一、身边的化学物质

1、http:/ 空气的成分与用途空气的成分与用途点燃考点四考点四 氧气的性质氧气的性质考点一考点一 水水考点二考点二 溶液溶液 考点三考点三 溶解度溶解度考点四考点四 溶解度曲线及意义溶解度曲线及意义33CaCO ,BaCO3Fe OH4AgCl,BaSO2Mg OH2Cu OH白色白色,溶于酸溶于酸 白色白色,不溶于酸不溶于酸 白色白色,溶于酸溶于酸 蓝色蓝色,溶于酸溶于酸 红褐色红褐色,溶于酸溶于酸 碳原子排列方式不同碳原子排列方式不同Fe2O3 CO与CO2都是由碳、氧两种元素组成的，由于它们的分子结构不同，化学性质截然不同。考点一考点一 金属的性质金属的性质考点二考点二 金属活动性顺序金

2、属活动性顺序考点三考点三 金属材料金属材料考点四考点四 金属的冶炼金属的冶炼考点五考点五 金属资源的保护金属资源的保护知识网络广东专用广东专用考点聚焦广东专用广东专用考点考点1酸碱指示剂酸碱指示剂酸碱指示剂酸碱指示剂酸性酸性碱性碱性紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液_色色_色色无色酚酞无色酚酞_色色_色色注意注意 指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时，变色的是指指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时，变色的是指示剂，而不是酸性溶液或碱性溶液。示剂，而不是酸性溶液或碱性溶液。根据指示剂颜色的变化，能判断溶液的酸碱性，但不能根据指示剂颜色的变化，能判断溶液的酸碱性，但不能确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会

3、显确定此溶液一定是酸或一定是碱。因为有的盐溶液可能会显酸性或碱性，如酸性或碱性，如Na2CO3溶液显碱性。溶液显碱性。红红蓝蓝无无红红广东专用广东专用考点考点2浓盐酸、浓硫酸的性质浓盐酸、浓硫酸的性质1浓盐酸具有挥发性，在空气中能形成浓盐酸具有挥发性，在空气中能形成_，有腐蚀性。有腐蚀性。2浓硫酸易溶于水，具有浓硫酸易溶于水，具有_性、性、_性、腐性、腐蚀性。蚀性。白雾白雾吸水吸水脱水脱水注意注意 稀释浓硫酸时，一定要把稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸浓硫酸沿着器壁慢慢倒沿着器壁慢慢倒入入水水中，并不断搅动。原因是浓硫酸溶于水时会释放出大量的中，并不断搅动。原因是浓硫酸溶于水时会释放出大量的热量，

4、会使热量，会使液体向四周飞溅液体向四周飞溅，发生危险。，发生危险。由于浓硫酸具有吸水性，常在实验室用作由于浓硫酸具有吸水性，常在实验室用作干燥剂干燥剂。敞口盛放的浓盐酸和浓硫酸，浓盐酸因挥发性而使其质敞口盛放的浓盐酸和浓硫酸，浓盐酸因挥发性而使其质量减少，浓硫酸因吸水性，而使其质量增加，所以它们都要量减少，浓硫酸因吸水性，而使其质量增加，所以它们都要密密封保存封保存。 浓硫酸、硝酸因有强的氧化性，与金属反应不生成氢气。浓硫酸、硝酸因有强的氧化性，与金属反应不生成氢气。考点考点3盐酸、稀硫酸的化学性质和用途盐酸、稀硫酸的化学性质和用途由于盐酸、硫酸在水溶液中能解离出相同的由于盐酸、硫酸在水溶液中

5、能解离出相同的_，所以化学性质相似。所以化学性质相似。化学性质化学性质盐酸盐酸(HCl)稀硫酸稀硫酸(H2SO4)与酸碱指示与酸碱指示剂作用剂作用紫色石蕊溶液变紫色石蕊溶液变_无色酚酞无色酚酞_紫色石蕊溶液变紫色石蕊溶液变_无色酚酞无色酚酞_与活泼金属与活泼金属反应生成氢气反应生成氢气ZnHCl=_FeHCl=_ZnH2SO4=_FeH2SO4=_与金属氧化与金属氧化物反应生成盐物反应生成盐和水和水Fe2O3HCl=_Fe2O3H2SO4=_H红红不变色不变色红红不变色不变色与碱反应生与碱反应生成盐和水成盐和水NaOHHCl=_NaOHH2SO4=_跟某些盐的跟某些盐的反应反应CaCO3HCl

