初级日语完全总结

1、副词篇 询问时间的疑问词例：夏休 。夏休 八月三十一日。 实在，太，真。例：、。 表示程度高，但是与“”不同，多伴随惊诧之意。例： 。 那样。已经，不久就 后面必须接过去时。例：夏休 始。表示追加。例： 本 注文。（再来一瓶啤酒） 少 茶 。（想再来一点茶） 还，尚未 后面接否定式。也可以由的形式。例：夏休 始。 表示“另外”。 表示“更加越来越”。例：雨 強降。 表示“尚，还”。6 “”表示刚才，“ ”表示不久就快要。例： 父 電話 。 花屋 花 届。初 第一次 怎样，如何。 例：。 很，非常。 例：天気 。少（）稍微，一点儿。 例：少 寒。 稍微。 例： 待 。 正好。 好好地。 例：毎朝

2、御飯食人 多。 不太（与否定相呼应）例： 大 公園 。 几乎（与否定相呼应，表示几乎不）例：南 地方 暖、 雪 降。例：最近 私 。加修饰名词，表示“大部分的，几乎所有的”。例：朝電車中 人 新聞 読、週刊誌 読 。有时也做谓语 例： 。 表示程度高，质量好；次数多，经常；本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。例： 野球 。（表程度）田中 野球 試合 見。（表频数） 非常。 例： 試合 人気 。 大体上，差不多。 例：男人 野球 好。 一番（）最。

3、例：日本 富士山 一番 高。 两个事物相比，双方程度相差较大时用该词。例：中国 日本 広。本当（）真。 例：本当 種類 豊富 。 特（）特别。 例：冷凍食品 特 人気 。 当然。 更，更加。 例： 進歩 思。 一定表示说话人有把握的推测某事，推测的内容可能是现在的，将来的，也可 以是过去的。 例： 彼 来 思。必（）一定，肯定。主观性较强的推测和希望和意思相近。 例： 田中 必来。相変 仍然，照旧。 表达的推测程度不如那么确定。常与推量形搭配使用。 例：有名店、客 。今日 混。表示虽未达到极端的程度，但是已达到相当的水平。 总是，经常。 例：客 一直。 但有主观评价性。含有其程度超过自己预想的

4、语气。 例：彼日本語 上手 。 两词都表示数量多。可以修饰名词。只用于表示人多，另外还可 以作为名词。注意比较以下例子： 京都 寺 。（副词） 机上 本 。（修饰名词） 頂上 人 。（副词） 頂上 人 （名词）10 一定。表示说话人的强烈愿望的词。后面多伴随表示愿望（_）或感情的词语。 例： 食。一度 家 来 。11。怎么样，如何。 以前，过去 较生硬的书面语。12例（）例如。13. 慢慢地，充分地。表示不慌不忙地做事。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概

5、不负责。3例： 話 。表示在身心放松的状态下进行某种动作。例： 休 。 好好的，振作精神，努力奋斗。多采用“ ”的形式。例： 。張 勉強 。 悠闲地，舒坦地。与意思相近。例： 家 過。 清楚。例：、性能値段 。 吃惊，吓一跳。 例： 。 全部 例：映画見、 感動。14 原来如此。 。用于说话人对某事物可以理解或者接受的场合。例： 、。 尽可能。 为什么。15相当于“为了”表示目的句子放在的前面，为实现这一目的而采取的行动放 在后面，“”前面的动词用基本型，名词后面也可以接“ ”，另外也有“名词”的形式。例： 友達 会 、東京 行。科学技術 勉強 、 日本 留学。育児休暇 認。16表示次数不多。

6、意为“偶尔”。例：弾。帰 。 有时，时常。后面伴随否定表示可能性或次数极少。它与“ ”所表示的形式大体相同。例： 父、 手紙書。田中会社休、 。17 不容易。句型“ ”。“”之后伴随动词的否定形式，表示某种是事 态不容易产生。伴随肯定形式表示“相当”例： 来。問題 難 。李 日本語 上手。田中料理 。18 快要该表示说话人判断某个行动或状态开始的时间或日期临近， 本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。4表示即将开始的情形。例： 来。 出。19. 原来

7、,本来。例： 稲 熱帯地方植物。 不把两个事物分开而是把它们作为相关的，同一个整体时使用。 例：仕事、余暇大切。20 表示还有其他种类的相同事物。21 表示“再一次”的意思。例： 今日 忙 電話。問題 明日 聞。 每次，每回。22 渐渐 渐渐23 简直 常和连用。 确实，果然，常和连用。 例：彼手紙。 完全，简直。常和否定表达相呼应。例： 財布落 金 。24 “即使，尽管” 雨 明日 旅行 行。 反対 自分意見 変。 表示强烈否定。 例：本 面白。 本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若

