第二章 _建筑平面设计

1、1组成组成平面平面各部各部分的分的使用使用性质性质使使用用部部分分主要使用房间：住宅（起居室、卧主要使用房间：住宅（起居室、卧室）、教学楼（教室、实验室）室）、教学楼（教室、实验室）辅助房间：住宅（厨房、卫生间）辅助房间：住宅（厨房、卫生间）、教学楼（卫生间、教学楼（卫生间 、教师休息室、教师休息室）交通联系部分交通联系部分：走廊、门厅、楼梯：走廊、门厅、楼梯2.1平面设计的内容平面设计的内容建筑平面设计的任务建筑平面设计的任务充分研究几个部分的特征和相互关系，以及平充分研究几个部分的特征和相互关系，以及平面与周围环境的关系，在各种复杂的关系中找出平面设计的规律，使建面与周围环境的关系，在各种

2、复杂的关系中找出平面设计的规律，使建筑物能满足功能、技术、经济、美观的要求。筑物能满足功能、技术、经济、美观的要求。6功能要求分类功能要求分类起居室、起居室、卧室、宿卧室、宿舍和招待舍和招待所等所等营业厅、营业厅、观众厅、观众厅、休息厅等休息厅等办公室、办公室、教室、教室、 实验室等实验室等2.2、主要使用房间设计、主要使用房间设计7设计设计要求要求房间的面积、形状和尺寸房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用、要满足室内使用、活动和家具、设备合理布置的要求；活动和家具、设备合理布置的要求；门窗的大小和位置门窗的大小和位置应考虑房间的出入方便，应考虑房间的出入方便，疏散安全，采光通风良好；疏散安全

3、，采光通风良好；房间的构成应结构布置合理房间的构成应结构布置合理，施工方便，施工方便，有利于房间之间的组合，材料要符合相应有利于房间之间的组合，材料要符合相应的建筑标准；的建筑标准；室内空间、顶棚、地面、各个墙面和构件室内空间、顶棚、地面、各个墙面和构件细部，要细部，要考虑使用和审美要求考虑使用和审美要求。9教室中使用教室中使用面积分析示意面积分析示意卧室中使用卧室中使用面积分析示意面积分析示意10常见的形状有常见的形状有矩形、方形、多边形、圆形矩形、方形、多边形、圆形等。等。一般功能要求的民用建筑房间形状常一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形采用矩形，当然，矩形平面也不是唯一的形式。当然

4、，矩形平面也不是唯一的形式。111一些有特殊功一些有特殊功能和视听要求能和视听要求的房间如观众的房间如观众厅、杂技场、厅、杂技场、体育馆等房间，体育馆等房间，它的形状首先它的形状首先应应满足这类建满足这类建筑的单个使用筑的单个使用房间的功能要房间的功能要求。求。212房间形状的确房间形状的确定，取决于功定，取决于功能、结构和施能、结构和施工条件，也要工条件，也要考虑房间的空考虑房间的空间艺术效果。间艺术效果。313房间尺寸是指房间的房间尺寸是指房间的面宽和进深面宽和进深，而面宽常常是，而面宽常常是由一个或多个开间组成。由一个或多个开间组成。 居室和教室的开间和进深举例居室和教室的开间和进深举例

5、14满足视听要求满足视听要求2满足家具设备布置及人们活动要求满足家具设备布置及人们活动要求影响房间大小的主要因素：影响房间大小的主要因素：115良好良好的天的天然采然采光。光。3经济合理的结构布置经济合理的结构布置4符合建筑模数协调统一标准的要求符合建筑模数协调统一标准的要求516房间中门的最小宽度为房间中门的最小宽度为700mm门的宽度由人体尺寸、人流股门的宽度由人体尺寸、人流股数及家具设备的大小决定的。数及家具设备的大小决定的。民用建筑常用门的民用建筑常用门的宽度宽度为为： 分户门分户门：10001200mm； 住宅卧室住宅卧室门门：900mm ；住宅住宅卫生间卫生间门门：700mm； 住

6、宅住宅厨房厨房门门：800mm； 教室、办公室门教室、办公室门： 1000mm ；117获取良好的天然采光，保证房间足够的照度值获取良好的天然采光，保证房间足够的照度值，房，房间必须开窗。窗口面积大小主要根据房间的使用要间必须开窗。窗口面积大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑。求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑。2民用建筑采光等级表民用建筑采光等级表采采光光等等级级视觉工作特征视觉工作特征房间名称房间名称窗地面窗地面积比积比工作或活动工作或活动要求精确程度要求精确程度要求识别的要求识别的最小尺寸最小尺寸/mmI特别精细特别精细5.0住宅卫生间、书库住宅卫生间、书库