6、=_Na2CO3H2SO4=_用途用途化工产品、除锈；胃液中含有化工产品、除锈；胃液中含有盐酸，可帮助消化盐酸，可帮助消化化工原料；生产化肥、化工原料；生产化肥、农药、火药；除锈、精农药、火药；除锈、精炼石油炼石油广东专用广东专用考点考点4氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质氢氧化钠：白色固体，氢氧化钠：白色固体，_溶于水并放出大量热量。易溶于水并放出大量热量。易吸收水分而吸收水分而_，有强的腐蚀性。，有强的腐蚀性。氢氧化钙：白色粉末状固体，氢氧化钙：白色粉末状固体，_溶于水，有腐蚀性。溶于水，有腐蚀性。注意注意 氢氧化钠固体不仅吸水潮解，而且还能与空气中氢氧化钠固体不仅吸

7、水潮解，而且还能与空气中的二氧化碳反应，使氢氧化钠转变为碳酸钠而变质，所以氢氧的二氧化碳反应，使氢氧化钠转变为碳酸钠而变质，所以氢氧化钠必须密封保存，氢氧化钙也同样要密封保存。化钠必须密封保存，氢氧化钙也同样要密封保存。氢氧化钙可用生石灰与水反应制得，此反应能放出大量氢氧化钙可用生石灰与水反应制得，此反应能放出大量的热。反应方程式是：的热。反应方程式是：CaOH2O=_极易极易潮解潮解微微Ca(OH)2广东专用广东专用考点考点5氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质和用途氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质和用途由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中能解离出相同的由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中能解离出相同的_，所以

8、化学性质相似。所以化学性质相似。化学性质化学性质氢氧化钠氢氧化钠(NaOH)氢氧化钙氢氧化钙Ca(OH)2与酸碱指示剂作用与酸碱指示剂作用紫色石蕊溶液变紫色石蕊溶液变_无色酚酞变无色酚酞变_紫色石蕊溶液变紫色石蕊溶液变_无色酚酞变无色酚酞变_OH蓝蓝红红蓝蓝红红与与非金属氧化物非金属氧化物反应反应NaOH+CO2=_NaOHSO2=_CO2Ca(OH)2=_SO2Ca(OH)2=_与酸反应生成盐与酸反应生成盐和水和水NaOHH2SO4=_Ca(OH)2HCl=_与某些盐反应与某些盐反应NaOHCuSO4=_Ca(OH)2Na2CO3=_用途用途制肥皂、造纸、纺织和制肥皂、造纸、纺织和印染；生活

9、中可除油污印染；生活中可除油污常用于建筑材料常用于建筑材料归类示例广东专用广东专用 类型一酸碱指示剂类型一酸碱指示剂命题角度：酸碱指示剂遇酸碱溶液时的颜色变化。命题角度：酸碱指示剂遇酸碱溶液时的颜色变化。例例12011广州广州小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是 ()A紫色紫色红色红色蓝色蓝色B蓝色蓝色紫色紫色红色红色C蓝色蓝色红色红色紫色紫色D紫色紫色蓝色蓝色红色红色B广东专用广东专用 类型二酸、碱溶液的化学性质类型二酸、碱溶液的化学性质命题角度：探究酸、碱所具有的

10、化学性质。命题角度：探究酸、碱所具有的化学性质。例例2归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图122总结了总结了NaOH的四条化学性质的四条化学性质(即即NaOH与四类物质能够发生化学与四类物质能够发生化学反应反应)。(1)为了验证反应为了验证反应，小明将无色酚酞溶液滴入，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH液中，液中，溶液变成溶液变成_色。色。(2)依据反应依据反应说明说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：质，其化学反应方程式为：_。红红CO22NaOH=Na2CO3H2O广东专用广东专用(3)小

