职业生涯规划练习题

1、职业生涯规划练习题一、单选题1、 以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是（C ） 。A、职业就是一种劳动 B、业就是人们从事的有收入的工作C、职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D、职业是谋生的手段2、 职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及特点（ B ） A、时代性B、主观认定性 C、国际性 D、开放性3、 职业生涯规划的基础是（ A ） 。A、自我评价B环境评价C、确立目标D、职业定位4、 中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性，适时性，（A），连续性。A、适应性B、不稳定性C、 顺序性D、社会性5、 树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功”，这句

2、话体现了职 业生涯设计的哪一步（D ） 。A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标6、 职业发展的新趋势中，职业分工体现出（B ） o A、由少到多B、由简单到精细C、弃旧更新D、专业化 增强7、 我国对职业生涯阶段的划分，可分为五个时期，第一个时期是我们所说的（B ） o A、职业选择期B、职业 准备期C、职业适应期D、职业稳定期8、 职业生涯阶段的第二时期，即职业选择期，是指 （D ）阶段。A、18岁以前B、3050岁C、2530岁D、 1825岁9、 职业不仅能成为个人谋生的手段，为创造 人生价值提供舞台，还能成为（A ） o A、奉献社会的渠道B、使 劳动者得社会角色 C、是体

3、现个人价值、演绎人生的平台 D、一种工作10、 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁”，这句话 体现了职业生涯设计 的（C ）步骤。A、确立目标B、职业定位C、实施策略D、评估与反馈11、 职业是多样性的，体现了 职业理想的（A ）特点。A、差异性B、发展性C、稳定性D、开放性12、 托尔斯泰说：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，”这说明职业理想具有 （A ） o A、职业理想的导向作用 B、职业理想的调节作用 C、职业理想的激励作用 D、职业理想的决定作用13、 （ D ）是职业理想实现的必然途径。A、职业能力B、职业素质C、职业兴趣D、职业实践14、

4、 实现职业理想的条件，有了解自己（ C ） 了解社会。A、职业专业化B、职业创新化C、了解职业D、了 解目标15、 我国现阶段实行的是（B ）的就业方向，即个人和用人单位相互选择。A、单向选择B、双向选择C、多向 选择D、灵活选择16实现职业理想的步骤是（C ） o A、创业一立业一择业B、择业一创业一立业C、择业一立业一创业D、 立业一择业一创业17、一个人孩提时代，想当一名警察，长大后却成为了一名教师的事实说明了职业理想有（A ）的特点。A、发展性B、差异性C、开放性D、稳定性18 D ）是实现社会理想的重要桥梁。（A、职业道德B、职业能力C、实践技能D、19、有意识地内化，积淀和升华自己

5、的职业素质的这一心理品质，就是职业素质的（B ） o A、职业性B、内在性C、稳定性D、发展性20 一般我们所说的职业素质中的体质和健康（主要指生理方面的素质），是指（A ） o A .身体素质B 心理素质C.思想素质D.政治素质21、一个现代从业人员要求具有专业知识理论， 专业技能及必要的组织管理能力，这体现出 了职业素质中的（C ） oA、科技文化素质B、审美素质C、专业素质D、社会交往和适应素质22、 职业资格包括从业资格和（B ） o A、资格凭证B、执业资格C、职业资格证书 D、执业证书23、国家职业资格等级分为（D ） o A、三级B、四级C、六级D、五级24、B ）不但是提升自身

6、素质的重要手段，也是编织人际网络的好机会。（A、学校学习B、社会实践C、技能培训D、网上交友25、C ）是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。（A、行业类别B、经济活动C、行业D、行业发展动向26、 分析自己的（A ）是职业生涯规划的重要基础。A、家庭环境和变化趋势 B家庭背景和经济状况 C、社会 关系和经济条件D、成员的健康状况和家庭环境27、 D ）是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。（A、社会化B、科技化C、现代化D、信息化28、 A ）都会为自己的职业发展做切实可行的规划，而充电计划是 职业规划中不可缺少（的重要组成部分。A、 理性的职场人B、所有人C、高端人才D、感性的职场

7、人29、 一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥 （A）。A、自身的优势B、不高攀C、 不低就D、家庭背景的优势30、 D ）是职业生涯规划的核心时段。（A、日目标B、周目标C、年目标D、月目标31、 C ）的设定要以三年乃至中长期目标为依据，保持各阶段的相互衔接和延续性。（A、月目标B、阶段目 标C、年度目标D、周目标32、 中期目标要（B ）修订一次。A、每年B、每三年C、每月D、每两年33、 A ）是职业生涯规划的着眼点。（A、发展条件B、家庭经济条件 C、环境条件D、职业信息条件34、 C ）是明确职业发展方向的必要条件，也是毕业生走向工作岗位的第一要素。（A、自

8、身条件B、家庭背 景C、正确的人生观价值观D、环境条件35、 准确自我评估的客观条件主要包括（A ） o A、社会环境，职业环境，组织环境B、社会环境，家庭环境， 自然环境C、家庭环境，组织环境，社会环境 D、社会环境，家庭环境，职业环境36、 工作没有最好只有最合适，这是职业规划的黄金准则的（B ） 。A、择己所长B、择己所爱C、择己所利D、 择世所需37、 C ）是职业生涯规划优劣的重要标志。（A、毕业设计如何B、是否努力C、有无具体的阶段目标 D、家 庭背景如何38、 近期阶段目标更具体，更明确，远期目标可以是个范围，所有的阶段目标都指向（C ）o A、近期目标B、中期 目标C、远期目标