7、1/1018门窗位置应尽量使墙面完整门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和合理的组便于家具设备布置和合理的组织人行通道织人行通道.319门窗位置应有利于采光通风门窗位置应有利于采光通风。420门的开启应方便交通，利于疏散门的开启应方便交通，利于疏散。 门窗的开启方向一般有外开和内开，大门窗的开启方向一般有外开和内开，大多数房间的门均采用内开方式，可防止门多数房间的门均采用内开方式，可防止门开启时影响室外的人行交通。开启时影响室外的人行交通。52122厕所设备厕所设备及数量及数量1厕所卫生设备主要有大便器、小便厕所卫生设备主要有大便器、小便器、洗手盆、污水池等。器、洗手盆、污水池等。 一般

8、民用建筑每一个卫生器具可一般民用建筑每一个卫生器具可供使用的人数参考见供使用的人数参考见（部分建筑厕（部分建筑厕所设备参考指标表）。所设备参考指标表）。厕所厕所的布置的布置2厕所的平面形式可分为两种：厕所的平面形式可分为两种：公共厕所、专用厕所。公共厕所、专用厕所。23厕所设备及组合尺寸图厕所设备及组合尺寸图(1)24建筑建筑类型类型男小男小便器便器（人（人/个个)男大男大便器便器(人人/个个)女大女大便器便器(人人/个个)洗洗手手盆盆男女比例男女比例体育馆体育馆802501001502:1影剧院影剧院3575501402:11:1中小学中小学4040251001:1火车站火车站8080501

9、502:1宿宿 舍舍20201515按实际按实际情况情况旅旅 馆馆202012 按实际按实际情况情况厕所设备及组合尺寸图厕所设备及组合尺寸图(2)部分建筑厕所设备参考指标部分建筑厕所设备参考指标25公共厕所布置示例公共厕所布置示例26建筑类型建筑类型男浴器男浴器（人（人/个个)女浴器女浴器(人人/个个)洗脸盆或龙头洗脸盆或龙头(人人/个个)备备 注注旅馆旅馆201015男女比例按设计男女比例按设计托幼托幼每班每班2个个25 浴室和盥洗室的主要设备有浴室和盥洗室的主要设备有洗脸盆、污水池、淋浴器、洗脸盆、污水池、淋浴器、浴盆浴盆等。除此以外，公共浴室还有更衣室，其中主要设备等。除此以外，公共浴室

10、还有更衣室，其中主要设备有挂衣钩、衣柜、更衣凳等。有挂衣钩、衣柜、更衣凳等。 设计时可根据使用人数确定卫生器具的数量。见设计时可根据使用人数确定卫生器具的数量。见 (浴浴室、盥洗室设备个数参考指标表室、盥洗室设备个数参考指标表)，同时结合设备尺寸及人同时结合设备尺寸及人体活动所需的空间尺寸进行房间布置。体活动所需的空间尺寸进行房间布置。浴室、盥洗室设备个数参考指浴室、盥洗室设备个数参考指标标 27 家用厨房的主家用厨房的主要设备有灶台、案要设备有灶台、案台、水池、贮藏设台、水池、贮藏设施及排烟装置等，施及排烟装置等，家用厨房的使用现家用厨房的使用现状包括状包括:厨房、餐厅合用厨房、餐厅合用和厨

11、房、餐厅分开和厨房、餐厅分开两种情况。两种情况。 厨房室内透视厨房室内透视28有良好的采光和通风条件；利用厨房的有效空间布置足够的有良好的采光和通风条件；利用厨房的有效空间布置足够的贮藏设施，如壁龛、吊柜等；墙面、地面应考虑防水、便于贮藏设施，如壁龛、吊柜等；墙面、地面应考虑防水、便于清洁；室内布置应符合操作流程，保证必要的操作空间，为清洁；室内布置应符合操作流程，保证必要的操作空间，为使用方便、提高效率、节约时间创造条件。布置形式有单排、使用方便、提高效率、节约时间创造条件。布置形式有单排、双排、双排、L形、形、U形等几种。形等几种。厨房布置的几种形式厨房布置的几种形式2930交通联系部分设

12、计交通联系部分设计 31（1）完全为交通需要而设置的走道，不允许安）完全为交通需要而设置的走道，不允许安排作其它功能的用途。排作其它功能的用途。 （2）主要为交通联系同时也兼有其它功能的走）主要为交通联系同时也兼有其它功能的走道，这时过道的宽度和面积应相应增加。道，这时过道的宽度和面积应相应增加。类类型型1 为了满足人的行走和紧急情况下的疏散要求，为了满足人的行走和紧急情况下的疏散要求，我国我国建筑设计防火规范建筑设计防火规范规定学校、商店、办规定学校、商店、办公楼等建筑的疏散走道、楼梯、外门的各自总宽公楼等建筑的疏散走道、楼梯、外门的各自总宽度不应低于表度不应低于表(楼梯门和走道的宽度指标楼