11、明用微观示意图小明用微观示意图(图图121)来说明反应来说明反应的发生，用化的发生，用化学反应方程式表示为：学反应方程式表示为：_。(4)为了验证反应为了验证反应能够发生，你选择的物质是能够发生，你选择的物质是_。ANa2CO3BHClCCuSO4DNaCl图图121图图122H2SO42NaOH=Na2SO42H2OC广东专用广东专用 类型三类型三NaOH溶液与溶液与CO2反应的实验设计反应的实验设计命题角度：对命题角度：对NaOH溶液和溶液和CO2反应现象和产物的分析。反应现象和产物的分析。例例32011大连大连化学活动小组的同学用图化学活动小组的同学用图123所示装所示装置进行实验置进行

12、实验(装置的气密性良好装置的气密性良好)：先关闭止水夹，将足量氢：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。图图123(1)锥形瓶中能观察到的现象是锥形瓶中能观察到的现象是_；(2)根据上述现象，能否得出根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？的结论？为什么？ 答案答案 不能；因为二氧化碳能溶于水且与水反应，也会有这样的现象不能；因为二氧化碳能溶于水且与水反应，也会有这样的现象澄清石灰水倒流使溶液变浑浊澄清石灰水倒流使溶液变浑浊考点聚焦广东专用广东专用考点考点1中和

13、反应的概念和对反应实质的探究中和反应的概念和对反应实质的探究酸和碱作用生成酸和碱作用生成_和和_的反应，叫做中和反的反应，叫做中和反应。反应的实质是酸中解离出的应。反应的实质是酸中解离出的H与碱中解离出的与碱中解离出的OH反应生成水：反应生成水：HOH=H2O。盐盐水水考点考点2中和反应在实际生活中的应用中和反应在实际生活中的应用调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、中和过量的胃酸、调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、中和过量的胃酸、减轻蚊虫叮咬引起的痛痒等。减轻蚊虫叮咬引起的痛痒等。广东专用广东专用考点考点3溶液溶液pH的概念及测定方法的概念及测定方法溶液的酸碱度可用溶液的酸碱度可用pH表示，表示

14、，pH与溶液酸碱性的关系如与溶液酸碱性的关系如图图131所示：所示：pH7：溶液显：溶液显_性，性，pH越越_，酸性越强；，酸性越强；pH7：溶液显：溶液显_性；性；酸酸小小中中pH7：溶液显：溶液显_性，性，pH越越_，碱性越强。，碱性越强。pH测定方法：在测定方法：在_上放一小片上放一小片pH试纸，用试纸，用_蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与_比较。比较。注意注意 pH试纸测溶液的试纸测溶液的pH时，时，pH试纸不能用水润湿。试纸不能用水润湿。不能将不能将pH试纸直接放入待测试样溶液中，会污染试剂。试纸直接放入待测试样溶液中，会污染试剂。碱碱大大

15、玻璃片玻璃片玻璃棒玻璃棒标准比色卡标准比色卡广东专用广东专用考点考点4pH在工农业生产和医疗上的意义在工农业生产和医疗上的意义通过测定通过测定pH，可以了解空气污染情况、了解人体的健康状，可以了解空气污染情况、了解人体的健康状况、促进农作物的生长等。况、促进农作物的生长等。提示提示 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。不能用氢氧化钠或氢氧化钙中和胃酸，因为它们都具有不能用氢氧化钠或氢氧化钙中和胃酸，因为它们都具有腐蚀性，会损害肠胃。腐蚀性，会损害肠胃。归类示例广东专用广东专用 类型一类型一pH与酸碱性与酸碱性例例12010湛江湛江张伟同学学习

16、了溶液酸碱度的表示方法张伟同学学习了溶液酸碱度的表示方法pH之后，对家中的一些食品及生活用品，进行了之后，对家中的一些食品及生活用品，进行了pH测定，结测定，结果如下：果如下：图图132参照图参照图132，下列说法正确的是，下列说法正确的是 ()A煮骨头汤时加点醋，有利于增加汤中钙的含量煮骨头汤时加点醋，有利于增加汤中钙的含量B牙膏是中性物质牙膏是中性物质C酱油显碱性，可使酚酞变红色酱油显碱性，可使酚酞变红色D胃酸过多的人宜多吃葡萄胃酸过多的人宜多吃葡萄A广东专用广东专用 类型二中和反应的实验探究类型二中和反应的实验探究命题角度：利用明显的实验现象判断中和反应的发生。命题角度：利用明显的实验现