8、因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。5接续词篇 表示上下文意思相反。例： 私 野球 。 、娘 野球 好 。 助词用法：表示示例 例： 中国 増。 改换场面或话题时用的接续词，相当于“那么”。例： 東京 寒。 北京 一番 季節 。 今后，以后，从今以后。 以话题中所述的时间为起点，说话人立足于当时的时间。 以话题中所述的时间为起点，说话人立足于现在的时间。 所以，因此。 因此。 例：事故。、電車止。 并且。 起承前句，连接后句表示时间上的不间断或陈述结果。例： 日本人 食事前、言。、食事 終時 馳走様、言。 于是，这样。与“”意思相同。例： 田中 聞。 中国語勉強。 而且，加之，还有。例： 。

9、、器 。 那样的话，表示在假定的条件下将会发生什么现象 同“”、改换场面或话题时用的接续词，相当于“那么”。 “即使如此也”转化话题是使用。“”不含指示意义。 “表示因果关系” 更加口语化，后面的句子应该含有动作及 变化的意义。 终止前面的话，令起话题使用。意为“我说”“可是” 例： 。、日本人 食時 話。 但是，可是。用于说话人根本就预想不到的，不可期待的事确出现在后句的 场合。例： 雨 降。 傘持。美術館行。 休。 表示在假定的条件下将会发生什么现象。意为“如果那样的话” 表示后句于前句意思相反的作用。说话人想表达的意思多在后头。言 “这么说”本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制

10、作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。6助词篇一的用法：用于连接与表示所属关系。相当也汉语的“的”。 例： 旅行社会社東京大学留学生表示修饰关系例： 科学本日本新聞准体助词 例： 辞書 王。同位语的作用。稍微表示强调。例： 昨日 日曜日将动词名词化。相关句型为： 。 。 。例： 野球 。私 好。歌歌 聞。李 空港 両替 忘。子供 木登 覚 。句子中的小主语时替换。例： 私好果物 。私好果物 。 純子絵。 純子絵。 背高人 王。背高人 王。二的用法：表示疑问的语气助词，相当于汉语的“吗”。 例：

11、王。表示选择疑问的时候。 例：靴売場 一階、二階。 表示惊讶、劝诱。 例： 。 注文。“何助数词”相当于汉语的“几量词”，表示不确定的数量，不是疑问。 例： 私 日本人 友達 何人 。（我有几个日本朋友）李 何杯 飲。（小李喝了几杯啤酒）和此类似的还有“等”表示不确定的时间，地点，人物， 事物等。例： 。（去哪儿了？）注意：和的位置。部屋 。（谁在屋子里？有没有谁再屋子里？）教室 先生学生 。（教师和几个学生在教室里）李 日本映画 見。与不可连用。例：今朝 何（，一般省略）食。（今天早上吃什么了没有） 表示主动承担某事的表达方法。主语为。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪

12、江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。7例： 切符 買 行。 先生 話 。三的用法：表示“也”类推“何助数词”表示数量多，后续肯定叙述。例： 何度 歌舞伎 見 。（曾经看过好多次歌舞伎）何人 人 走 。（好多人在跑）1日 何個 卵 食。（一天吃好几个鸡蛋）1週間 何冊 本 読。（一周多很多本书）“助数词”的形式后续表示否定的词，表示完全否定。例： 一度 外国 行 。（一次外国都没去过）四的用法：表示动作的对象。例： 。表示在某场所、路线移动时，该场所后面要用助词“”比如旅行,散布的场所后面要 用“”。例：

13、 中国 旅行。公園 散歩。現在 人 両国間 行 来 。五的用法：提示主语 例： 私 田中。明日 日曜日。六的用法：具体的时间点的后面，表示动作发生的时间。后续的有:日期-月 月 月日 日 日时刻-時 時 時時分 六時星期-月曜日 火曜日 水曜日例：田中 午前八時 起。私 月 日本 行。友達 日曜日 図書館 行。后不续的有:日- 昨日 今日 明日 毎日周-先週 今週 来週 再来週月-先月 今月 来月年-去年 今年 来年例： 明日 帰。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业

14、纠纷，本铺概不负责。8田中 先月 図書館 行。表示目的地。 例： 王 去年 北京 来。表示接受的一方。 例： 純子 母 絵 。表示场所。 例： 庭 犬 。表示场所的与连用可以使该场所成为句子的主题。例： 頂上 雪 。公園 犬 。表示对象：例：町 友達 会 行。（表示会面的对象是朋友） 寒 強（表示强的对象）表示频率的标准。 例： 週間 日 出勤。表示或长或短的方向。 例： 日本 南北 長 国。“名词表达感情的词”表示感情产生的原因。例： 雄大 感動。10表示动作的归结点。例：田中 大紙、歓迎、中国訪日代表団、書。11表示转变的结果。意为“作为”例：、息子土産思。12. 表示习惯的对象后面用“”