9、D、阶段目标39、 A ）是实现职业理想的重要保证。（A、阶段目标B、近期目标C、中期目标D、远期目标40、 B ）是最重要的阶段目标。（A、中期目标B、近期目标C、长期目标D、阶段目标41、 D ）是职业生涯发展中第一个指向明确并以此调整个性，提升素质的目标。（A、中期目标B、长期目标C、 阶段目标D、近期目标42、 C ）的核心是要找准优势，找出差距。（A、知彼B、发展条件补充分析 C、知己D、家庭条件分析43、个性有弱点，可以通过（B ）来塑造。A、逃避B、努力C、推脱D、知己44、 职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（A ） o A、先分析发展条件后确立发展目标 B、先确 立

10、发展目标后分析发展条件 C、确立目标D、分析条件45、 在确定了职业生涯目标后，A ）成了关键的环节。（A、行动B、关系C、背景D、思想46、制定职业生涯规划的目的在于（C ） o A、找好工作B、多赚钱C、掌握现在把握明天 D、浪费时间47、实现近期目标的措施要（A ） o A、具体B、真实C、生动D、形象48、 在职业规划的（D ）阶段，我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。A、第一阶 段B、第二阶段C、第三阶段D、每个阶段49、 根据格林豪斯的职业生涯发展观，以下年龄段为职业准备期的是（B ） o A、1825岁B、018岁C、 2540岁 D、4055岁50、萨柏的

11、职业生涯发展理论分为（ C ）个大的阶段。A、3 B、4 C、5 D、651、 下列各项不属于树立正确就业观内容的是（ C ） o A、服从社会需要是就业的前提条件B、树立自立观念， 避免依赖心理C、依靠家庭关系，托人帮忙 D、避免自负心理，树立实干观念 52、所谓职业选择的双向选择主要是指（C ） o A、求职者对职业岗位的选择 B、用人单位对求职者的选择 C、求职者和用人单位双方的选择 D、国家和 个人的选择53、以下各项不属于中职毕业生职业初选时需要把握的原则的是（ D ） o A、胜任原则、B、注重特长 原则C、社会需要与兴趣爱好相结合原则 D、劳逸结合原则54、美国麻省理工学院人才教

12、授指出，职业定位可以分为（D ）类。A、2 B、3 C、4 D、5 55、当前中等职业学校毕业生 择业观的主要特点不包括（D） 。A、择业目标 期望值高B、择业思想更加实际C、动机突出自我发展 D、突出转岗性培训 56、一般来说，一种择业观形成之后，就 会在较长的时间内发挥其导向和动力作用，左右着一个人的择业思想和择业行为，具有相对的（ A） o A、稳定性B、必然性C、因果性D、偶然性57、张某毕业于斯坦福大学计算机系，出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（ B ）这种。A、管理型B、技 术性C、创造性D、安全性58、格

13、林豪斯的职业生涯理论将人的职业生涯划分为（C ） o A、三阶段B、四阶段C、五阶段D、六阶段59、创业成功的前提是（A ） oA、遵守职业道德B、公平竞争C、要有广博的知识D、要有大量金钱60、C ）是创业立足之本。（A、道德B、爱心C、诚信D、合作61、下列各项不属于不正当竞争行为的是（D ） o A、假冒名牌行为B、排挤其他经营者公平竞争的行为 C、采用贿赂手段推销商品的行为 D、正常且 合法的商业宣传行为 62、D ） 一般是指创业者通过发现或创造性的市场机会，为追求更大发展空间而选择创（业的心态。A、生存型创业 B、科技型创业C、兴趣性型创业 D、机会型创业63、下列各项中不适合中等

14、职业学校学生创 业类型的是（D ） o A、生存型创业 B、科技型创业C、机会型创业 D、理论型创业64、 一个企业的失败往往 是因为他曾经的成功”这句话的主要是为了说（A ） o A、创业者要有归零的心态 B、创业者要有积极的心态 C、创 业者要有乐观的心态 D、创业者要有坚持的心态 65、以下各项不属于创业者应该保持的心理状态的是（ B ） o A、 归零的心态B、怨天尤人C、积极的心态 D、坚持的心态66、当前大中专毕业生创业的主要障碍在于（ B ） o A、 缺乏资金支持B、普遍缺乏创业意识、创业精神和创业能力C、缺乏社会支持 D、缺乏家长支持67、江泽民认为，仓U新是一个民族进步的（

15、C ），是国家兴旺发达的不竭动力。A、关键B、结果C、灵魂D、根本任务68、就我国来说，各省区虽有差异，但大中专毕业生创业（A ）却是普遍存在的问题。 A、比例偏低B、比例偏高C、依靠家庭关系D、缺乏实干观念69、根据原中科大校长、中科院院士朱清时的观点，下列各项不属于创新人才素质的（C ） oA、好奇心和兴趣B、直觉和洞察力C、较富裕的家庭背景 D、广博的多学科交叉的知识 70、 C ）是职业学校学生 扮演好阶段角色、为成功的职业生涯奋斗最现实的选择。（A、散乱的目标B、纸上谈兵C、夯实发展基础D、不付诸行动71、社会实践包括（B ） o A、理论学习B、生产实习C、阅读D、教师的讲授72、