13、梯门和走道的宽度指标)的规定。的规定。 走道的长度应根据建筑性质、耐火等级及防走道的长度应根据建筑性质、耐火等级及防火规范来确定。最远房间出入口到楼梯间安全出火规范来确定。最远房间出入口到楼梯间安全出入口的距离必须控制在一定的范围内，见表入口的距离必须控制在一定的范围内，见表(房房间门至外部出口或封闭楼梯间的最大距离间门至外部出口或封闭楼梯间的最大距离)。规规定定232耐火等级耐火等级 宽度指标宽度指标(m/百人百人)层层 数数一、二级一、二级三级三级四级四级一、二层一、二层0.650.751.00三层三层0.751.00四层四层1.001.25名名 称称位于两个外部出口位于两个外部出口或楼梯

14、之间的房间或楼梯之间的房间(L1)位于袋形走道两侧位于袋形走道两侧或尽端的房间或尽端的房间(L2)耐耐 火火 等等 级级耐耐 火火 等等 级级一、二级一、二级三级三级四级四级一、二级一、二级三级三级四级四级托儿所、幼儿园托儿所、幼儿园25202015医院、疗养院医院、疗养院35302015学校学校3530252220其它民用建筑其它民用建筑40352522201533 通常单股人流的通行宽度为通常单股人流的通行宽度为550600mm。因此较少人流使用。因此较少人流使用的过道净宽度，包括消防楼梯的最小净宽度都不得小于的过道净宽度，包括消防楼梯的最小净宽度都不得小于1100mm 。 对于有大量人流

15、通过的走道，其宽度根据使用情况，相关规范都对于有大量人流通过的走道，其宽度根据使用情况，相关规范都作出了下限的要求。作出了下限的要求。例如民用建筑中中小学的设计规范中规定，当走例如民用建筑中中小学的设计规范中规定，当走道为内廊，其净宽度不得小于道为内廊，其净宽度不得小于2100mm；而当走道为外廊，并为开敞；而当走道为外廊，并为开敞式明廊时，其净宽度不得小于式明廊时，其净宽度不得小于1800mm。 有些建筑物必须满足无障碍设计的要求，在进行设计时，相关有些建筑物必须满足无障碍设计的要求，在进行设计时，相关的无障碍设计规范也是重要的设计依据的无障碍设计规范也是重要的设计依据 。走道宽度走道宽度：

16、应符合人流、货流通畅和消防安全的要求应符合人流、货流通畅和消防安全的要求 34开敞外廊开敞外廊内廊内廊35形式有形式有直行跑梯、平行双跑梯、三跑梯、直行跑梯、平行双跑梯、三跑梯、弧形、螺旋形、剪刀式弧形、螺旋形、剪刀式等；等；按使用性质可分为主要楼梯、次要楼梯、按使用性质可分为主要楼梯、次要楼梯、消防楼梯等。见下图。消防楼梯等。见下图。分分类类136楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和防火楼梯的宽度和数量主要根据使用性质、使用人数和防火规范来确定。所有楼梯梯段宽度的总和应按照规范来确定。所有楼梯梯段宽度的总和应按照 建筑设建筑设计防火规范计防火规范和和高层民用建筑设计防火规范高层民用建

17、筑设计防火规范的最小的最小宽度进行校核。宽度进行校核。宽度宽度数量数量2疏散楼梯的最小净宽度疏散楼梯的最小净宽度 (m)医院病房楼医院病房楼1.30居住建筑居住建筑1.10其它建筑其它建筑1.20疏散楼梯梯段疏散楼梯梯段 最小净宽度最小净宽度楼梯宽度？楼梯宽度？37耐火等级耐火等级层层 数数每层最大建筑面积每层最大建筑面积/m2人人 数数一、二级一、二级二、三层二、三层500第二层和第三层人数之和不超过第二层和第三层人数之和不超过100人人三三 级级二、三层二、三层300第二层和第三层人数之和不超过第二层和第三层人数之和不超过50四四 级级二二 层层200第二层人数不超过第二层人数不超过30人

18、人设置一个疏散楼梯的条件设置一个疏散楼梯的条件楼梯楼梯梯段梯段及平及平台的台的宽度宽度楼梯数量？楼梯数量？38电梯电梯坡道坡道自动扶梯自动扶梯39电梯按其使用性质可分电梯按其使用性质可分为为乘客电梯、载货电梯、乘客电梯、载货电梯、观光电梯、普通电梯；观光电梯、普通电梯；消防电梯消防电梯等几类。等几类。 电梯的布置形式一般有电梯的布置形式一般有单面式和对面式。单面式和对面式。1电电 梯梯40自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便又舒适的上下楼层间的运输工具外，自动扶梯又舒适的