15、。例： 日本食事 慣。雪慣。田中、車渋滞慣。13表示用途。例： 作業 使。七的用法：表示时间的起点（时刻）。例： 田中会社 九時 始。表示授予的一方。例： 先生 絵 。表示原因、理由。例： 日曜日、 会社 休。表示相继发生。例： 薬 帰。八的用法：表示时间、空间、限度等的终点。例： 田中会社 九時 終。九的用法：表示共同动作的双方。例： 王 田中 美術館 行。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。9表示完全列_举（注意与的区别、表示不完全列举）例：

16、机上 本 辞書 。（已经列举完全）机上 本 辞書 。（还有别的物品）另外，用时，最后的名词后面有时还附上“”，而用“”的时候则没有这种 现象。例： 清水寺 金閣寺 見。清水寺 金閣寺 見。、 只用于口语表示列举。可以自由的连接动词句，形容词句及 所有的句子。例： 日曜日 洗濯、掃除、忙。 表示示例 工場 溶接、危険作業 使 。表示引用。 例： 日本 科学技術 進歩 思。十的用法：1. 句末使用助词“”表示征求同意的语气。语调稍高。2.就某事想请对方确认时,在句末后续“”只用作口语。十一的用法：表示动作的主体。 例： 客 来。（来为自 动词）表示客体对象。 例： 李 好。表示自然现象时，在表示自

17、然现象（风，雨，雪）的词后面加助词，而不是。 例： 雪 降。表示承前启后，只连接前后句子（顺连），本身无意义。例： 先週 行、 種類 多 。以连接表示并列、转折。例： 食 好、作 好 。 辨析：用法和一样例：彼女電話番号 聞、忘。、金 。金 少 安 十二的用法：表示去处，归处。例： 王 家 帰。表示授予的对象。例： 息子土産 思 。 十三的用法：交通手段。例： 田中 電車 家 帰。动作发生的场所。例： 田中 居間 新聞 読。动作的手段。例： 田中 万年筆 手紙 書。数量词，表示单位的标准。例： 個 円（个千日元） 冊 円（两本日元）本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子

18、铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。10表示数量，时间的范围。例： 1000円 。短 時間 食事 支度 。表示原因。例：純子 病気 学校 休。田中 仕事 疲。人混雑 。努力、発展。表示基准或根据。与“”的意思相同。 表示“按 照”的意思。例： 日本習慣、言。例： 正月 新暦 祝。十四的用法：表示限定，和“”相呼应。为助词，与后面的否定形式相呼应，构成该句型，表示“只”“紧”等。例： 東京 京都 約 二時間半 。（从东京到京都只需要两个半小时）円 。（只有日元）田中 来。（只有田中一个人来了）和其他助词叠用。例

19、： 田中 話。人 彼 知。十五的用法：表示比较的标准。例： 中国 日本 広。十六的用法：表示程度。例： 日本 中国 広 。表示“概数”。 例： 日本正月 1月 遅。十七的用法：表示限定的用法的意思。“”接在表示较少数量的词后面，意思与“ ”类似。例： 茶 1杯 飲。（就喝一杯茶）茶 1杯 飲。（只喝一杯茶）歌舞伎 1回 見 。歌舞伎 1回 見 。另外，“、”都可以接在的后面，“、”可接在的前面 或后面。另外，但是，可是本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不

20、负责。11可是，但是可是，但是以上都为接续词。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。12惯用表达方式。君例：田中 高橋君人例：中国人 日本人語例：英語 中国語初。人 。張。何（）表示不了解的事物，用于疑问句。 。早 。 例： 紅茶 。 例： 食 。馳走様。久。大事。本当？表示惊讶。没关系，不要紧。“我明白您的意思了，马上照办。”。不用，不要（寒暄）風呂 入。洗澡。 上下班高峰期。週休二日 周休两日願。家上。 上。世話。本资料由天涯倦客整理录入，fly

21、terren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。13。楽 。道路閉鎖 。去年（昨年（）、世話。今年 願 。表示强调同意。待。張 電話。“小张给我打了电话”見直 用新的观点和角度 放心手伝 “请向问好” 申。 欢迎用语。10。询问价钱。11 。把卖给我吧。12円 。收您钱。円 預（）。收您钱。 。请找钱。13 。14表示位置关系的词语页。数的数法页。数量表达法页。 円（） 階（） 館（） 局（） 屋（） 店（） 園（） 人（） 万（） 度（） 杯（） 枚（） 回（）台（） 個 本（） 冊（）

