10.《网站设计与管理》考试大纲

1、福建省高等教育自学考试网站设计与管理考试大纲课程代码：1802一、课程性质、特点与设置目的（一)课程的性质和特点“网站设计与管理”是高等教育自学考试计算机网络及应用专业（专科）考试计划规定必考的一门专业课。通过本课程的学习,学生能掌握网站设计和网站管理的基本技术，如HTML、VBScript、JavaScript、ASP、SQL Server等技术，以及中小网站的管理、网站的日志分析、链接分析、内容管理、带宽测试、安全性、审核监控、报警等管理手段。（二）本课程的基本要求1、了解网站设计与网站管理的基础知识.2、掌握网站WEB服务器的构建.3、掌握网页制作相关技术（HTML语言、ASP、VBSc

2、ript、JavaScript）。4、掌握WEB站点构架管理技术、WEB服务器安全管理技术。5、掌握WEB维护与性能调整技术.（三）本课程与相关课程的联系本课程是计算机网络及应用专业的必修专业核心课程，前期课程为“计算机基础”、“网络操作系统管理”。掌握该课程的知识，为本课程的学习奠定了基础。 二、课程内容与考核目标第一章网站设计与管理概述（一）学习目的与要求通过本章学习，学生能了解网站的体系结构、服务器端技术与客户端技术、网站服务器硬件和软件的选用等基本知识、网站管理的基础知识和常用的网站管理工具。（二）考核知识点与考核要求1、网站概述（一般）识记：网站的体系结构、网站的服务器端技术与客户端

3、技术 2、网站硬件与软件的选用（一般）识记：服务器选型,服务器软件的选择 3、网站管理（重点）识记:网站管理的内容，网站管理工具 第二章 构建网站Web服务器(一)学习目的与要求通过本章学习,学生能掌握Windows 2000 Server环境下Web服务器的安装与配置，Web站点属性设置，Web网站的建立方式:自建服务器、虚拟主机、服务器托管、动态域名技术。（二)考核知识点与考核要求1、IIS Web服务器的安装与配置（重点）识记：IIS组件的安装，默认Web站点 应用:新建Web站点，建立虚拟目录，Web站点的访问 3、发布Web站点(次重点）识记：申请域名，建立Web服务器的方式，Web

4、发布、管理和推广 第三章 网页制作与HTML语言基本结构简介 （一）学习目的与要求通过本章学习，学生能掌握静态网页与动态网页的制作，掌握Dreamweaver MX的使用及HTML语言。(二)考核知识点与考核要求1、网页制作概述 (一般）识记：静态网页与动态网页的制作，网页的基本元素，网页设计原则，网页的设计流程，网页制作工具2、Dreamweaver MX 2004的应用（重点）应用：Dreamweaver MX 2004的界面，输入与编辑文本，超级链接，图像的使用，表格的使用，交互表单的创建，页面的布局。3、HTML语言基本结构（重点）识记：HTML的版本信息，标题信息，主体标记 理解：H

5、TML基础知识 第四章 ASP基础（一）学习目的与要求通过本章学习，学生能了解ASP、VBScript等基础知识，掌握ASP的语法,掌握ASP的内置对象的使用.（二）考核知识点与考核要求1、ASP简介（一般）识记： ASP概念，ASP的发展,ASP的语法简介，开发ASP程序时的注意事项。2、VBScript（一般）识记:VBScript的概述,VBScript的数据类型、常量、变量与数组等。3、ASP内置对象概述（一般）识记：ASP内置对象：Response、Request、Session、Application。4、Response对象(重点）理解：Write方法、Redirect方法。5、

6、Request对象（重点）理解：Form方法、QueryString方法。6、Session对象（重点）理解：利用Session对象存储信息，TimeOut属性，Abandon方法。第五章 WEB站点构架管理（一）学习目的与要求通过本章学习,学生能了解站点的目录结构、主目录与虚拟目录,掌握访问请求的重定向、内容期限、分级与网页页脚设置。（二）考核知识点与考核要求1、站点目录（次重点)识记：主目录、虚拟目录的概念，虚拟目录的用途。应用：主目录的建立、变更主目录,虚拟目录的建立与删除。2、对Web访问请求的重定向(一般)识记：重定向的概念 应用：重定向的设置 3、内容期限、分级与网页页脚设置（一般

7、）识记：Web内容过期 应用：使用内容分级，在网页中加入页脚 第六章 Web服务器的安全管理(一）学习目的与要求通过本章学习，学生能了解IIS的5大安全元素、IIS支持的5种验证方式、证书与加密，掌握SSL与安全Web服务的配置等知识。(二）考核知识点与考核要求1、验证（次重点）识记：IIS的5大安全元素，IIS支持的5种验证方式。应用：启用与设置验证。2、访问控制(一般）识记：访问控制的过程 应用：允许或拒绝访问的设置,设置Web服务器权限。3、证书与加密（一般)识记：证书的基本概念 应用：证书与SSL的使用4、审核（次重点）识记:审核的基本概念 应用:设置及查看审核 第七章 Web维护与性

8、能调整（一)学习目的与要求通过本章学习，学生能掌握如何启用站点记录功能、日志及其管理、站点所需带宽的计算、站点性能的判断与调整等知识。（二）考核知识点与考核要求1、记录站点活动(一般）理解:记录的处理程序、日志的格式、记录的启用与日志的管理 应用：进程账号追踪处理器的使用 2、性能调整（次重点）识记：性能调整的基本方法 理解：服务器硬件性能调整，网络速度与性能调整 应用：安装网络监视器，捕获与分析网络数据,性能监视器的启用与信息显示方式，警报的使用三、有关说明与实施要求1、使用教材网站设计与管理教程石硕主编，钟良吉、杨鉴 副主编,清华大学出版社，2007年版。2、关于考核目标的说明 

9、列入本考纲考核知识点的，作为考核范围。3、关于考试大纲中能力层次的说明识记:要求应考者能知道本课程中有关的名词、概念、原理的含义，并能正确认识和表述。理解：要求能够领悟和理解本课程中规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能够根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和论述。应用:要求在理解的基础上，能运用本课程基本概念、基本方法中的少量知识点，分析、解决有关的理论问题和实际问题.4、关于命题考试的若干规定本大纲所列的考试知识点均属于考核的内容。考试命题覆盖到章，并适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度. 本课程采用书面闭卷考试,考试时间为120分钟。本课程考核采用百分制，60分为及格。本课程在试卷中对不同能力层次的分值比例大致为：识记占30，理解占30%，应用占40%. 本课程试题的难易程度适中。试卷中不同难度试题的分值比例大致为：易,占20；较易，占30；较难，占30；难，占20%。应当注意：试题的难易程度与能力层次不是同一概念，在各个能力层次的试题中都存在着不同难度，切勿将二者混淆。  本课程考试题型举例：单项选择题、填空题、判断题、简答题.附录 题型举例一、单选题1、通过Request对象的QueryString方法获取的数