19、上下楼层间的运输工具外，自动扶梯还可引导乘客走一些既定路线，以引导乘客和还可引导乘客走一些既定路线，以引导乘客和顾客游览、购物。并具有良好的装饰效果顾客游览、购物。并具有良好的装饰效果2扶扶 梯梯坡道的特点是上下比较省力（楼梯的坡度在坡道的特点是上下比较省力（楼梯的坡度在3040度左右，室内坡道的坡度通常小于度左右，室内坡道的坡度通常小于10度），通度），通行人流的能力几乎和平地相当，但是坡道的最大行人流的能力几乎和平地相当，但是坡道的最大缺点是所占面积比楼梯面积大得多。缺点是所占面积比楼梯面积大得多。3坡道坡道41建筑名称建筑名称面积定额面积定额备备 注注中中 小小 学学 校校0.060.0

20、8 m2/每生每生 食食 堂堂0.080.18 m2/每座每座包括洗手、小卖包括洗手、小卖城城 市市 综综 合合 医医 院院11 m2/每日百人次每日百人次包括衣帽和询问包括衣帽和询问旅旅 馆馆0.20.5 m2/床床 电电 影影 院院0.13 m2/每个观众每个观众 部分建筑门厅面积设计参考指标部分建筑门厅面积设计参考指标门厅是建筑物主要出入口处的内外过度空间，是人流集散的交门厅是建筑物主要出入口处的内外过度空间，是人流集散的交通枢纽，其主要作用是接纳、分配人流，室内外空间过渡及各通枢纽，其主要作用是接纳、分配人流，室内外空间过渡及各方面交通（过道、楼梯等）的街接。方面交通（过道、楼梯等）的

21、街接。门门 厅厅42门厅对外出入门厅对外出入口的总宽度不口的总宽度不应小于通向该应小于通向该门厅的过道及门厅的过道及楼梯宽度的总楼梯宽度的总和。其平面形和。其平面形式常采用对称式常采用对称和非对称式门和非对称式门厅。厅。对称式门对称式门 厅厅非对称非对称式门式门 厅厅43建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计 44（1）明确的流线组织。）明确的流线组织。 （2）合理的功能分区）合理的功能分区具体设计时，可根据建具体设计时，可根据建筑物不同的功能特征，进行分析。筑物不同的功能特征，进行分析。使用使用功能功能1主主次次关关系系245功能与分区功能与分区46建筑由于使用功能不同，房间之间的相互关系也不

22、同。建筑由于使用功能不同，房间之间的相互关系也不同。平面组合是根据使用功能特点及交通路线的组织，将不同房间组平面组合是根据使用功能特点及交通路线的组织，将不同房间组合起来。合起来。平面组合大致可以归纳为如下四种形式平面组合大致可以归纳为如下四种形式： 走道式组合，可分为走道式组合，可分为 单内廊、单内廊、 单外廊、单外廊、双内廊双内廊 及双外廊及双外廊 四种；四种； 套间式组合，可分为套间式组合，可分为串联式串联式 和放射式和放射式 两种；两种； 大厅式大厅式组合；组合； 单元式单元式组合；组合；47（1 1）走道式组合）走道式组合（2 2）套间式组合）套间式组合（3 3）大厅式组合）大厅式组

23、合（4 4）单元式组合）单元式组合(a)(a)走廊式组合示意走廊式组合示意 (b)(b)某小学教学楼平面图某小学教学楼平面图走道式平面组合走道式平面组合1.1.门厅；门厅；2.2.内廊（双侧布置房间）；内廊（双侧布置房间）；3.3.内廊（单侧布置房间）；内廊（单侧布置房间）；4.4.外廊外廊走道式组合，适用于各个走道式组合，适用于各个房间既要相对独立与分隔，房间既要相对独立与分隔，又能保持适当联系的各类又能保持适当联系的各类建筑，如办公楼、教学楼、建筑，如办公楼、教学楼、科研楼、医院、疗养院、科研楼、医院、疗养院、旅馆、宿舍。旅馆、宿舍。(a) (a) 串联式组合的纪念馆串联式组合的纪念馆 (b)(b)放射式组合的纪念馆放射式组合的纪念馆套间式组合套间式组合大厅式组合的影剧院大厅式组合的影剧院大厅式组合，主体空间突大厅式组合，主体空间突出，主从关系明确，房间出，主从关系明确，房间之间相互联系紧密。适于之间相互联系紧密。适于电影院、剧院、体育馆等电影院、剧院、体育馆等建筑，某些菜市场、商场、建筑，某些菜市场、商场、铁路客站等，也常用这种铁路客站等，也常用这种组合方式。组合方式。单元式组合，平面集中、紧凑、单元之间互不干扰，单元式组