16、 B ）和职业活动是 落实职业生涯规划措施与安排”的最佳机会。（A、理论学习B、社会实践C、阅读D、教师的讲授73、对于刚刚踏上工作岗位的毕业生来说，第一步就是要（A ） o A、掌握职业职能B、适应环境C、正确面对困难 D、定期检查职业规划74、假如你是新员工，刚进入企业，要如何接受企业现实的人际关系（ D ） o A、搞帮派B、懒散C、搬 弄是非D、不主动介入人际关系的是非 75、假如你是新员工，如何处理跟上司的关系（C ） o A、不尊重上司B、 消极怠工C、虚心好学D、工作被动76、假如你是新员工，你如何正确面对困难，学会进步（A ） o A、努力贡献， 工作出色B、只表现自己C、不闻

17、不问，缺乏进取心 D、好高骛远77、在个人组织化阶段，新员工往往会出现走两个极端的情况， 一是只表现自己，（C ）二是。A、努力贡献，工作出色 B、积极热情C、不闻不问，缺乏进取心D、尊重上司78、在职业规划的（D ）,我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、每个阶段79、 A ）是人的一生奠定基础的黄金时代。（A、学生时代B、老年时代C、中年时代D、工作时代80、作为21世纪的职业生一定要（A ）,为职业理想的实现迈出最坚实的一 步。A、珍惜在校生活B、闲散无目的C、混天过日D、不完成学习任务81、职业生涯规划有灵活性，因此我们要（B

18、 ） oA、一成不变B、与时俱进，进行必要的调整 C、不做任何调整D、丧失信心82、科学技术的进步重要标志是（C ） 在生产中的广泛应用和推广。A、设备B、知识C、新技术、新工艺D、先进理念83、调整职业生涯规划要抓住最佳时机，职业发展的关键在工作后（B ） o A、前一年B、前五年C、前七年D、前十年84、调整职业生涯规划的 第一步是（A ）o A、重新剖析自我B、重新评估职业生涯机会 C、修正职业生涯目标 D、修订落实计划85、在校期间 进行职业生涯规划时对于外部环境的分析，大多依靠（A ） o A、间接的第二手资料 B、第一手资料C、直接的第二手资料D、第三手资料86、对于职业生涯目标的

19、修正，除了自我和环境再分析是重要依据外， 更侧重于（C ） o A、 所学专业的分析B、理论的目标C、目标的价值取向D、自身的条件87、D ）是职业生涯规划的核心内容。（A、理论的方向B、虚无的目标C、抽象的措施D、科学的目标和严谨的措施 88、小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战 性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（C ） o A、进取型B、安全型C、攀登型D、自由型89、一个人的思想发展、成熟的过程，其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程，这说明个人的职业选择受（C）的影响。A、经济发展水平B、社会文化环境C、价值观念D、政治制度90、在职业生涯规划的评价体系中，社会评价 的

20、评价者是（D）。A、本人B、父母C、上司D、社会舆论双项选择题二、双项选择题1、职业的作用是（BC）。A、工作B、谋生的手段C、奉献社会的渠道 D、工作岗位2、一个人游手好闲，好逸恶劳，这种人（CD） 。A、能生存B、生存有意义C、生存无意义D、生存成问题3、人们从事种植业，需具备（BC）。A、只要有劳力就行B、专门知识C、职业道德D、无专业性4、妈妈没学过畜牧兽医，在家每年照样养出三四头大肥 猪这说明（CD）。A、养猪不需要多少技术 B、不需要什么道德 C、规模化养猪需要技术 D、需要市场营销知识5、人类最古老的职业是（AB）。A、农业B、畜牧业C、手工业D、青铜业6、中专生有可能实现的理想

21、是（BC）。A、当国家主席B、先择业，再发展C、当优秀蓝领D、当专家7、个人理想包括（AC）。A、生活理想B、社会理想C、职业理想D、共产主义理想 8职业理想有（BD）特点。A、不变性B、发展性C、一致性D、差异性9、 中专毕业后，首先会（BC） 。A、当干部B、生存C、择业D、搞研究工作10、爸妈种地，养猪，他们有（A B）。 A、生活理想B、道德理想C、无理想D、社会理想11、现实生活中，人们往往干些无兴趣的事，这是为了（ AD）。 A、择业B、理想C、人生价值D、生存12、兴趣不稳定的人在职业生活中容易出现（BC） 。A、实现理想B、朝 秦暮楚C、这山望着那山高 D、事业有成13、性格内

22、向者适宜从事（BD）工作。A、市场营销B、会计C、公关员 D、出纳14、从事兽医工作，最好的性格特征有（AB） o A、独立型B、机智型C、服从型D、自我表现型15、粗 暴型的性格的人最适宜从事（BC）职业。A、当教师B、当士兵上战场C、当警察D、当领导16、比较适宜女生择 业的职业（AC ） oA、护理B、电工C、市场营销D、采矿17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诫人们（BC）。A、大法不犯，小法不断 B、任何坏事都不能做 C、从小事做起做好 D、小事没必要做18、人的进步规律是（AC） o A、每天有进步B、飞跃式的大进步C、一年一小变D、一生无进步19、千里之行始于足下，那么中专三

23、年应该做（AC） 的事。A、培养潜能B、混文凭C、培养素质D、长身体20、职业生涯规划的关键问题是（BD） 。A、只干与专业 对口的工作B、我适合干什么C、只干烟草、电力行业的工作 D、社会需求什么21、自我表现型”性格特点是喜欢表现自己，下列选项中最适合这类性格的人从事的职业是（CD） o A、车工B、驾驶员C、娱乐型节目主持人 D、导游22、眼手准确，迅速和协调工作出精确动作的运动反应能力是（ A C）职业需具备的特殊能 力。A、外科医生B、 客房服务员C、兽医D、教师23、下列选项属于一般职业能力有（AC ） o A、思维能力B、打字员的反应能力 C、 注意力D、汽车司机的空间判断能力

