9周 星期一一、活动背景：有一种期待在十月里绽放，有一个主题在十月里鲜活，有一份快乐在十月里蔓延。在这金桂飘香的季节里，我们迎来了蕉中的第四届读书节。二、活动形式：倡议、我与书的故事、好书推荐等等三、活动准备：1、认真学习读书节的活动方案。2、制作幻灯片四、活动过程：（1）展示读书节海报引起学生兴趣（2）语文科代表杨婷宣读读书节倡议书我们要读书，更要读一本好书，因为读一本好书可以建立自己的思想，摆脱平庸。余秋雨曾说：阅读的最大理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的

18、困扰。腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。我们可能依然平凡，一本好书能让我们拒绝平庸；我们生活的空间可能依然狭小，一本好书却可以让我们胸怀世界。为此，我们向全校同学发出如下倡议：一、要崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操，健全人格；在读书中快乐成长，励志成才。二、要终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书，读好书，“读”出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识

19、储备驾驭人生。四、读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。同学们，经典与我同行，好书伴我成长 。让读书为我们的进步与成功奠定基础，为我们的开拓与拼搏注入活力。让读书在蕉中蔚成风尚，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好的未来。同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友；让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长！本次读书节的主要活动有：活动内容负责人执行人时间地点好书指引图书馆全校学生2010.10图书馆五楼好书推荐语文教研组全校学生2010.1

20、0影视同步高二级高二学生2010.10-11历史室书香班级初中、高一、高二初中、高一、高二2010.11各班教室读书心得交流会高一级高一级2010.11各班教室“我和书的故事”征文比赛初中、高一、高二初中、高一、高二2010.11各班教室诗词演诵初中、高二初中、高二2010.11凇香会堂（3）我与书的故事由同学自由发言，讲讲自己与书的故事或者一些体会深刻的书籍并向同学推荐。五、活动总结：本次班会主要是为读书节造势，通过本次班会学生对读书节有了更大的热情。高一（12）班班会课教案班会主题：“做懂文明礼仪的蕉中人”活动时间： 第16周 星期一一、活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，

21、增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性，做一个懂文明礼仪的蕉中人。二、活动形式：把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中三、活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。关于小学生礼仪的音像、文字材料。2、环境布置（黑板、场地等）。3、组织学生准备有关节目。四、活动过程：活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：做

22、懂文明礼仪的蕉中人主题班会现在开始。活动开始 （一）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录像资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？ 学生自由发言。

23、 主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏高红波等表演的几种最基本的礼仪形式。表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌朗诵小学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动 （表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？ 学生自由发言。（二）、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，

24、那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣让座（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板如果 （表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵争当文明好少年 （表演结束）主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的文明礼貌三字经，大家一起来读一读。（学生齐读文明礼貌三字经） （三）、文明用语不离口 主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：我错在哪里了？） （表演结束）主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们

25、看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识常用的客套话（放录音） （放完录音）主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：日常文明用语介绍 （介绍完）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事 （表演结束）主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，

26、人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵神奇的字五、班会总结：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的蕉中学生。高一（12）班班会课教案主题：“迎广州亚运，扬体育精神”一、活动目的：“一起来，更精彩”，第16届亚洲运动会将在2010年11月12日在广州盛大开幕。亚运会是继北京奥运会，上海世

27、博会之后的又一个国家盛会，即将在我们南粤大地举行。本周周四将举行以“青春阳光快乐”为主题的第三届校运会，值此契机，向学生传递亚运精神，传播亚运文化，号召学生积极参加校运会各项活动，以自己的实际行动为亚运添砖加瓦。传播亚运文化，二、活动形式：多媒体视频讲解，在视频播放过程中融入亚运知识的讲解。三、活动准备：1、收集有关的资料，例如亚运理念宣传片，亚运吉祥物宣传片，亚运志愿者宣传片等。2、制作幻灯片四、活动过程：（1）主持人开场同学们，今天是10月18号，广州亚运会火炬传递将在10月24号传递到梅州，随着亚运会开幕的临近，广州的群众正以极高的热情期待着这次盛会，我们蕉中人又能为广州做些什么呢？今天

28、，就让我们一起来了解亚运知识。（2）播放视频：1. 亚运吉祥物宣传片 2 亚运志愿者宣传片 3 亚运志愿者口号宣传片视频主要内容:第16届亚运五羊吉祥物： 广州亚运的吉祥物有五个，为历届亚运会中数量最多的吉祥物。“五羊”是广州市最为知名的标志，广州也被称为“羊城”，以五 只羊作为吉祥物，充分体现了东道国、主办城市的历史底蕴、精神风貌和文化魅力。这五只羊有着与北京奥运会吉祥物“北京欢迎你”类似的名字，形象是运动时尚的五只羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”和“乐羊羊”，合起来就是“祥和如意乐羊羊”，表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿，同时也传

29、达了本届运动会“和谐、激情”的理念 。 “阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊，着色为奥林匹克五环中的蓝色，象征绵延流淌的珠江，代表广州人民平和亲切的性格，宽广包容的胸怀。珠江水，中国心，亚洲情，让爱与微笑播撒永恒的和平与友谊。 “阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊，着色为奥林匹克五环中的黑色，象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。奋发进取的广州人正发扬务实、兼容、开放的岭南精神，用智慧和汗水演绎新五羊传奇。 “阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊，着色为奥林匹克五环中的红色，象征广州的市花木棉花。锦绣花城见证着又一个盛会的隆重举行。代表在这座英雄的城市里，广州人正以饱满的热情、充足的干劲全力以赴地投入到亚运的筹备进程中，展现动感与活力。 “阿意”是