22、月（） 者（） 様 化（） 部（） 観（）官（）士（） 合（）丁目（）番地（）区（）号（）住址的说法目（）何度目、一目、二度目、四月目、接在数量词的后面，表示事物的 顺序，相当于“第”団（） 場（）時（） .時 前 表示时间，时候，及时间的前后。例：食事時 日本人箸使。日本人 食事始時、 言。薬 食事前 飲 。仕事 飲 行。八百屋 肉屋 看護婦 医者15今 時分。注意：分 可以用“半”代替。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。14月（） 日（） 曜

23、日（） 時分 年（）週間 （） 歳（） 年生（） 人 注意：四点 七点 九点 五分，十五分五十五分 十分，二十分五十分 询问时间的疑问词。例：夏休 。夏休 八月三十一日。 关于时间的表达法见页。16時 時間分别相当于汉语的“点钟” “几个小时”。一个为时间点，一个为时间段。疑问形 式分别为“何時”和“何時間”。17表示复数，用于人。相当汉语的他们。 客 重新提到刚刚说过的人或事物的时候,要用 “”相当汉语的“那 位,那个”例： 会社客 来。 客 行。美化语、表示郑重和礼貌。 客 元気 茶18奥 娘对别人的妻子的称呼，用在不熟悉的场合。大多数说“田中 奥”而对自己 的妻子一般称“妻（）”或“家内

24、（）”。对别人的女儿的称呼。更郑重地场合用“嬢（）”而对自己的女儿 只称“娘（）”19勉強 勉強。20表示所剩的未尽的部分。例如“ 週間”意思是一个星期以后现在的状况将 结束。除表示时间的词语以外，“”还可以续其他的数量词。21書 表示写信、写日记等的书写时要用汉字和假名写成“書”、绘画制图等要用“ ”22在句末加上“”表示强调；加上“”表示征求对方同意。23何歳。歳。询问年龄和相应回答。例： 娘 。九歳。24本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。1

25、5前者加时间点；后者加时间段。相关的句型有：2。可以表示时间，数量，距离等。例： 九時二時間見学時間、。（时间）図書館 本 。（数量）駅 。（距离）25歩 登。歩歩 表示动词方式的手段。26。询问状态的表达法。意为“怎么样”。例： ：天気 。： 。怎么样，如何 疑问词，用在名词前面，询问状态。意为“什么样的” 例： ： 庭園。：古 庭園。表示询问原因或理由，意为“为什么？”。 例： 昨日 学校 来、。27“表示数量的词名词”的形式，表示该名词的数和量。 例： 枚絵 。図書館 本 。28 違。因，由于的不同而导致不同，差异。例： 中国 広国、土地 料理味 違。 表示“按照”的意思。例： 日本習慣

26、、言。 表示后句所说的事项，是以前句中的名词为对象的。意为“对来 说“从来看”的意思。例： 映画 。后面伴随否定表示可能性或次数极少。它与“ ”所表示的形式大体相同。例： 父、 手紙書。田中会社休、 。 表示全体一起做某事。例： 家族、初 行。 一緒（）和一起。表示“关于”例： 留学手続 説明。彼 中国風俗習慣本 書。 “根据”例： 新聞社調査、 専門学校 進若者、増 本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。16。関 “关于”例：余暇関、 日本人意識

27、変。向 “朝向”例：新幹線 東京向 走。年上人先生向 丁寧言葉 使。29診察 受。病人找医生治病。診察。医生给病人看病。授業教师讲课。授業 受学生听课。例： 今日 田中 授業 。（今天有田中先生的课） 今日 田中 授業。（今天田中先生上课）今日 田中 授業 受。（今天听田中先生的课）30“ 同反対。”表示相同或相反的对象或基准的时候使用。 例： 桜 反対。31 表示原因，理由的方法，但只用于表示好的结果此外，用“”就包含了相对 法表示感谢的意思会话中常用“”的形式。意为“多亏，托福”。 例： 電気製品 、家事 時間 短 。 新幹線 、便利 。先生 、風邪 。形可以表示某个动作，作用进行的方法。