24、24、喜欢研究人的行为举止和心理状态，这类人可能从事的职业有（ AC） o A、 推销员B、驾驶员C、人力资源管理员 D、医师25、做事注重细节的精确，这类人适宜从事（AB）职业。A、计算 机制图员B、会计C、推销员D、面包师26、适合中等职校学生的创业类型有（AB） o A、生存型创业者B、发明 型创业者C、机会型创业者D、以上都不是27、在校期间为将来创业应（AC） o A、做好知识准备 B、到时候再说C、提高修养D、竞争激烈，无法创业 28、中等职业校学生创业优势有（A C） o A、动手能力强B、善于研究C、 敢想敢干D、会发明创造29、创业应具备的能力有（AB） o A、创新能力B、

25、公关能力C、文字表达能力D、数学 能力30、企业到校招聘，我们应该（AC） o A、制作简历，主动推销自己 B、完全由招就办安排 C、面试前做好心 理、仪容准备D、什么都不想31、张老师是某职校教师，白天教书，双休日兼职会计，他的职业是（ A B） o A、 教师B、会计C、不务正业D、工作不专一，两样都不是32、某某农忙季节回家种地，农闲季节在建筑工地当钢筋工， 他的职业是（A B） o A、农民B、钢筋工C、工人D、技术员3、中专学生的特点是（CD） o A、职业是学生B、 无职业C、为将来求职培养潜能 D、为将来择业奠定基础 34、殡仪馆的化妆师，职业特点有（AC） o A、高贵的职 业

26、B、低溅的职业C、社会分工需要的职业 D、出不了状无的职业 35、农业、畜牧业的存在与发展有下列情况发生（BD） o A、将会消失B、不断发展C、发展受限制D、共产主义社会也需要36、许多地方一家人搞肥猪营销，男 的到乡下收购猪，女的在市场里砍肉卖，这说明（AB ） o A、性别与人的能力体力有关 B、性别与职业的社会分工有 关C、性别与社会的分工无关 D、他们卖猪重要追求社会理想 37、中专生普遍具有对（AB）向往与追求。A、未来社会B、自身发展C、谈恋爱D、打砸抢38、袁隆平对水稻研究兴趣（BD） oA、一般B、浓C、无D、强烈39、我现在对学习本专业仅有一点兴趣，随着年龄的增加和社会磨炼

27、，也许逐步对本专业会（AB） o A、感兴趣B、产生浓厚兴趣C、无兴趣D、丧心泄气40、世界公认东方女性具有（AC）oA、深沉B、烈性C、文静D、开郎直率41、下列中属于一般能力的是（AC） o A、观察力B、医生诊断病情C、思维能力D、驾驶员驾车42、科研人员的特殊 能力应具有（BC） o A、想象力B、创造能力C、理论思维能力D、技能43、中专生毕业后，从事某项职业应具有的特殊能力是（BD ） 。A、研究开发新产品B、熟练操作C、理论创新D、应用知识解决生产问题 44、下列说法正 确的是（BD） 。A、农业是资源型经济 B、农业含有资源经济与知识经济 C、农业知识经济不可能实现 D、农业知

28、 识经济含量也较高45、我国的农业已由原来单一的种粮逐步向以下（AC）方向调整。A、围绕市场需求B、围绕政府 指令C、围绕地理条件 D、无46、下列说法正确的是（BC） 。 A、不识字的农民也会养好猪 B、养猪需要技术 C、 规模化养猪技术含量高 D、养猪不需要多少技术 47、大量的农民工拥向城市择业，将会带来（AB）问题。A、城市供 水电交通不足B、农村基础建设劳力不足 C、彻底解决了农民富裕 D、彻底解决了城市劳力不足 48、下列说法正确的 是（BC）。A、牧医专业毕业后与牲口打交道，女生不适宜此工作 B、男生较适宜C、不分性别D、不能读该专业49、 现在盛行的公务员热，我们中专生（BD）

29、 。A、对此是幻想B、努力后少数人能实现 C、我爸是村长能安排我当公 务员D、不要想它50、职业生涯发展目标，似人走路一样，需要（AC） 。A、一步一个脚印B、飞跃C、有方向D、 车到山前必有路51、三年中专我的目标是（AB） 。A、全面提高素质B、提高文化与专业知识技能 C、把年龄混大 到时自然成人D、未成人成才学校照样推荐就业 52、大中专毕业生的就业政策是（AC）。A、双向选择B、包分配 C、竞争就业D、家长包办53、职业生涯规划要（AB）。A、定向B、定位C、守株待兔D、好高无远54、职面试时应会（AD） 。A、心理调节B、男生追时尚留长发 C、女生浓妆艳抹 D、自我介绍55、中专毕业