17、象判断中和反应的发生。例例22010南京南京U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图如图133所示所示)。下列说法正确的是。下列说法正确的是 ()图图133CA开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色B开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色C充分反应后充分反应后U形管中溶液可能呈红色形管中溶液可能呈红色D充分反应后充分反应后U形管中溶液一定呈无色形管中溶液一定呈无色广东专用广东专用变

18、式题变式题1 在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图134所示。所示。图图134(1)该反应的化学方程式为：该反应的化学方程式为：_。(2)该实验操作是将该实验操作是将_滴加到另一种溶液中。滴加到另一种溶液中。(3)当加入溶液的质量为当加入溶液的质量为a g时，所得溶液中的溶质为时，所得溶液中的溶质为(写化写化学式学式)_。(4)当加入溶液的质量为当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加酚酞溶时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈液，溶液呈_色。色。HClNaOH=NaClH2O氢氧

19、化钠溶液氢氧化钠溶液NaCl、HCl红红广东专用广东专用 类型三中和反应的实际应用类型三中和反应的实际应用命题角度：中和反应在医疗上的作用。命题角度：中和反应在医疗上的作用。例例32010上海上海胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是健康。可用于治疗胃酸过多的物质是 ()ANaClBAl(OH)3CCaO DNaOHB解析解析 人的胃液呈酸性，如果胃酸过多就会使人感到不人的胃液呈酸性，如果胃酸过多就会使人感到不适，这时医生就会让你口服一些碱性药物，使碱与胃酸反应适，这时医生就会让你口服一些碱性药物，使碱与胃酸反应生成无毒的中性物质。

20、用含氢氧化铝的药片可以治疗胃酸过生成无毒的中性物质。用含氢氧化铝的药片可以治疗胃酸过多，而多，而NaOH有强腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多。有强腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多。 类型三中和反应的实际应用类型三中和反应的实际应用命题角度：中和反应在医疗上的作用。命题角度：中和反应在医疗上的作用。考点聚焦广东专用广东专用考点考点1生活中常见的盐生活中常见的盐名称名称化学式化学式俗称及主俗称及主要成分要成分主要用途主要用途氯化钠氯化钠_食盐的食盐的主要成分主要成分作调味品；配作调味品；配制生理盐水；工制生理盐水；工业上用来作原料业上用来作原料制取碳酸钠、氢制取碳酸钠、氢氧化钠等氧化钠等碳酸钠碳酸钠_纯碱

21、、苏纯碱、苏打打用于生产玻璃、用于生产玻璃、造纸、纺织、洗造纸、纺织、洗涤剂涤剂NaClNa2CO3广东专用广东专用名称名称化学式化学式俗称及主俗称及主要成分要成分主要用途主要用途碳酸氢碳酸氢钠钠_小苏打小苏打发酵粉的主要发酵粉的主要成分，治疗胃酸成分，治疗胃酸过多的药剂过多的药剂碳酸钙碳酸钙_石灰石、石灰石、大理石大理石的主要成的主要成分分石灰石、大理石灰石、大理石用作建筑材料石用作建筑材料及实验室制取二及实验室制取二氧化碳，碳酸钙氧化碳，碳酸钙也可用于补钙剂也可用于补钙剂注意注意 食盐食盐(NaCl)只是盐的一种，而盐是由金属只是盐的一种，而盐是由金属(或铵根或铵根)离子和酸根离子构成的一类化合物；纯碱离子和酸根离子构成的一类化合物；纯碱(Na2CO3)不是碱，而不是碱，而是一种碳酸盐。是一种碳酸盐。NaHCO3CaCO3广东专用广东专用考点考点2酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件酸、碱、盐之间并不是都能发生反应，只有当两种化合酸、碱、盐之间并不是都能发生反应，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有物互相交换成分，生成物中有_、_或或_生成时，复分解反应才能发生。生成时，复分解反应才能发生。注意注意 当碱与盐、盐与盐反