28、例： 王 毎日 掃除機 使、部屋 。（表 示方式）32最近（）最近，近来只用于表示过去。当句子中有该词时，句子的时态为过去时。例： 最近 中華料理 食。最近 中国本 読。33方（）去掉“形”的“”，再加上“方”，表示去做某件事的方法。例： 書方、読方、食方。34 寄。顺路去，顺路到例： 家 帰前、 寄。35 。主动承担某事的表达方法。例： 切符 買 行。 先生 話 。36駅 売店（）37知 。知。知 。的否定形式不是 知 。而是 知。这种形式 的动词只有一个，切记。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本

29、铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。17“同”修饰名词用词干直接接在名词后面，不接同 （对）同 （错）38外国 留学生“ ”表示“从来的”。另外，还有“ ”、“ ”的说法。但是，要注意：不能与连用。例： 外国 手紙（寄往外国的信）王 （给小王的礼物）東京 切符（到东京的票）北京 飛行機（到北京的飞机）息子土産 買。 息子土産 買。不可说成：息子 土産 買。39相当于“为了”表示目的句子放在的前面，为实现这一目的而采取的行动放 在后面，“”前面的动词用基本型，另外，名词后面也可以接“ ” 例： 友達 会 、東京 行。科学技術 勉強 、 日本 留学。40 代“代替”例： 危険 仕

30、事 単純 仕事 人間 代 。41表示振作精神，努力奋斗的意思。多采用“ ”的形式。 例： 。張 勉強 。 全部 映画見、 感動。42中（）表示某范围内的全部。例： “日本中”“世界中”“教室中” 每回 每次。43 表示“模仿”例： 京都 奈良 中国 長安 作 町。先生 書方 。影響 与“给影响”例： 中国文化 日本文化 大 影響 与。先生 学生 影響 与。44協力 、成功。动词的形表示原因与理由。45形容词词尾的变成，形容动词词干后续就变成名词。明明広広本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除

31、；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。18便利便利把表示感情或感动的形容词及一部分形容词的词尾的“”变为“”可以做名词使用，与“”的功能类似。“”多表示程度或具体的内容，而“”多表示抽象的内容。 苦苦甘甘明明楽楽46上手。在一部分形容词，形容动词，名词之前加“”、表示敬意。只用于涉及谈话对方或第 三者的物品及行为，不可用于自己的物品或行为。例：王 何好。嬢 美。47 両替。学校 通 指往返48层叠词。一一 一个一个地，逐个地。49気使。相当“费心，操心”的意思。“気”是表示内心活动，状态，作用的总称。于其他词搭 配成惯用句，表示各种意思。例： 海 泳時 気。（注意，小心）犬、気。（发现）李

32、 気長。（慢性子）試験、気 。（在意）仕事 気進。（不愿意）本 気入。（中意）宿題 気。（成了心事）気 表是“想了”。前面接动词基本型或指示词“”“ ”等。例： 高 買気。気 頑張、 覚。50 。“把作为”例： 、息子土産 思。51 表示在假定的条件下将会发生什么现象。52形容词，形容动词的副词用法。形容词将变为例： 私 早寝。李 東京 楽過。桜花 美咲。形容动词词干加例： 李 田中 丁寧 礼言。本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本铺会立即删除；若因私自传播引起商业纠纷，本铺概不负责。19箱 静 運

33、。53复合动词：売出 読出泣出 食出笑出 走出言出 思出意为“起来”“开始”気持気。“担心，放心不下”試験結果 気。試験結 果 気。54聞 表示询问的意思。例： 田中 李 聞。明日予定 田中 聞 。55 可以和同样表示某个期间。不过后者多表示该期间持续的现象，而“ ”既表示该期间持续的现象，有时也表示断断续续的现象。例： 昨日 8時9時 雨 降。（持续）昨日 8時9時 雨降。（断断续续）56“（）”的形式，举出不同于多数的现象。比如， 甲占大部分，但同时也有乙是用这个说法。57風邪 感冒弾弹钢琴辞書引 查字典綱引 拉绳子注意引 引起注意58用（）为了某种用途。例： 子供用 家庭用電気製品 正月

34、用餃子 的用法多样。本身不表示具体的意思。例： 家族59.違餃子味“違餃子味”虽然是动词的形，但这里用于连体修饰，表示状态，不表示 过去。60这是表示范围或到达点的助词与表示和其他对比的助词“”结合使用的形式。不用“” 句子意思不改变。用“”则“”表示的界限更加明确。例： 東京駅 行 新幹線 乗。61.之后用名词，表示手段、方法、行为者等。例： 促成栽培使促成栽培留学生研究留学生行研究62.今今前者表示某种状态过去意志持续着,现在仍然继续着.后者表示某种状态现在已经变成另 本资料由天涯倦客整理录入，flyterren制作完成，沪江包子铺荣誉出品。本包子铺所有文档，仅供学习交流使用；若侵犯了您的权益，本