30、生往往缺乏社 会阅历，因此只能（AB）。A、先就业B、后择业C、找到满意职业 D、悲观失望56、牧医专业毕业生，今后适宜（AB）职业的创业。A、养殖业B、兽医C、餐饮D、美容美发67、我认为一个人职业理想的实现主要取决于 （AB）。A、 命运机遇B、奋斗C、两者同等重要D、奋斗是次要的58、对现在的学习所抱的希望是（BD）。A、拿到文凭B、 将来靠知识本领谋生 C、读书无用D、提高智商59、确定职业目标的依据有（AC） 。A、了解现在的我B、依靠天 命C、预测明天的我” D赶时尚60、职业生涯是指一个人一生的（CD）。A、求学经历B、生活经历C、职业经 历D、工作经历61、中国面临大中专生就业

31、难的问题，我们的准备是（BC）。A、读书无用不读书B、培养潜能C、 毕业后先择业D、混日子以后依靠父母而生存 62、三百六十行，行行出状元，为什么我父母种地也出不了状元这因为（BC） 。A、我国农业已现代化 B、小农经济C、农业生产投入多，产出低 D、搞农业出不了状元 63、许多下岗工 人，下岗后无业可就，这因为（BD） 。A、国家改革造成的B、无技术或特长 C、不能吃苦D、年龄偏大，体力不 行。64、有些同学，中专毕业后又回到家里闲着，这主要因为（AB）。A、中专阶段未学会知识本领 B、怕苦怕累C、 劳动力过剩D、家长请他回家65、中专阶段将面临（AB）关键时期。A、职业准备期B、职业选择期

32、C、职业适应 期D、职业稳定期66、某某同学在校学兽医，毕业后在乡村搞人医，这说明（AC） o A、该同学能力较强B、该同学毕业后才开始学习医学 C、该同学在校期间学习较努力 D、该同学适应性不强67、18岁以前（AB）的关键时期。A、 身体健康B、心理健康C、谈恋爱D、以上三样都不是68、一个人的职业生涯具有（AC） o A、漫长性B、顺利性 C、方向性D、盲目性69、理想是人们（BC）而实现。A、幻想B、实践C、奋斗D、命运好70、人们有理想，将会实现（AC） o A、安居乐业B、得混且混C、事业有成D、一贫如洗71、人生的前途在于（BD） 。A、命运好B、 自己创造C、皇恩浩大D、路在脚

33、下72、外向型性格的人适宜从事（BC）职业。A、会计B、市场营销C、公 关文秘D、计算机操作员73、当前我国的经济处于（BC）较大的双重影响下。 A、小农经济B、知识经济C、经济 转型D、资源经济74、我国是世界上（BD）大国。A、人力资源B、人口 C、自然资源D、农业75、当前大中专毕 业生实行（BC）就业政策。A、学校包分配B、双向选择C、自主择业D、政府包分配76、近些年来，公务员最 吃 香”，中专生没资格考公务员，读中专将来（BC）oA、无前途B、前途在自己创造C、人生的前途有多条大道D、读书只有将来当公务员前途 77、知识经济的到来意味着劳动力应是（BD）的劳动力。A、体力型B、知识

34、型C、简 单型D、复合型78、我国近些年来大学毕业生择业出现（CD）oA、基层工作热B、企业工作热C、考公务员热D、考事业单位热79、制定职业生涯发展措施应是（AB）o A、具体的B、可行的C、抽象的D、时尚的80、中专毕业后工作1 3年内处于一瓶不满，半瓶晃荡”状态，这就要求（CD） oA、能混下去B、改行C、再自学D、再实践81、食品加工专业学生将来在（AC）职业范围内创业。A、面点生产B、园艺生产C、餐饮业D、养殖业82、创业者要敢于（AC ） o A、承担风险B、冒险C、挑战D、从大事做起83、创业应具备（AC）能力。A、创新B、 逻辑推理C、公关D、行贿84、凡具备相关专业规定的（A

35、C）的专业技术人员都可以报名参加执业资格的全国统一考 试。A、学历B、技术要求C、实践工作年限D、实践经验85、职业素质中最主要的内容是（AB ） o A、专业知识 B、专业技能C、工作资历D、职业资格86、目前我国就业市场常见的状况是（AD ） o A、供大于求B、供不应求C、 供求平衡D、劳力过剩87、下列属于劳动力市场中介的是（AD） o A、人才招聘会B、电视C、互联网D、合法的招聘广告88、理想是人生的（AC），是对未来的向往和追求。A、奋斗目标B、幻想C、航标D、主观臆象89、对挫折、失败应有（BD）的心态。A、怨天尤人B、总结教训C、悲观失望D、重新开始90、如果你在一个公司上

36、班，经理打算提拔你，条件是外语要过关，你是否（ AC） 。A、参加外语培训班B、对外语没兴趣不想提拔 C、自 学外语D、离开公司三、多选题1、学习职业生涯规划就是要树立正确的职业理想和（ABCD），形成职业规划的能力，增强 提高职业素质和职业能力 的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。A、职业观B、择业观C、创业观D、成才观2、职业的作用是（ABC）。A、谋生的手段B、创造人生价值的舞台 C、奉献社会的渠道 D、为了父母3、职业的特点是（ABCD） 等。A、专业性B、多样性C、技术性D、时代性4、1999年我国编制了中华人民共和国职业分类大典把我国职 业划分为由大到小，由粗 到细

37、的四个层次：（ABCD） 。A、大类（8个）B、种类（66个）C、小类（413 个）D、细类（1 838个）5、职业分类的原则是（ABCDE） 。A、科学性B、适用性C、先进性D、开放性E、国际性 6、职业发展的新趋势是在职业分类的数量上（A ），职业分工（B ），职业活动的内容不断（C ），职业的专业化（D ），并出 现综合化和多元化趋势，第三产业的职业数量大量增加。A、由少到多B、有简单到精细C、弃旧更新D、增强7、我国目前很多人都赞同将职业生涯阶段划分为（ABCDE） 。A、职业准备期B、职业选择期C、职业适应期D、职 业稳定期E、职业结束期 &职业生涯的特点是（ABCD）。A、漫长性B

38、、连续性C、方向性D、主观认定性9、职业生涯设计的具体步骤是（ABCD）以及实施策评估与反馈。A、自我评价B、环境评价C、确立目标D、职业定位10、中等职业学校学生职业生涯规划的特点是（ABCD ）。A、可行性B、适时性C、适应性D、连续性11、学好专业的重要意义是（ACD） 。A、有一技之长B、为了向父母有所交代 C、顺利就业的必备条件 D、实现人生价 值的基础12、理想可分为两大类：（AD） 。A、个人理想B、他人理想C、未来理想 D、社会理想13、个人理想包括（BCD）。A、科幻B、生活理想C、职业理想D、道德理想14、职业理想的特点是（ABD ）。A、差异性B、发展性C、不同性D、时代

39、性15、职业理想对人生发展的作用是（ABC） 。A、向导作用B、调节作用C、激励作 用D、分裂作用16、实现职业理想的条件是（BCD） 。A、了解他人B、了解自己C、了解职业D、了解社会17、 实现职业理想的步骤是（ACD） 。A、择业B、跳槽C、立业D、创业18、职业生涯发展条件主要包括（ABC ）。 A、自身条件B、环境条件C、职业信息条件D、居住条件19、兴趣在职业选择过程中主要表现在三个方面是 （ABC）。 A、作为判断个体对某一职业能否产生兴趣的参考依据B、作为预测个体在职业活动中 能否发掘个体潜能，获得职业生涯成功的参考依据 C、作为判断个体对某一职业环境和职业角色能否有更好适应的

40、参考依据 D、作为判断个体能否对父母孝顺的参考依据 20、兴趣对职业选择的影响主要表现在（ABCDE） 。A、广度的差异B、目标的差异C、稳定 性差异D、效能的差异E、客观性差异21、能力分为（CD） 。A、实际能力B、潜在能力C、一般能力D、特殊 能力22、一般能力如（ABCDE）等。A、注意力B、观察力C、记忆力D、想象力E、思维能力23、培养良好的学 习和行为习惯应从三个方面入手（ACD） 。A、从小节开始，持之以恒 B、常进网吧C、校内外双轨并行 D、发挥自 主能力24、个性分为（ABCDE）和常规型类型。A、现实型B、研发型C、艺术型D、社会型E、企业型25、职业资格证书的等级分为（

41、ABCDE ） 。A、初级（五级）B、中级（四级） C、高级（三级）D、技师（二级）E、高 级技师（一级）26、新标准将国民经济行业划分为（ABCD）。A、门类B、大类C、中类D、小类27、毕业生就业总是受到（ABCD ）的影响。A、社会客观环境 B、个体成长环境 C、社会心理环境D、社会发展环境28、社会客 观环境有（AB） 。A、政策环境B、经济环境C、自然环境D、人工环境29、社会心理包括人们的要求（ABCD ） 道德风尚和审美情趣等。A、愿望B、情感C、情绪D、习惯30、准确自我评价，分析客观条件，这里的客观条件包括（ABC） 。A、社会环境B、职业环境C、组织环境D、自然环境31、职

42、业发展规划的内容是（ABCD ） 。A、 确定职业目标、成功标准 B、制定职业发展通路计划 C、明确需要进行的培训 和准备D、列出大概的时间安排 32、 职业规划的黄金准则是（ABCD） 。A、择己所爱B、择己所长C、择世所需D、择己所利33、职业理想阶段目标 的特点是（BCD） 。A、长远规划B、必须跳一跳” C通过努力达到 D、明确具体的努力34、在确定职业生涯目 标后，行动便成了关键的环节。这里的行动主要包括（ ABCD ）等方面的措施。A、工作B、训练C、教育D、轮岗 35、实现职业生涯规划目标的措施有三个要素：（ACD） 。A、任务B、计划C、标准D、时间36、职业生涯发展的五个阶段

43、是：青黄不接”阶段、（ABC ）和事业平稳”阶段。A、 职业塑造”阶段B、 职业锁定”阶段C、 事业开拓”阶段D、 衰老”阶段37、格林豪斯的职业生涯发展观将职业生涯划分为五个阶段：（ABCDE ） 。A、职业准备B、进入组织C、职业生涯初期 D、职业生涯中期 E、职业生涯后期38金斯伯格的职业生涯发展理论将职 业生涯划分为三个阶段（ABC） 。A、幻想期B、尝试期C、实现期D、衰退期39、萨柏的职业生涯发展理论将职 业生涯划分为五个阶段（ABCDE）。A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段E、衰退阶段40、当前 中等职业学校毕业生择业观的主要特点是（ABCD） 。A、择业目标期望值

44、高 B、择业思想更加实际 C、择业的多元 性与不稳定性D、动机突出自我发展41、当代毕业生应做好多方面的竞争准备即：（ABCD） 。A、树立强烈的竞争意识B、培养雄厚的竞争实力 C、坚持正确的竞争原则 D、保持良好的竞争心态 42、树立正确的择业观要做到（ABCD） 。A、处理好主动与被动的关系 B、树立能上能下和跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想C、树立创造就业和竞争就业思想 D、树立高尚的职业理想和良好的敬业精神43、当代中职生要做好职业初选应掌握以下几个原则（ABCD）。A、胜任原则B、社会需要与兴趣爱好相结合原则 C、注意特长原则D、从长计议, 坚持发展原则44、职业

45、规划的三定原则是（BCD） 。A、定人B、定向C、定点D、定位45、西门子公司人才素质 模式包括三个方面（ABD） 。A、知识B、经验C、人的长相D、能力46、学校人与职业人的区别是（ABC） 。A、 行为B、心态C、心理D、家庭47、美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位可以分为五类（ ABCDE） 。A、技 术型B、管理型C、创造型D、自由独立型E、安全型48、求职的基本方法是（ABCD） 。A、求职前的自我包装”B、面试前的准备C、善于推销自我” D抓住机遇，正确定位，先就业后择业 49、面试前的准备可分为（ACD）三 个方面。A、心理调节B、夸大自己C、仪容休整D、应聘训练50、应聘时

46、要善于 推销自我”要做到（ABCD）。A、扬长避短，展示自我 B、察其所需，供其所长 C、态度从容，不卑不亢 D、自信大方，以诚取信51、创业的特点是（ABCD） 。A、求知好奇、敢于挑战、善于学习B、善于创造机会、把握机会C、良好的心理素质，敢于承担风险D、 坚持就是胜利52、创业者应有的心理素质是（ABCDE） 。A、要有吃苦耐劳的心理素质 B、要有承担压力和挫折及 坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理素质C、善于交往学习与合作的团队精神 D、敢于克服盲目冲动和私利欲 望的 心理品质，保持诚信闯天下 E、关注创业细节，具有能够精细化管理的素质53、创业对科学文化素质的要求表现在（ABC） 。

47、A、要有广博精深的知识贮备 B、要建立合理的知识结构 C、要有更新知识的能力 D、要有玩电脑的能力54、不正当竞争的行为主要有（ABCD ）等。A、假冒名牌的行为B、虚假宣传的行为C、采取贿赂手段推销商品的行 为D、侵犯商业秘密的行为55、恶意降价、低价销售商品的行为表现在（ABCD） 。A、销售鲜活商品时低于成本 价销售商品B、处理有效期即将到期的商品或积压商品C、季节性降价销售 D、因清偿债务、转业、歇业降价销售商品56、创业应具备的能力是（ABCD） 。A、创新能力B、公关能力C、资源整合能力D、保持阳光”心态、敢于 面对 失败的能力57、中等职业学校学生创业的优势有（BCD） 。A、年

48、龄小B、接受新事物快，比较务实，动手操 作能力强C、思维普遍活跃，不管是敢不敢干、至少是敢想 D、自信心足，对认准的事情有激情去做58、适合中等职业学校学生的创业类型有（ABC） 。A、生存性创业者 B、科技型创业者 C、机会性创业者 D、吃喝型创业者59、 了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（ABCD） 。A、有哪些岗位适合中等职业学校毕业生B、这些岗位对职业能力有哪些具体的要求C、这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格D、了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础 60、在校期间的创业准备是（ABCD） 。A、要提高自身的科学文化素质，做 好知识准备B、积极参

49、与各种社会活动，做好创业 实践学习C、了解政策和相关的法律知识、充分利用政策D、学习礼仪知识，加强 自身修养61、学习礼仪知识，加强自身修养要做到（ABCD） 。A、诚信B、有爱心C、自信D、 合作62、掌握职业技能，学会如何工作，要注意 3个方面的问题（ABC） 。A、弄清岗位职责，明确工作任务 B、 克服依赖心理，学会自主地开展工作 C、从小事做起，树立良好的职业形象 D、损人利己、损公肥私 63、适应组织环 境，学会与人相处应注意 3个方面的问题（ACD） 。A、要接受企业现实的人际关系 B、要接受他人的无理要求 C、 要尊重上司，学会 与上司融洽相处D、寻找个人在企业中的位置，建立心理

50、认同 64、对于初入职场的新员工来说，执 行职业生涯规划要做好以下几个方面的工作（ABC） 。A、掌握职业技能，学会如何工作 B、适应组织环境，学会与 人相处C、正确面对困难，学会如何进步 D、不闻不问，安于现状 65、调整职业生涯规划的方法是（ABCD） 。A、 重新剖析自我B、重新评估职业生涯机会 C、修正职业生涯目标即调整远期目 标或阶段目标D、修订落实计划66、 五种职业生涯成功的价值取向是（ABCDE）。A、进取型B、安全型C、攀登型D、自由型E、平衡型67、评价职业生涯发展的要素主要包括（BCD） 。A、自然环境B、社会环境C、组织环境D、家庭环境68、评价职业生涯发 展的要素中的

51、社会环境主要是指（ABCD） 。A、经济发展水平B、社会文化环境 C、政治制度与氛围 D、价值观念 69、评价职业生涯发展的要素中的组织环境是指（BCD） 。A、个人文化B、企业文化C、管理制度D、领导者素质和价值观70、职业生涯成功评价体系中的评价方式有（ABCD）。A、自我评价B、家庭评价C、企业评价D、社会评价71、职业生涯成功的标准可分为（ACD） 。A、自我认为B、个人思路C、社会承认D、历史判定72、职业 生涯成功评价体系由（ABCD）组成。A、评价方式B、评价者C、评价内容D、评价标准73、职业生涯规划的核心 内容是要有目标和措施即（ABCD）的。A、科学B、务实C、严谨D、周密

52、74、职业学校学生常会感觉在校期间所 订的职业生涯规划与实际有距离，甚至相差甚远。产生这种感觉的原因主要有三种即（ABC） 。A、在进行职业生涯规划时，对实际了解不够 B、是环境和本人都有较大的变化 C、是自己还没有从学校人”到社会人”的转换D、是对领 导有意见75、就在一个公司内调整工作岗位而言，职业生涯发展路线有三种选择：（ABD） 。A、纵向发展B、横向发展C、向上发展D、向核心方向发展76、在职业生涯中调整规划并非轻易放弃自己的追求，而是让自己的规划更 适应社会、更适 应自己。万万不可因外界变化而（ABCD）。A、丧失信心B、怨天尤人C、自暴自弃D、不思进取77、要使职业生涯规划行之有

53、效，就需不断地对职业生涯规划进行评估、修正，调整的内容包括（ACD） 。A、发展目标B、工作时间C、发展阶梯D、发展措施78、中等职业学校学生创业要不断提高以下几方面科学文化素质（ABC） 。A、创业成功所需要的专业技术知识 B、创业之后持续发展的经营管理知识 C、与社会各方面交往所需要 的知识D、与家人交往的知识79、违反有关规定的有奖销售商品的行为是（BCD） 。A、销售优质商品B、采取承 诺有奖或故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售，最高的金额超过 5 000元80、我们要树立远大的职业理想，是因为（ABD） 。A、职业理想

54、可以确定人生发 展目标B、职业理想是职业选择的导向 C、确定职业目标，树立远大职业理想，是个人的事，与其他各种因素无关D、只有树立了远大的职业理想，才能为自己的职业生涯做好准备81、我们要端正择业和求职的态度，实现自己的职业理想，应该做到（AC） 。A、要先立足，后发展”，首先获得生存的条件，才有可能去追求理想的实现B、择业观对人们的择业行为起作决定性的影响，所以，择业观树立了，理想就实现了 C、根据现实需求灵活地调整自己的择业意向， 这是非常重要的择业态度 D、当个人的职业理想与现实需求出现矛盾时，要找到自己的事和位置，只有等待82、职业理想与社会理想的关系是（ABC） 。A、社会理想制约着

55、职业理想 B、职业理想促进社会理想的实现 C、职业理想是 实现社会理想的桥梁 D、人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现83、你对职业理想内涵的理解是（AC）。A、职业理想是源于现实，反映人们对职业愿望和需求的有形化的构想 B、职业理想是 凭自己主观臆想对未来的一种想 象和追求C、职业理想是个人对未来职业的向往和追求D、职业理想是对未来美好的物质社会、 精神生活和家庭生活得向往和追求84、职业理想同具体的奋斗目标相联系，职业理想在人生中具有（ ABD ）作用。A、确定人生发展目标 B、 增强人生前进动力 C、实现人生美好幻想D、激励人生价值实现85、从实际出发选择具体的职业目标时，要注意

56、的几 个方面是（ABC） 。A、实现目标的现实性 B、实现目标的曲折性 C、实现目标的灵活性 D、实现目 标只能凭主观 想象86、职业信息的范围十分广泛，包括（ABD ）信息。A、就业市场的社会职业 B、职业的性质、任务、要求、待 遇等C、继续升学D、职业资格有关的教育培训 87、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是 （ABCD） 。A、 分析自身条件B、确定职业目标C、规划发展阶段D、制定现实措施88、职业选择三论点是（ABC） 。A、重新审 视B、三大砝码C、小事情，大目标 D、自学能力89、确定职业目标的依据有（ABCD） 。A、社会发展需要B、 个人所处的就业环境 C、了解现在的

57、我” D预测 明天的我” 90实现近期目标必须是（ABD） 。A、可操作的B、 有指标的C、互联网四、不定项选择题1、职业分类是以（A ）的同一性为基本原则。A工作性质B工作内容D、容易量化的C工作方式D工作方法2、下列属于职业的特性的是（ABCD ） 。A、专业性B、多样性C、技术性D、经济性3、（ABC）是实现职业理想的条件。A、 了解自己B、了解职业C、了解社会D、了解朋友4、当前中等职业学校毕业生择业观的主要特点是 （ABCD）。A、 择业目标期望值过高 B、择业思想更加实际 C、择业的多向性与不稳定性 D、动机突出自我发展 5、个人理想包括 （ABC）。 A、生活理想 B、职业理想

58、C、道德理想 D、社会理想 6、职业理想对人生发展有（ABC）作用。 A、 导向作用B、调节作用C、激励作用 D、阻碍作用7、（ B ）是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。A、广义的专业 B、狭义的专业C、职业D、行业8、职业素质具有的主要特征是（ABCDE）。A、 职业性B、稳定性 C、发展性 D、内在性 E、整体性9、职业资格证书是劳动者（ABC）的资格凭证。 A、求职B、任职C、开业D、求学10、职业资格包括（CD）。A、专业资格B、学历资格C、从业资格 D、执业资格11、 职业资格等级分为（ABCDE ）o A、初级B、中级C、高级 D、技师E、高级技师12、能力分为（AB ）。 A、一般能力B、特殊能力 C、记忆力D、想象力13、培养良好的学习和行为习惯应以(ABC)入手。A、从小节开 始，持之以恒B、校内外双轨并行C、发挥自主能力D、发挥特长14、( A )是从事相同性质